Квест-гра "Ми нащадки козацького роду"

Дана розробка може бути використана вчителями історії з метою узагальнити знання, розвивати командну роботу, згуртовувати учнів та допоможе краще засвоїти матеріал. Розроблена у формі квесту-гри з використанням роздаткових матеріалів на тему історії козацької доби.

Мета:

• формувати почуття патріотизму,любові до свого народу, його історії ,
• виховувати громадянські почуття та свідомість

Обладнання:  бланки тестів,  матеріали завдань, таблички з позна­ченням етапів.

Запрошені: учні,  інструк­тори квесту,  вчителі

Форма заходу:  квест

Хід заходу

 І. Організаційний момент

Учасники   заходять до залу, їх зу­стрічають інструктори квесту - старшокласники. Кожна команда має назву і емблему.

На росах, на водах, на всіх переходах...

Моя Україна, родима країна,

Ясні небеса в материних очах.

Я чую твій голос, пшеничний твій колос

У душу мені засіває зерно,

Моя Україно, калино-калино,

Пізнати тебе мені щастя дано.

З тобою розлука, гірка моя мука,

Печаль журавля без гнізда в чужині.

Моя Україно — білявко хатино,

З твойого вікна світить сонце мені.

Ведучий. Основою духовного життя людини, її прагнення до волі та процвітання України є патріотизм. Патріотична свідомість, національна гідність, готовність до виконання громадянського конституційного обов’язку щодо захисту національних інтересів стала пріоритетом життя кожного українця. цитата  з  вірша

Олександра Олеся «Присвята Українському Січовому війську»:

…Ми не кинем боротись за волю:

Наші браття упали в борні,

Їхня кров ще гаряча на ранах,

Їхні рани горять ще в огні.

Ми не зложимо зброї своєї...

Дужі в нас і бажання, і гнів,

Ми здобудемо землю і волю

І загоїмо рани віків.

Ми не підем з кровавого бою:

Наше військо сміється, б’ючись,

Наше військо в боях бенкетує

І від куль умира сміючись

То ж пропонуємо учасникам сьогоднішнього зібрання   від­правитися у захоплюючий світ патріотичного квесту

- Хто знає, що таке квест?

Квест - це спортивно-інтелектуальна команд­на гра, мета якої -  швидше та краще від інших команд дістатися фінішу, виконуючи в процесі різ­ні інтелектуальні ,   спортивні завдання та знайти предмет пошуків.

- Що ми з вами будемо шукати?

•  Предметом пошуку сьогодні стане цікава і корисна  інформація, яка допоможе учасникам квесту осмислити зміст понять патріотизм, патріотичне виховання та усвідомити свої дії, спрямовані на підвищенню престижу військової служби у Збройних силах України;

Оскільки гра командна, то ж пропоную обєднатися у команди відповідно  обраних смайликів

Члени команд впродовж гри мають дотримуватися  правил :

• швидко розподілить ролі в групі: капітан (ор­ганізовує роботу, відповідає за маршрутний лист, приймає остаточне рішення).
• дотримуватись правил активного слухання;
• обговорювати ідеї разом;
• утримуватись від оцінок та ображання учасни­ків групи;
• намагатися дійти спільної думки.

Від чітких і швидких дій групи залежить  успіх команди.  Команда, яка зуміє злагоджено і швидко пройти всі етапи, переможе.

ІІ. Інструктаж  до гри

 1. На стартовому етапі кожна команда отримує:

• маршрутний лист.                                                                                      

      Усі етапи квесту  імпровізовані, вони розташовані на території школи. Щоб отримати завдання, ви повинні відгадати загадку, а потім отримати завдання.

2.  Робота на етапах квесту

• Прибувши на етап, капітан команди віддає інструктору маршрутний лист;
• усі члени команди уважно слухають інструк­таж щодо виконання завдання етапу, обговорюють його розв'язання,  інструктори перевіряють правильність виконання, оцінюють балами роботу команди , заносять відомості до маршрутного листа;
• команда відправляється до наступного етапу.

3. Етап «Фініш»

• На фінішному етапі квесту  кожна  команда має виконати остаточне завдання та презентувати його.     Капітани команд віддають маршрут­ні листи ведучому та чекають   підсумків гри ,  нагородження пере­можців .

Команди, вперед на старт!

III. Проходження етапів гри

Станція «Вірю – не вірю»

З брехнею правда не дружить

Сила не в силі, а в правді

Без правди життя не проживеш

Бог любить правду

Що брехливо, то і гнило

На цій станції зачитується коротка інформація, а учасники повинні відповісти лише одним словом «вірю» або «не вірю» ( 10 балів ).                                              

Станція «Художники»

Тоненьке, кругленьке

Серце чорненьке,

Хто на його слід погляне,

Думку його взнає (Олівець)

Станція «Бій за Україну».

Держави без людей,

Міста без будівель,

Ліси без дерев,

Моря без води.

Що це? (Географічна карта)

Скласти пазл «Україна»

Станція «Розумники»

Цей вірш, козаки та берегині, вам підкаже дорогу до потрібної вам  станції. Читайте та будьте уважними!!!

   Браття, єдина вам подруга – воля,

   І честь козаку – то є рідна сестра.

   Буде, козаче, буде щасливою доля,

   Ланцюг розірвати настала пора.

   І сонце засяє промінням яскравим.

   Одна лише кличе в дорогу мета:

   То - воля, якій ми співаємо славу,

   Енергію нам подарує віра свята!

   Козаче, у тебе  країна єдина,

   А зветься вона  свята  Україна!!!

Станція «Народознавча»

Цвіте синьо, лист зелений, квітник прикрашає.

Хоч мороз усе побив – його не займає (Барвінок)

Станція «Несподівана»

Кривоносий знак запитання

Задає він всім питання

-Хто? Кого? Звідки? Як?

Несподіваний це знак

Станція «Чумацький шлях».

В сиву-сиву давнину

Козаки йшли на війну,

Бо на рідну Україну

Сунулися без упину

Ляхи, турки татари,

Москалі та яничари …

І на морі, і в степах

Наганяли вони страх,

Бо найкращі вояки –

Запорозькі козаки!

Потрібно встановити відповідність між назвами речей козаків та їх зображенням ( 11 балів + час ).

Станція «Загадкова»

Всіх письменників вона знає,

Вірші часто нам читає,

Помилки всі виправляє,

Рідну мову викладає

Станція «Секретна»

÷О≤О≥־□    \О±;□־÷    ;∆)•÷־□    ×□•≥⌂    ≥□־÷ – Тарасів заповіт облетів увесь світ

÷О≤О≥;□־    ≥);□О    ÷;    ±≤О□VО    /+□О  – Тарасові слова – то правда жива

□ О≥  ∩•( О:  ־>> О  ≥•≤# ־=□> О  – вас чекає Інна Сергіївна

Станція «Пісня лине»

Чарівна й світла українська пісня.

Де українець, там і пісня є.

У пісня мрія і душа народу,

І вільна воля, злет у небеса,

І боротьба одвічна за свободу,

У нашій пісні радість і краса.

Над цілим світом хай вона лунає!

Назвати не менше 5 пісень,де є згадка про козаків

IV. Підведення підсумків гри, нагородження учасників грамотами

Додатки

Станція «Чумацький шлях»

Станція «Битва за Україну»

Станція «Вірю – не вірю»

1. Козаки свою шаблю називали «ясною» (Вірю)
2. На прапорах Січі вишивали спасителя й архістратига Михаїла (Вірю)
3. На Січі було 30 куренів (Не вірю, було 38)
4. У козаків ложки були з верби (Вірю)
5. На Січі дозволялося жити всім: і чоловікам, і жінкам (Не вірю, жінкам заборонялося навіть ступати на Січ)
6. У Запорозькій Січі стяг був синього кольору (Не вірю, малинового)
7. Юний козак-зброєносець у козаків називався джурою (Вірю)
8. Запорізькі козаки-розвідники називалися пластунами (Вірю)
9. У морські походи козаки відправлялися з талісманом-оберегом – собакою (Не вірю, з півнем)
10. На козацькій печатці зображували козака з мушкетом та шаблею (Вірю)

Штрафні запитання

1. Назвіть вид бойового мистецтва козаків, який перетворився у народний танець (Гопак)
2. Назвіть найпопулярнішу козацьку зачіску (Оселедець)

Станція «Загадкова»

Хлопець Мартин похилився через тин.

А дівчина Гапка.

-Яка в тебе гарна шапка!

Ще й жовта китиця проти сонця світиться.

Як прилетять горобці, буде тобі як вівці

Від сірого вовка.

Що це за примовка? (Соняшник)

Бачити – не бачить, чути – не чує.

Мовчки говорить, добре мудрує. (Книга)

Під одним ковпаком сімсот козаків. (Мак)

Які ноги заввишки, такий ніс завдовжки,

Хату на хаті має, всім жабам рахунок знає. (Лелека)

Товстенький бичок, обсмалений бочок.

На вогні весь вік чорніє, ніхто його не пожаліє. (Казан)

Качка в море упірнає,

Хвіст тоненький залишає. (Відро з дужкою)

Кінь залізний, худий допавсь до води.

Пив собі пив, поки спрагу зігнав,

Озеро випив до самого дна. (Ложка та миска)

Що в хаті зимою замерзає, а надворі – ні? (Вікно)

Шість ніг, дві голови, четверо очей, один хвіст? (Вершник на коні)

Що дістане зубами потилицю? (Гребінець)

Станція «Несподівана»

1. Під яким кущем ховається заєць, коли йде дощ? (Під мокрим)
2. Без чого не буває криниці? (Без дна)
3. У який горщик вже не можна налити води? (У повний)
4. Що буде козі, коли їй мине сім років? (Піде восьмий)
5. Що робиться з хлібом, коли його ріжеш? (Він меншає)
6. Яким стане білий камінь, якщо кинути його у Чорне море? (Мокрим)
7. Від чого у качки лапи червоні? (Від колін)
8. Де є річка без води? (На карті)
9. Хто бачить свої очі? (Той, хто дивиться у дзеркало)
10. Які ключі до неба добираються? (Журавлині)

Станція «Народознавча»

1. Мати батька або матері (Бабуся)
2. Народнообрядова пісня, в якій оспівується пробудження природи, кохання, надії на врожай (Веснянки)
3. Прикраси з перлів,коралів, які носять жінки на шиї (Намисто)
4. Старовинна обрядова пісня, яка виконується напередодні Старого Нового року (Щедрівка)
5. Квіти, листя, гілки, сплетені в коло, яким зазвичай прикрашають голову дівчата (Вінок)
6. Спосіб числення днів у році, а також таблиця з переліком усіх днів року (Календар)
7. Національний символ України. Його дарують, ним обмінюються у Великоднє свято (Писанка)
8. Дерево, яке оспіване у народних піснях, у віршах. Воно освячується у церкві перед Паскою, як засіб проти злих сил (Верба)
9. Страва з варених крупів (Каша)
10. Кущ, оспіваний у народних піснях, символ дівочої вроди (Калина)
11. Поширене в Україні дерево, з яким в українських народних піснях порівнюють струнких дівчат (Тополя)
12. Національний символ України. Матері дарують його своїм дітям на щастя, на долю, відряджаючи у далеку дорогу (Рушник)

Станція «Розумники»

Коли козак в полі, то він і на волі

Не той козак, що за водою пливе, а той, що проти води

Хто любить піч, тому ворог Січ

Добрий козак бачить, де отаман скаче

Козак з біди не заплаче

Коли стелиться доріжка, козакові не до ліжка

Хліб та вода – то козацька їда

Береженого Бог береже, а козака шабля стереже

Козак не боїться ні тучі, ні грому

Дівка не без щастя, козак не без долі

Станція «Секретна»

Учитель підбирає ребуси на свій розсуд

Станція «Художники»

Намалювати козака (по черзі кожен член команди)

Станція «Пісня лине»

Назвати не менше 5 пісень,де є згадка про козаків