ктп 7 клас І семестр зі змістовними лініями

№

Дата

Прим.

Розділ підручника

Сторінки

1

2

3

4

5

6

7

8

9

AT SCHOOL

1

Знову до школи

Активізація мовного інвентарю теми

визначає причино-наслідкові зв’язки впливу сучасного виробництва, життєдіяльності людини на екологічний стан довкілля

застосовувує набуті знання та навички для збереження власного здоров'я та здоров'я інших

застосовувати знання іноземної мови для генерування ідеї та ініціатив щодо проектної, конструкторської та винахідницької діяльності

Розділ 1

Ст.4-6

IN AND OUT OF SCHOOL

2

У школі

Тренування учнів в усному мовленні

працюючи в команді, приймає виважені рішення, що сприятимуть вирішенню науково-технологічних, економічних, соціальних чи інших проблем сучасного суспільства

Розділ 1

Урок 1

Ст.8-9

3

Позакласна діяльність

Розвиток навичок читаня

критично оцінює результати людської діяльності в природному середовищі

дотримується правил безпеки життєдіяльності під час навчального процесу

прогнозувати вплив англійської мови на розвиток технологій

Розділ 1

Урок 1

Ст.10-12

4

Дистанційне навчання

Вдосконалення навичок вимови та усного мовлення

ефективно співпрацює з іншими над реалізацією різноманітних проектів, залучаючи родину

Розділ 1

Урок 1

Ст.13-14

1

2

3

4

5

6

7

8

9

5

Обов’язки в школі

Розвиток вміння вживання модальних дієслів

усвідомлює важливість ощадного природокористування

виявляти ціннісне ставлення до власного здоров'я та здоров’я інших людей,

Розділ 1

Урок 1

Ст.15-16

6

Обов’язки вдома

Формування навичок читання

розвиває ініціативність, працьовитість, відповідальність як запоруку результативності власної діяльності

Розділ 1

Урок 1

Ст.17-18

7

Правила для учнів

Формування граматичних навичок

Визначає особистісні якості однокласників, що свідчать про їх громадянську позицію, моральні якості

оцінює можливості застосування набутих знаньз іноземної мови в майбутній професійній діяльності

Розділ 1

Урок 1

Ст.20

8

Опис класної кімнати

Монологічне мовлення по темі

Виявляє ціннісне ставлення до навколишнього середовища як до потенційного джерела здоров’я, добробуту та безпеки

Розділ 1

Урок 1

Ст.21

9

Підсумковий урок з теми. Усне мовлення

10

Після школи

Тренування учнів у читанні

Аналізує  і критично оцінює події в державі

оцінює власні здібності щодо вибору майбутньої професії,

Розділ 1

Урок 2

Ст.22-23

11

Позашкільна діяльність

Тренування учнів у писемному мовленні

готовий брати участь у природоохоронних заходах, грамотній утилізації побутових відходів

Обговорює шляхи профілактики захворювань.

Оцінює можливість використання набутих знань для вирішення проблем

Розділ 1

Урок 2

Ст.24-25

1

2

3

4

5

6

7

8

9

12

Спілкування в режимі online

Вдосконалення навичок монологічного мовлення

Презентує та обґрунтовує проекти щодо збереження довкілля та забезпечення його сталого розвитку.

Прагне досягти певного соціального статусу в суспільстві

Розділ 1

Урок 2

Ст.26-28

13

Спілкування в режимі online

Формування навичок аудіювання

Вчиться протистояти маніпулюванню свідомістю, що застосовується в інформаційному просторі

Розділ 1

Урок 2

Ст.29-30

14

Позакласна діяльність

Діалогічне мовлення по темі

ефективно співпрацює з іншими над реалізацією екологічних проектів, розв’язує проблеми довкілля, залучаючи членів родини, місцеву громаду та ширшу спільноту до природоохоронних заходів

діяти як активний та відповідальний член громадянського суспільства

Намагається внести вклад у економічне процвітання держави

Розділ 1

Урок 2

Ст.31-32

15

Позакласна діяльність

Розвиток навичок та вмінь усного мовлення

Визначає достовірність інформації.

Презентує  власні ідеї та ініціативи

Розділ 1

Урок 2

Ст.33-34

16

У школі

Активізація мовного інвентарю теми

Надає рекомендації щодо дотримання здорового способу життя.

Розділ 1

Урок 2

Ст.35-36

17

Правила безпечного використання інтернету

Тренування учнів в читанні

Демонструє розуміння основ медіа-грамотності.

Вчиться протистояти маніпуляціям, що використовуються в рекламному та інформаційному просторі.

Розділ 1

Урок 2

Ст.37-39

1

2

3

4

5

6

7

8

9

18

Урок домашнього читання

Аудіювання по темі

Ст..42-43

19

Після школи

Повторення граматичного матеріалу

AT HOME

20

Виконання хатньої роботи

Повторення граматичного матеріалу

Проектує власні повсякденні дії на захист довкілля та збереження ресурсів

Описує власний стиль життя та визначає пріоритети.

Надає рекомендації щодо дотримання здорового способу життя.

орієнтується в широкому колі послуг і товарів на основі чітких критеріїв

Розділ 2

Урок 1

Ст.48-50

21

Виконання хатньої роботи

Формування навичок читання

Розділ 2

Урок 1

Ст.51-54

22

Домашні обов’язки

Тренування учнів у читанні

аналізує власну економічну ситуацію, родинний бюджет

Розділ 2

Урок 1

Ст.55-56

23

Домашні обов’язки Тренування учнів у письмі

Проектує власні повсякденні дії на захист довкілля та збереження ресурсів

Розділ 2

Урок 1

Ст.57-58

24

Відношення до домашніх обов’язків

Вдосконалення навичок говоріння

робить споживчий вибір

Розділ 2

Урок 1

Ст.59

25

Виконуємо хатню роботу самі

Формування навичок читання

Обговорює шляхи профілактики захворювань.

Розділ 2

Урок 1

Ст.60

26

Щоденні домашні обов’язки

Аудіювання по темі

Дискутує довкола питань екології життя та здоров’я людини.

Розділ 2

Урок 1

Ст.61-63

1

2

3

4

5

6

7

8

9

27

Урок підсумку та узагальнення.

Граматичний тест

ALL ABOUT FOOD

28

Все про їжу

Введення мовного інвентарю теми

Дискутує довкола питань екології життя та здоров’я людини.

Розділ 2

Урок 2

Ст.64-66

29

Все про їжу

Розвиток навичок читання

Дає поради щодо правил поведінки під час епідемії.

Розділ 2

Урок 2

Ст.67-68

30

Приготування їжі

Монологічне мовлення по темі

Обговорює вибір продуктів, корисних для здоров’я.

Розподіляє кошти на продукти харчування.

Розділ 2

Урок 2

Ст.69-71

31

Накриваємо на стіл

Діалогічне мовлення по темі

Наводить приклади купівлі продуктів для здорового харчування.

Розділ 2

Урок 2

Ст.72-73

32

Контроль аудіювання

33

Споживання їжі

Формування навичок письма

Складає перелік покупок.

Розділ 2

Урок 2

Ст.74-75

34

Споживання їжі

Розвиток навичок читання та аудіювання

Обговорює особливості харчування у підлітковому віці та харчові звички.

Розділ 2

Урок 2

Ст.76-77

35

Контроль письма

36

Рецепти з кулінарної книги

Тренування учнів в читанні

Розділ 2

Урок 2

Ст. 78-79

37

Рецепти з кулінарної книги

Аудіювання по темі

Ставить запитання про можливості купівлі товарів.

Розділ 2

Урок 2

Ст.80-81

1

2

3

4

5

6

7

8

9

38

Контроль читання

39

Виконання хатньої роботи

Повторення граматики

Розділ 2

Урок 2

Ст.82-84

40

Складаємо меню

Розвиток мовної здогадки

Тлумачить функцію грошей у суспільстві.

41

42

Eating out

Монологічне мовлення

Формування навичок читання

Розділ 2

Урок 2

Ст.85-87

43

44

Все про їжу

Усне мовлення

45

Повторення граматичного матеріалу

46

Контроль усного мовлення

47

Урок підсумку та узагальнення