Математичний ярмарок

МАТЕМАТИЧНИЙ ЯРМАРОК!

Вчитель: Сьогодні, запрошую всіх, не минайте,

До класу нашого завітайте.

Урок ми покажемо вам незвичайний

Та буде він дуже для нас всіх цікавий!

Щоб  дізнатися тематику нашого уроку пропоную вам

розв’язати «Математичний ланцюжок»: (прийом «Мозковий штурм»)

                                                                                                            ( ЯРМАРОК)

Так справді я всіх запрошую на  МАТЕМАТИЧНИЙ ЯРМАРОК

         Слово вчителя: Зараз є багато великих магазинів, супермаркетів, де можна придбати все необхідне для життя. А раніше люди могли купити або продати якісь речі чи харчі тільки на базарі.  Базари існують і до сьогодні. Найвідоміший в Україні базар - це Сорочинський ярмарок на Полтавщині. Йому понад 100 років.

         Базар, ярмарок - це велике зборище народу. Раніше люди йшли на ярмарок не лише для того, аби щось придбати, але й розважитись. Парубки грали в ігри, мірялися силою, змагалися в спритності, а дівчата придивлялися до них та себе показували - на ярмарок старалися одягтися святково, щоб привернути до себе увагу. А малюки, звичайно ж, чекали від дорослих гостинців: солодощів, іграшок.

ДІТИ:

1.Увага! Увага!

Господарі й гості,

Ви нас не минайте!

На ярмарок прошу

Гуртом, поодинці,

Чекають на всіх там

Чудові гостинці!

2.На ярмарку нашім

Веселім, багатім

Є чим дивуватись і

Є що придбати.

3.Тут щедрі дарунки

І саду, й городу,

Тут пісні і жарти —

Усім в нагороду.

4.Тут речі умільців,

Ні з чим незрівнянні —

Барвисті стрічки,

Рушники вишивані.

5.Полив'яний посуд —

Тарелі, горнятка,

Мерщій-бо на ярмарок

Всі поспішайте,

Купуйте, милуйтесь,

Танцюйте і грайте!

А ярмарку нашого ви не минайте!!!

ЗАВДАННЯ №1

Гра: « ГЕОМЕТРИЧНИЙ ЛАБІРИНТ» 

Знайдіть і порахуйте кількість геометричних фігур

( позад фігур буде написано БАРАБОЛЯ,ПОМІДОРИ, МОРКВА,ЧАСНИК, )

ПРОДАВЕЦЬ:

 Купуйте, куштуйте усі бараболю,

Варіте і смажте із сіллю й без солі;

Сто страв господиня з картоплі зготує:

Картопля, як хліб, - вона всіх нагодує.

ПРОДАВЕЦЬ:

Беріть помідори,

Вони пречудові.

До вашого столу

Хоч зараз готові!

ПРОДАВЕЦЬ:

Ця морква під сонечком

Щедрим зростала,

Земелька водою її напувала.

Тому-то морквина така соковита.

Морквяного соку вам треба попити.

ПРОДАВЕЦЬ:

Хто гострого хоче -

Часник хай придбає.

 Він всякі мікроби

Вогнем випікає!

ЗАВДАННЯ №2

Гра: «МАТЕМАТИЧНА ХИЛИНКА» (фронтально з використанням прийому «Коло ідей»)

Потрібно  вставити знаки  арифметичних дій, так щоб рівності були правльними.

400      0 = 400                9000   1=9000                 70 000   0=70 000

0  4000=0                        50 000   50 000=0            8000   1000=9000  

(ГРУШІ, ЯБЛУКА, ГОРІШКИ)

ПРОДАВЕЦЬ:

Скуштуйте що грушу,

Солодку, духмяну.

У роті, немовби

Медок, вона тане.

ПРОДАВЕЦЬ:

І яблук також ви ніхто не мішайте,

 Які до смаку вам, такі вибирайте.

Сортів тут багато, усі вони -різні.

Ось яблука ранні, ось - яблука пізні.

ПРОДАВЕЦЬ:

Розповім про нього трішки.

Знаю, люблять всі горішки.

Йдеш у сад хоч на хвилину

Не забудь узять торбину:

 Горіх частує всіх підряд

 -І дорослих, і малят.

ЗАВДАННЯ №3

Обчислення виразів з коментуванням ( прийом «Навчаючись – вчусь»)

360:6+72:3=60+24=84

252:42+54=6+54=60

360:(6+72:3)=360:6+24=360:30=12

672:42+24=16+24=40

(360:6+72):3=(60+72):3=132:3=44

42*23-43*16=966-688=278 

 ( ЧАЇ ЛІКУВАЛЬНІ, КАЛИНА,ВИНОГРАД,РУШНИКИ)

 ПРОДАВЕЦЬ:

Проходьте, купуйте

Чаї лікувальні

З калини, барвінка,

Малини та мальви.

ПРОДАВЕЦЬ:

Беріте калину - червоні корали

-Ці кетяги небо і сонце ввібрали.

 Напоїть матуся калиновим чаєм

 -Недугу ураз, же  рукою, знімає.

ПОКУПЕЦЬ:       

Що ви хочете за калину?

ПРОДАВЕЦЬ :  

Вона не продається, а як пригадаєте приказ­ку, то я і так віддам (Приказка: Молода дівчина така гарна, як калина.)

ПРОДАВЕЦЬ:

Виноград удень і вранці

 Все кружляв, немов у танці.

 Весну й літечко кружляв,

Соком грона наповняв.

ПРОДАВЦЬ

(дівчатка і хлопчик в українсь­кому одязі).

Купуйте, дивуйтесь, але не баріться.

Краса то яка — підійдіть, подивіться!

Яка то робота, які візерунки.

В цих вишитих виробах — серця малюнки,

ПРОДАВЕЦЬ

Птахів щебетання, весняні світання,

 Квітковий розмай і калини зітхання. 

Оця вишиванка пасує дівчаткам!

А ці сорочки до лиця вам, хлоп'ята!

ПРОДАВЕЦЬ

Для вас готували прекрасні майстрині

Ось ці пояси — і червоні, і сині.

Беріть, не минайте рушник цей, сестрички,

 Утріться, й рум'янець не зійде із личка.

ПОКУПЕЦЬ:       

Що ви просите за сорочку?

ПРОДАВЕЦЬ

Вона не продається, а як заспіваєте пісню, то я і так подарую.

Музична фізхвилинка ( інсценізація)

Лунає пісня «На веселім базарі»

1.Ой там на веселім базарі

 Лежебоку молодого продавали.

Стали думать і гадать,

Що за нього можна дать. (Двічі)

 2.Ой радились ми, говорили,

 Та й на тому усі разом порішили:

    Лежебоку не продать,

    Бо не хочуть купувать.   (Двічі)

3Ой там на веселім базарі

Нечупарика малого продавали.

Стали думать і гадать,

Що за нього можна дать. (Двічі)

4.Ой радились ми, говорили,

            Та й на тому усі разом порішили:

            Нечупару не продать,

            Бо не хочуть купувать.

ЗАВДАННЯ №4

Самостійна робота на картках

 (з використанням прийому «Взаємоперевірка»)

5т 423 кг + 2т 098 кг=                      6кг 908г+2кг 042г=

128м 46см – 89м 18см=                 6т 5ц 08кг+9т 2ц 05кг=

124м 23см-69м 15см=                    8т 4ц 12кг +5т 3ц 59кг=

             ( БУЛКИ, СУШКИ, ВАТРУШКИ, БУБЛИКИ)

ПРОДАВЕЦЬ АБО ДЕКІЛЬКА ПРОДАВЦІВ:

ПРОДАВЕЦЬ

Купіть булки, купіть сушки,

 Купіть бублики й ватрушки.

Ось хлібина золота,

А хліб усьому голова.

Свіжий хліб із житечка

Пахне теплим літечком.

 Бо земля всю силу

В хлібі затаїла.

ПРОДАВЕЦЬ:

Лежить хліб на вишитій

 Скатертині на столі

Ясний, як сонечко,

 І ніби промовляє:

Любіть мене, шануйте,

 їжте та здоровими будьте.

Декілька дітей з підносами в руках: четверо з хлібом на вишитих рушниках, двоє - з овочами, ще двое - з фруктами стоять попереду.(З хлібом на рушниках)

ДІТИ (співають):

1. Як діждали літа

 Та й нажали жита.

З жита та пшениці

 Гарні паляниці.

Приспів:

Ой так, ой так, так,

 Гарні паляниці.(2р.)

2. Осінь наступила,       
Яблук натрусила.

Ось і груші, й сливи -

І смачні й красиві.

На перший куплет діти з хлібом, рухаючись кожен із свого місця, йдуть вперед на глядачів. Вклоняються. На приспів повертаються назад, у висхідне положення.

ХЛОПЦІ РАЗОМ:

1 ВЕДУЧИЙ:

Ой, заграйте, музики.

У нас  нові черевики.

Танцювати я мастак

Український наш гопак.

Танець «Гопак»  (декілька хвилин.)

ЗАВДАННЯ №5

Робота в «Географічно – літературній» студії .

Гра "Скажи одним словом"

( прийом «Навчаючись – вчусь»)

Вчитель : А зараз пограємо у гру "Скажи одним словом"

- Я була на ярмарку й бачила там глечики, макітри, куманці, чавуни..." (посуд)

- Я була на ярмарку й бачила там пряники, рогалики, пампушки, цукерки, мед, м'ясо, сало, молоко, сметану... " (харчі)

-  Я була на ярмарку й бачила там коси, сокири, молодки, гвіздки, підкови..." (господарські товари)

Виходять 4 дівчинки з мисками, в яких сметана.

1 ДІВЧИНКА:

Ось, дівчатка, ми прийшли,

На ярмарок сметани принесли,

Щоб її тут продавати,

Всіх присутніх пригощати.

2 ДІВЧИНКА:

Поставим  глечики сюди,

 Поки прийдуть покупці.

А поки що поспіваєм,

Пожартуєм і пограєм.

Пісня "Ой під вишнею, під черешнею"

1 ХЛОПЧИК:

Хлопці, всі сюди, хутчій,

 Подивіться-но мерщій.

Глечики стоять тут гарно.

Що в них міститься, цікаво?

Виходять ще 3 хлопчики.

2  ХЛОПЧИК:

О, та в глечиках сметана!

 Пригощайтесь, вдовольняйтесь!

Щось господарів нема...

То ж прийшли ми не дарма!

З  ХЛОПЧИК

Ей, тут є хтось чи нема? Сметана дуже вже смачна!

(Пробує пальцем сметану.)

4  ХЛОПЧИК:

Будем, хлопці, тут гуляти

 І сметану куштувати.

 Нуж-бо дружно починаймо,

Потім весело пограймо.

Рефлексія ( з використанням методу «Мікрофон»)

1 Ведучий. Наш ярмарок закінчується.  Ми бажаємо вам, щоб завжди на ваших столах був достаток, щоб було, що продавати, за що купувати.

2 Ведучий

Щоб родила щедро нива,

Щоб у хаті все як слід,

Щоб довіку був щасливий

Український славний рід.