Квест "У пошуках скарбів"

 

 

                            

            

 

         

                    

 

 

              

Мета:  Сприяння оздоровленню учнів на свіжому повітрі та цікаве дозвілля, спортивні естафети, розвиток дитячої творчості, апробація нових конкурсів, пропаганда здорового способу життя.

 

    За обраними маршрутами у різних  місцях  розкладаються конверти із завданнями  та підказками, на які діти повинні відповісти, щоб досягти кінцевої мети маршруту – скласти карту та за нею знайти  секретний  пакунок.

Карта – фотографія  місцевості  розрізана  на 6 частин. На одній  частині  хрестиком позначено місце знаходження скарбу.

 Після проведення інструктажу та  роз’яснення  умови гри, капітани команд отримують завдання.

    Загін «Капітошки»:

• Порахуйте  кількість сходинок біля всіх дверей школи?

    Загін «Круті перці»

• Скільки   у нашій школі нових  вікон ?

    Учні виконують завдання та після правильної відповіді отримують конверт із першою частиною  карти та наступною підказкою.  Загони  йдуть  по станціях  у різній послідовності і зустрічаються  лише на останній.

 Записка.

Знайдіть  головну новорічну красуню  нашого села (Ялинка на площі)

 Записка.

Завдання: Допоможіть Попелюшці  зібрати квасолю. Для цього шукайте будівлю, яка взимку всіх зігріє. (Котельня)

Записка .

    Ця рослина росте кущем, зацвітає у червні, має білі пахучі квіти. Її назва співзвучна з ім’ям російської співачки. Наукова назва - чубушник.  Якщо  здогадаєтесь де її знайти, то потрапите на казкову галявину.(Кущі жасмину)

 

 

 

 

Станція  «Казкова  галявина»

1.Як звали літніх братів у казці «12 місяців»? _______________________________________________

2. Де було сховано смерть Кощея?                         _____________________________________________________

4. Хто жив у рукавичці? _______________________________

5.Як звуть Русалоньку?_________________________________

6.Як  звали дівчинку, яка вирушила на пошуки свого друга у Лапландію?___________________________________________

7.З якою зброєю  пішов  битися  Котигорошко зі Змієм Гориничем? __________________________________________

8.Що несла через ліс у кошику Червона Шапочка? _____________________________________________

9.Хто подолав Солов’я  Розбійника?________________________

10.Яке прізвисько було у Мауглі?_________________________

11. Згадайте якомога більше  назв казок, у яких зустрічаються числівники або цифри. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Записка .

Хто любить фізкультуру, той знає де шукати наступний конверт із підказкою. Будьте уважні стрибаючи через колеса! (На стадіоні у колесі)

Записка : 

 Живе один батько і тисячі синів має.
Всім шапки справляє, а собі не має.  ( На дубі)

Записка

 На найвищому місці знайдіть загадкове дерево.                                                                          Там  чекає вас   нове завдання.  (Гірка)

 

 

Станція «Загадкове дерево»

Відгадайте загадки  та запишіть відгадки. 

1.На дереві я родився в кожусі,
кожух розірвався, і я на землю впав.
 

2.Живе вона в лісочку, має червону сорочку.
   Хто йде, той поклониться.
 

3.Довгий, зелений, добрий солоний,
   добрий і сирий, хто він такий?
 

4.І печуть мене, і варять мене,
    і їдять, і хвалять, бо я добра.

5.Сидить Марушка в семи кожушках,                                                                                      Хто її роздягає, той сльози проливає.
     

6.Повна діжка жита, п'ятачком накрита.
 

7.Без сокири і без рук, а дім будує.
 

8.Уночі гуляє, а вдень спочиває.
     Має круглі очі, бачить серед ночі.
   

9.Вірно людям я служу,
   їм дерева стережу,
   Дзьоб міцний і гострий маю,
   Шкідників ним здобуваю.
 

10.Які ноги заввишки, такий ніс завдовжки,
    Хату на хаті має, всім жабам рахунок знає.
 

11.Прилетіли гості, сіли на помості,
     Без сокири, без лопати, поробили собі хати.
 

12.Літає крилами, ходить ногами, висить догори лапками.
 

 13.У воді купалась, а сухою зосталась.
 

 14.Двічі родиться, а раз умирає.
  

15.Хвостик, як ниточка, сама як калиточка, а очі, як насінинки.
 

 16. Кинув на палку, піймав не галку,
        Скубу не пір'я, їм не м'ясо.
                   

   17.У матінки-квіточки
          лиш блакитні діточки.
          З жита виглядають,
         літечко вітають. 

    18. І комасі, і дитинці
           припаса вона гостинці:
           і нектар, і кашу,
           ще й корівці пашу
     19. Не руками скувалося,
           не руками і ткалося.
           Десь далеко уродилося,
          у куточку вмостилося.

      20.Дерево не цвіте, однак врожай дає.

    21.Стали гості на поріг —
        відразу на носа — плиг.
       І не просять пригощати,
        дай газету почитати.

     22.Хто за коником весною
          походжа вниз головою,
         відрізає скибу
         від чорного хліба?
 

 

 

 

 

 

 

Записка

 Як називається це свято?    Знайдіть місце де святкують його в нашому селі. Там вас чекають чарівні речі.(Купальське вогнище)

 

 Станція «Чарівні  речі»

У яких  казках  ви  їх  зустрічали?                        

 Запишіть  якомога  більше  назв  казок.                                                       

 За  кожну  правильну відповідь  отримаєте  5  балів.

Сокира
Підкова
Червона квітка
Горіх
Риба
Чобіт
Коза
Глечик
Качка
Колосок
Жаба

          

Записка.

    Якщо йти у напрямку Софіївка - Турівка  то дорога попід  річкою приведе вас до наступної підказки.(Дорога під ставком)

Записка.

На полянці у альтанці всіх чекає  останнє випробування.

Будьте спостережливі, спритні, уважні.

Станція « Спритних,сміливих,сильних»

Завдання:

Загін ділиться на три групи. Кожна група виконує завдання. За правильну відповідь отримують 1бал.

1.Із закритими очима вгадай на смак: суницю, вишню, огірок, чай,  шматочок хліба, компот, сік, цукерку.

2. Із закритими  очима розпізнай за запахом: кріп, смородину, цибулю, липовий цвіт,   квіти жасмину, петрушку, дитяче мило, парфуми. 

3. Влуч в ціль:   потрібно влучити шишкою  у  кошик.

    На останній станції учні виконують завдання  та отримують шосту частину карти, на якій хрестиком позначено де знаходиться   скарб. Секретний  пакунок  (у ньому знаходяться дипломи на нагородження ) учні  повинні доправити директору табору, а цукерки вихователь роздає дітям. Проводяться  підрахунки  балів та визначаються переможці гри.

 

 

 

 

Карта загону  «Круті перці»

Карта загону  «Капітошки»