Матеріали до уроків "Минуле - теперішнє - майбутнє"

Про матеріал

Завдання розроблені відповідно до теми «Минуле - теперішнє - майбутнє» предмета «Я досліджую світ» ( підручника для 2 класу «Я досліджую світ» , автори Інна Большакова , Марина Пристинська) а також призначені для використання на уроках «Української мови та читання».

Перегляд файлу

ТЕМА: Минуле - теперішнє - майбутнє

МЕТА: Збагатити знання дітей про культурні звичаї та традиції українського народу, вчити цінувати його культурну спадщину. Розвивати допитливість, активність, спостережливість, читацькі та дослідницькі навички. Виховувати повагу до історичного минулого рідного краю.

Матеріали інтегрованих занять з предметів

«Я досліджую світ» та «Українська мова та читання»

1.Прочитай виразно вірш.

УКРАЇНСЬКА ХАТА

Українська славна біла хата…

Скатерка, ослінчик, рушники…

Не забудь додому завітати,

Де живуть або жили батьки.

Де пройшло дитинство безтурботне

Росами босоніж по траві.

Де все справжнє, хоч тепер не модне,

Бо з’явились цінності нові.

Ти ж не забувай про рідну хату.

Час знайди, відвідай, погостюй,

Обніми рідненьких маму й тата,

І тепло в душі своїй відчуй.

2. Знайди та підкресли речі, які були в українській хаті.

3. Досліди, які традиційні предмети побуту, що були в українській хаті, є у твоєї бабусі чи прабабусі? Запиши їхні назви. __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. Встав потрібні літери та запиши вірш Надії Красоткіної

Виш…ванка, рушник виш…ваний, карт…ни —
Все у хаті для щастя, л…бові й краси.
На стіні у віночку родинні світлини,
В ч…стій хаті — дітей і бат…ків голоси.

_________________________________________________________________

Картинки по запросу "розмальовка українська піч"

	ПІЧ		ЛАВА		РОГАЧ
	МИСНИК		ПОКУТТЯ		ЛОПАТА

6. Прочитай та запиши назви предметів, які традиційно були в кожній українській хаті.

НАКОІ - ______________ РИСКЯН - ___________________

НУШРИК - ______________ ЛИСОКАК - ____________________

7. Пригадай повір'я українців. Хто жив у кожному домі за піччю? Запиши, що ти про нього знаєш?__________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Прочитай текст про «Розумний будинок»

Зустрічають по розуму

Більшість з нас уявляють собі «Розумний будинок» як фантастичне скопище проводів, комп’ютерів, розсовувачів дверей і таємничих механічних голосів. Але насправді – це звичайний будинок або квартира, але оснащений «розумною» системою, яка виконує будь-яку примху і будь-яке бажання свого господаря і сама вирішує безліч побутових завдань. Жити в такому будинку не тільки приємно, але і зручно, безпечно і вигідно.

Система «Розумний будинок» об’єднує всі ресурси житла в одне ціле: все у будинку працює злагоджено і максимально ефективно.

Освітлення буде розуміти всі бажання господаря: по заданому господарем сценарію включаються і вимикаються лампочки і світильники, у визначений час запалюється вечірнє освітлення, вночі будинок сам вимикає світло у всіх кімнатах …

Телевізор, праска, пральна і посудомийна машина, духова шафа, холодильник, електрообігрівач – всі електроприлади в будинку можуть підпорядковуватися одному натисненню клавіші на панелі управління.

Розумний Будинок завжди дихає свіжим і чистим повітрям, тому що в його системі передбачено управління вентиляцією . А це означає, що ви не знаєте, що таке духота і шкідливе повітря в кімнатах. А насолоджуєтеся свіжістю, чистотою і прохолодою свого житла.

Повірте, це далеко не всі можливості «Розумного будинку»…

9. Знайди в мережі Інтернет інформацію про те, які ще можливості передбачає «Розумний дім». Запиши, що тебе вразило. Поділися інформацією з товаришами. _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

10.Прочитай текст різними способами. Підкресли незрозумілі слова.