Математика. 2 клас. Діагностувальна робота. Моніторинг навчальних втрат

Діагностувальна робота. Моніторинг навчальних втрат

                                               Математика.  2 клас

Прізвище і ім’я___________________________  дата ______________

1. Восени в природі відбуваються цікаві зміни. Достигає виноград різних кольорів. Допоможи сороці полічити виноградини:

2. У бабусиному садку рясно вродили яблуні. Запиши, скільки яблук дало кожне дерево  :

    Тридцять сім             П’ятдесят

Сорок чотири             Дев’яносто              П'ятнадцять

3. Улянка з Максимком протягом літніх канікул змагалися, хто більше прочитає сторінок книжки В.Нестайка «Дивовижні пригоди в лісовій школі». Результати Улянки записані в таблиці. Як ти думаєш, скільки сторінок міг прочитати Максимко? Добери й запиши в порожні клітинки числа так, щоб утворилися правильні нерівності та рівності:

4. В лісовій школі відбулися зміни: кілька учнів поїхали навчатися до зоопарку. Розв’яжи задачу, щоб дізнатися, скільки тепер в школі учнів:

В 1 класі навчалося 13 звірят. Влітку 3 звірят поїхали до зоопарку. Скільки звірят залишилося школі?

5. Восени білки готують запаси на зиму. Допоможи їм пригадати, з якого дерева вони зірвали жолудь. З’єднай жолудь і листок, щоб утворилася рівність.

6.      Учні 2 класу лісової школи вже навчилися креслити відрізки. Накресли і ти відрізок так, щоб він був на 3 см довший від смужки.

7. З часом людина стає вправнішою, набуває нових умінь. Ти вже  можеш показати на годиннику зазначений час. Намалюй годинну стрілку.

Самооцінювання

Мій настрій: Завдання для мене були:   Чи достатньо зусиль докладено?

Оцінювання

_____________________________________________________________________________________________________________________________