Лабораторне дослідження №13 " Дослідження різних видів пам'яті "

Лабораторне дослідження № 13

 " Дослідження різних видів пам'яті "

Мета  : дослідити і проаналізувати ступінь розвитку різних видів пам'яті ; усвідомити можливість розвитку пам'яті  .                                                   

                                        Хід дослідження

Завдання 1 . Дослідження довготривалої пам'яті 

    Протягом однієї хвилини розгляньте запропоновані Вам 10 трикутників . Через 15 хвилин спробуйте відтворити трикутники  , які Ви  їх запам'ятали .

 Полічіть кількість правильно відтворених трикутників і результати запишіть у таблицю. 

Завдання 2 . Дослідження зорової  пам'яті 

1.  Впродовж 10 с спробуйте запам'ятати 10 цифр запропонованих вчителем.
2.  Закрийте їх аркушем паперу .
3. Запишіть цифри у тій послідовності , в якій вони були подані .

    Полічіть кількість правильно і послідовно  відтворених цифр і результати запишіть у таблицю. 

Завдання 3 . Дослідження образної пам'яті 

1. Протягом 3- 4 с уважно  розгляньте запропоновані вам 10 картинок . 
2. Закрийте  їх аркушем паперу .
3. Запишіть назви картинок , які запам'ятали .

     Полічіть кількість картинок , які ви правильно запам'ятали і результати запишіть у таблицю. 

Завдання 4 . Дослідження словесно - логічної пам'яті 

1. Прочитайте групи логічно пов'язаних між собою слів , з  інтервалом у 2 с.

Ліс - барлога - ведмідь

Свято - пісня - мелодія

Річка - міст - архітектор

Мед - рій - бджола

Потяг - вагон - подорож

Школа - парта - учень

Садок - яблуня - шпак

Дерево - дошки - стіл

Каса - гроші - квиток

Небо - місяць - хмара

2.               Спробуйте запам'ятати 2 і 3 слово кожної пари.

3.               Закрийте  їх аркушем паперу .

4.               Спробуйте відтворити в пам'яті та  записати 2 та 3 слово . 

Ліс - 

Свято - 

Річка - 

Мед - 

Потяг - 

Школа - 

Садок - 

Дерево - 

Каса - 

Небо - 

 Висновок : 

1.Оформіть таблицю ,, Результати досліджень ” .

2. За результатами досліджень оцініть рівень розвитку різних видів пам'яті за шкалою : 

10 - відмінно 

8 - 9 дуже добре 

5 - 7 добре 

3 - 4  - задовільно 

0 - 2 погано розвинена пам'ять .

  3. Чи можливе тренування пам'яті ?