"Квартет "Презентація до уроку музичне мистецтво 6 клас

Квартет Урок узагальнення знань

Музичне сприймання. Б. Лятошинський. Квартет №2 для двох скрипок, альта і віолончелі, тв. 4, 4. Allegro molto.

Аналіз музичного твору.1. Розкажіть про особливості звучання квартету. Опишіть характер музики.2. У виконанні яких музичних інструментів прозвучав твір?3. Назвіть тип квартету як ансамблю виконавців.4. Які засоби виразності твору вам вдалося розпізнати?5. Розкажіть про свої враження від твору.

Склад виконавців. Ансамбль із двох виконавців (вокалістів або інструменталістів), — це дует, троє виконавців утворюють тріо, а четверо — квартет. Камерний ансамбль із п’яти виконавців традиційно називають квінтетом, із шести — секстетом, із семи — септетом, з восьми — октетом.

Борис Миколайович ЛЯТОШИНСЬКИЙ (1894—1968) Український композитор, диригент і педагог, один із основоположників модерного напрямку в українській музиці. Неодноразовий член журі міжнародних конкурсів та активний учасник керівних органів Спілки композиторів України і Київської консерваторії. Автор опер, творів для хору з оркестром, творів для симфонічного оркестру, п’єс для духового оркестру, фортепіано з оркестром тощо.

Музичний словничок. Квартет — музичний твір для чотирьох інструментів або вокальних голосів, зазвичай написаний у сонатній формі.

Музичне сприймання. Й. Штраус. Полька «Грім і блискавка» у виконанні струнного квартету.

Аналіз музичного твору.1. Опишіть характер прослуханої музики.2. У виконанні яких музичних інструментів прозвучав твір?3. Порівняйте твір Й. Штрауса із твором Б. Лятошинського. Поміркуйте, у чому полягає різниця між жанром квартету і виконанням будь-якого твору інструментальним квартетом.

Вікторина «Добери мелодію ».