Тема: Лицарський турнір "Секрети вихованої людини"
Мета: узагальнити знання учнів про секрети вихованої людини, про правила поведінки вдома, у школі, в громадських місцях; спонукати до піклування про рідних, близьких, оточуючих; виховувати любов та пошану до оточуючих людей.
Обладнання: два м'ячі, дві скакалки, дві квітки ромашки, малюнок лицаря на колінах, на вершечку списа якого є стрічка з написом: «Лицарський турнір».
Вступне слово вчителя.
Найбільше прикрощів завдають нам буденні невдачі, дрібні конфлікти, з яких виникають великі непорозуміння. Навіть рідні та друзі, буває, сваряться через дрібниці, i не тому що від природи злі, недобрі, а тому, що в кожного свій стиль поведінки, незавжди прийнятний для інших. Легковажне ігнорування вимог цієї чемності, вихованості, яка дається так дешево, а цінується так дорого, i в основі якої знаходиться звичайнісіньке ставлення до людей, призводить до непорозумінь між ними.
А ви знаете, що основою життя людини, її успіху є дотримання норм правил поведінки. Бути вихованим —це означає бути уважним до іншого, делікатним, тактовним, скромним, ввічливим, поступливим, не дріб’язковим. Багато століть існує людство. У житті людей мільйони разів повторювалися повсякденні ситуації. Люди зустрічалися i розлучалися, знайомилися, робили один одному послуги, просили щось або відмовляли, приносили подарунки, висловлювали співчуття, ходили вгості i приймали ïx у себе тощо. Поступово люди знаходили i з покоління в покоління передавали зручні, розумні способи дії в подібних ситуаціях. Так виникли правила поведінки. Але основне не змінювалося: повага й чуйне ставлення до людей. I от сьогодні на уроці ми узагальнимо здобуті знання, які ви отримали на попередніх уроках i проведемо лицарський турнір на тему «Секрети вихованої людини».
(В турнірі беруть участь дві команди: команда хлопчиків-лицарів i команда дівчаток-глядачів.)
II. Основна частина
Проведення конкурсів
Конкурс 1. «Чи виховані ви?»
а) ставлення до неї оточуючих;
б) її заробітна плата, бали успішності; в) життя
6) культура поведінки;
в) розповідь про свої здобутки, досягнення.
а) Можна;
б) такий сміх недоречний;
в) можна, але небажано.
а) Смикати ними те, що потрапить під руку;
б) чухати потилицю або за вухами;
в) незайняті руки необхідно тримати на місці.
б) сидіти на краю стільця;
в) вільно, не горблячись i не спираючись.
а) Вертикально;
6) горизонтально
в) розмахуючи на всі боки.
а) В модному;
б) в зручному;
а) Вибачте;
б) вибачаюсь.
а)«Добрийдень,Тетяно Іванівно!»;
б) «Добрий день!».
6) скромність; в) сила волі.
Конкурс 2.«Верхова їзда»
(На дошці прикріплені дві ромашки, всередині яких написані завдання.)
Конкурс 3.«Словничок вихованої людини»
Конкурс 4.«Шануй cвoïх батьків»
У натовпі на вулиці заблукала дитина. Бігає, кричить, шукає матір. Люди питають у дитини: «Яка ж твоя мамо, дитинко? А дитина крізь сльози відповіла: «Невже ви не знаєте? Моя мама та, що найкраща за всіх!»
- Чому так відповіла дитина? Як ви ставитися до своєї мами? Чим ви їй допомагаєте? Хто у вас ще вдома є ,крім мами? Як ви ставитеся до тата, бабусі, дідуся, менших сестричок та братиків?
Конкурс 5. «Лицарі схрестили шпаги»
(Потрібно з людьми бути ввічливими, чуйними, уважними, гостинними... Потрібно допомагати старшим.
Піклуватися про менших.
Не можна допускати образливий тон, недбалість, неуважність до рідних, близьких, знайомих, інших людей...
Перед тим, як вийти на вулицю, подивіться у дзеркало —чи все гаразд у вашому костюмі...
Якщо назустріч йде старший за тебе, або дівчинка,—дайте дорогу...)
III. Заключна частина
Дорогі діти! Наш турнір закінчився, але я думаю, що ніколи не зникнуть з нашої землі справжні друзі, мужні i шляхетні люди, здатні завжди прийти на допомогу, захистити слабших, люди сильні, сміливі i шляхетні — справжні лицарі!