Матеріали до уроків з німецької мови

Про матеріал

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З НІМЕЦЬКОЇМОВИ ДОТЕМИ «ВИЗНАЧНІ МІСЦЯ НІМЕЧЧИНИ». Дана розробка містить тексти та вправи, спрямовані на вивчення краєзнавчого матеріалу, вправи з граматики та тексти

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Управління освіти Калуської міської ради

Методичний кабінет

Калуська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

 

З  НІМЕЦЬКОЇ  МОВИ

 

ДО  ТЕМИ 

 

«ВИЗНАЧНІ  МІСЦЯ  НІМЕЧЧИНИ»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                       З досвіду роботи вчителя

                                                                                                       іноземної мови

                                                                                                       Тимів Тетяни Петрівни

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Калуш

2017

 

 

 

З М І С Т

 

 

       І. Тема «Німеччина»:

 

  •     лексика до теми;
  •     німецькомовні країни;
  •     вправи для перекладу.

 

      ІІ. Текст для читання Deutschland“.

 

     ІІІ. Берлін. Текст про визначні місця німецької столиці.

 

     IV. Контрольна робота до теми «Німеччина».

 

      V. Тексти для читання з країнознавства „Die Sehenswürdigkeiten Deutschlands“.

 

     VI. Вікторина до теми «Подорож по містах Німеччини». Вгадай яке це місто.

 

     VII. Тема «Мистецтво»:

 

  •   лексика до теми;
  •   вправи для читання і перекладу.

 

     VIII. Текст для читання „Die Dresdener Gemäldegalerie“.

 

  •   лексика до тексту.

 

       IX. Контрольні питання:

 

 1) завдання для перевірки знань учнів з країнознавства:

  • роздавальний матеріал № 1;
  • роздавальний матеріал № 2.

 

 2) завдання для перевірки граматичних знань:

  • роздавальний матеріал № 3.

 

     X. Граматичні таблиці та картки:

 

  •   відмінювання дієслова „sein“;
  •   відмінювання дієслова haben“;
  •   особові закінчення дієслів;
  •   Perfekt (основні відомості про утворення та вживання минулого

     розмовного часу);

  •   Partizip II  деяких сильних дієслів.
  •   Роздавальний матеріал для виконання граматичних вправ

          до теми Perfekt (картки № 1 – 8).

  •   Контрольна робота (Perfekt)

 

THEMA:  DEUTSCHLAND

 

     die Sprache – мова

     die Landessprache – державна мова

     die Muttersprache – рідна мова

     die Fremdsprache – іноземна мова

     der Staat – держава

 

     Deutschland Німеччина

     ÖsterreichАвстрія

     Die SchweizШвейцарія

     Luxemburg Люксембург

    Liechtenstein Ліхтенштейн

 

  1. Lest und übersetzt die Sätze:

 

1) Wir lernen die deutsche Sprache.

2) Deutsch ist die Muttersprache nicht nur in Deutschland, sondern auch

    in Österreich, in der Schweiz, in Luxemburg und Liechtenstein.

3) In Deutschland ist Deutsch die Landessprache.

    In der Ukraine ist Ukrainisch die Landessprache.

4) Ukrainisch ist meine Muttersprache.

5) Deutsch ist für uns eine Fremdsprache.

6) Auf der Karte von Europa können wir große und kleine Staaten finden,

     wo man Deutsch spricht, zum Beispiel: Deutschland, Österreich,

     die Schweiz, Luxemburg und Liechtenstein.

 

2.Lest den Text über Deutschland und dann macht die Aufgabe zum Text

 

     3.Überzetzt die Sätze:

 

1) Німеччина лежить у центрі Європи.

2) Німеччина – це високорозвинена культурна та індустріальна

     держава.

3) У всьому світі багато людей вивчає німецьку мову.

4) Німецька мова – це мова культури і науки.

5) Для 100 мільйонів людей німецька мова є рідною.

6) Німеччина дала світові багато видатних людей.

 

 

 

 

DEUTSCHLAND

 

     Die Bundesrepublik Deutschland ist ein hoch entwickelter Industriestaat in Westeuropa. Nach der Beendigung des zweiten Weltkrieges existierten zwei deutsche Staaten: die BRD und die DDR. Im Jahre   neunzehnhundert- neunzig (1990) vereinigten sie sich. Das vereinte Deutschland hat eine Fläche von dreihundertsiebenundfünfzigtausend (357 000) Quadrat- kilometern.   Hier    wohnen  etwa   achtzig  (80)   Millionen   Menschen.

Die Nationalflagge Deutschlands ist schwarz-rot-gold. Die Bundesrepublik besteht aus sechzehn (16) Bundesländern: Bremen, Hamburg, Bayern, Brandenburg, Berlin, Thüringen, Sachsen und anderen.

     Die Bundesrepublik Deutschland ist umgeben von neun Nachbarstaaten:  Dänemark im Norden;  den Niederlanden, Belgien, Luxemburg und Frankreich im Westen;  der Schweiz und Österreich im Süden;  Tschechien, der Slowakei und Polen im Osten.  Die natürliche Grenze bilden im Norden die Ostsee und die Nordsee.

     Für das Klima der BRD sind Wind und Regen zu allen Jahreszeiten charakteristisch.  Fast ein Drittel des Territoriums ist mit Wäldern bedeckt. Es gibt viele Seen, die die Landschaft sehr malerisch machen.

     Die größten Flüsse Deutschland sind: der Rhein, die Elbe, die Oder und der  Donau.   Der  wichtigste   Fluss  ist  der  Rhein.   Der  Höchste   Berg  ist

die Zugspitze.

     Die Wirtschaft ist in Deutschland sehr stark entwickelt. Die größte Stadt der BRD ist Berlin. Das ist die Hauptstadt Deutschlands. Andere große Städte sind: Dresden, Leipzig, Weimar, Rostock, München, Köln, Hamburg und andere.

     In der ganzen Welt lernen viele Menschen Deutsch. Die deutsche Sprache ist eine Sprache der Kultur und der Wissenschaft. In fünf Staaten ist Deutsch die   Landessprache:    in   Deutschland,    in   Österreich,    in   der  Schweiz,

in Luxemburg und Liechtenstein. Für 100 Millionen Menschen ist Deutsch die  Muttersprache.    Deutschland    ist    die   Heimat    von   J. W. Goethe,

F. Schiller,   H. Heine   und   Ludwig  van  Beethoven. 

 

 

sich vereinigen    обєднуватися

wichtig    важливий

die Wirtschaft    господарство

die Wissenschaft    наука

 

 

 

BERLIN

 

      Berlin ist eine alte Stadt. Es wurde im 13. Jahrhundert gegründet. Das ist die Hauptstadt Deutschlands, aber die Regierungsresidenz befindet sich in Bonn. Berlin liegt an der Spree und hat über 3 Millionen Menschen. Das ist die größte Stadt der BRD. Das Wahrzeichen Berlins ist das Brandenburger Tor. Hier beginnt eine der schönsten Straßen Berlins „Unter den Linden“. Sie ist über 300 Jahre alt und gehört zu den berühmtesten Straßen der Welt. Viele  historische   Gebäude  befinden  sich  in  dieser   Straße.   Da  ist   z.B.

die Staatsbibliothek, die über 300 Jahre alt  ist. Neben der Staatsbibliothek befindet sich das Gebäude der Berliner Universität. Die Universität wurde im Jahre 1840 von dem Gelehrten Wilhelm von Humboldt gegründet und trägt jetzt   den  Namen   ihres  Begründers.   Vor  dem  Universitätsgebäude  steht

das Humboldt-Denkmal. In der Straße Unter den Linden befinden sich auch die Deutsche Staatsoper und das Museum für deutsche Geschichte.

     Der größte und schönste Platz Berlins ist der Alexanderplatz. Hier befindet sich das neue Zentrum Berlins. Zahlreiche Neubauten schmücken den Alexanderplatz.

     Berlin  hat  viele  berühmte  Theater,  Museen und Parks.  Weltbekannt ist

der Berliner Tierpark, wo sich groß und klein, jung und alt erholen können. Berlin liegt in einer malerischen Gegend. Es ist von herrlichen Seen und Wäldern umgeben. Berlin ist das  Zentrum der Wissenschaft und Kultur.

 

 

das Brandenburger Tor   Бранденбурзькі Ворота, символ столиці

der Berliner Fernsehturm Берлінська телебашта, одна з найвищих у Європі;

der Alexanderplatz    центральна площа Берліна, названа так на честь

                                    російського царя Олександра І, який відвідав Берлін у

                                   1805 році;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KONTROLLARBEIT

 

     1. Beantwortet die Fragen:

 

1) Wo liegt Deutschland?

2) Wie viel Einwohner zählt Deutschland?

3) Aus wie viel Bundesländern besteht Deutschland?

4) Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands?

5) In welchen Staaten ist Deutsch die Landessprache?

6) Welche Städte Deutschlands kennt ihr?

7) Welche Flusse Deutschlands kennt ihr?

8) Für wie viel Millionen Menschen ist Deutsch die Muttersprache?

 

  1. Vollendet die Sätze (доповніть речення):

 

1) In fünf Staaten ist Deutsch die …. .

2) Für 100 Millionen Menschen ist Deutsch die …. .

3) Deutsch ist für uns eine …. .

4) Ukrainisch ist meine …. .

5) Die deutsche …. Ist eine Sprache der Kultur und der Wissenschaft.

6) In Deutschland ist Deutsch die …. .

7) In der Ukraine ist Ukrainisch die …. .

8) Deutsch ist die Landessprache nicht nur in Deutschland, sondern auch 

     in …. .          

9) Wir lernen gern die deutsche …. .

 

  1. Nennt die Hauptstädte folgender Länder:

 

1) Die Hauptstadt Deutschlands ist …. .

2) Die Hauptstadt Österreichs ist …. .

3) Die Hauptstadt der Schweiz ist …. .

4) Die Hauptstadt Luxemburgs ist …. .

5) Die Hauptstadt Liechtensteins ist …. .

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(Bern, Berlin, Luxemburg, Wien, Vaduz)

 

 

 

 

 

 

 

 

DIE  SEHENSWÜRDIGKEITEN DEUTSCHLANDS

    (ТЕКСТИ  З  КРАЇНОЗНАВСТВА)

 

      Deutschland liegt im Herzen Europas. Es ist bekannt durch seine wunderschönen Landschaften, Flüsse, Berge, Täler und Seen. Einmalig ist der Rhein, an dessen Ufern sagenumwobene Burgen und Schlösser emporragen. Wer kennt nicht die Sage von der Lorelei, das Loreleilied gehört zu den schönsten Volksliedern. Schön ist der Schwarzwald mit seinen malerischen Dörfern, Seen und bewaldeten Bergen, den berühmten Kurorten wie Baden-Baden. Viele Großstädte sind durch ihre historischen Baudenkmäler, Museen und Galerien weltbekannt.

          Wer träumt nicht davon, Weimar, München, Potsdam, Hamburg oder Köln zu besuchen?

   In KÖLN kann man den Kölner Dom bewundern, der ein Wunderwerk gotischer Architektur ist. Das ist die größte Sehenswürdigkeit der Stadt. Berühmt sind die Kölner Schokoladenwaren und Kosmetika.

   HAMBURG liegt an der Unterelbe und zählt etwa 2 Millionen Menschen. Es ist ein bedeutendes Verkehrszentrum. „Tor zur Welt“, so wird Hamburg genannt, ist bekannt durch den größten und wichtigsten Seehafen Deutschlands. In der Stadt gibt es auch eine alte Universität, die Hochschule für Musik und bildende Künste.

   MÜNCHEN ist ein Wirtschaftzentrum und ein Verkehrszentrum im Süden Deutschlands. In der Stadt gibt es die alte Universität, technische Hochschule, Hochschule für Musik. Hier gibt es historische Bauten: Peterskirche und Altes Rathaus. München ist Geburtsort von Johannes Robert Becher. Weltbekannt ist München durch seine Bildergalerie „Pinakothek“.

   BONN liegt am Rhein und ist der Sitz der Bundesregierung. Das ist Geburtsort von Ludwig van Beethoven.

   ROSTOCK ist eine große Hafenstadt. Sie liegt an der Ostsee. Diese alte Stadt wurde im zweiten Weltkrieg stark zerstört. Fleißige Hände haben die schönen Häuser wiederaufgebaut. Heute ist diese Stadt ein Zentrum des Schiffbaus. Jedes Jahr  kommen viele ausländische Gäste in diese Stadt zur Ostseewoche.

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    das Rathaus – ратуша

    die Pinakothek – картинна галерея 

    der Sitz – місце знаходження, розташування

    die Ostsee – Балтійське море

 

 

LEIPZIG

 

     Es ist eine sehr alte Stadt. Leipzig ist ein großes Kulturzentrum des Staates. Man nennt diese Stadt „Schaufenster der Welt“, Stadt des Buches, des Sports und der Musik. Jeden Frühling und jeden Herbst ist hier eine große internationale Messe – die Leipziger Mustermesse. Leipzig ist groß und schön. Hier sind viele schöne Häuser, lange Straßen und breite Plätze, Läden und Warenhäuser. Es gibt in der Stadt viele Schulen, Hochschulen, Theater, Kinos, Museen und Parks. Viele berühmte Menschen haben in Leipzig gelebt: berühmte Dichter Wolfgang Goethe und  Friedrich Schiller, weltbekannte Komponisten Johan Sebastian Bach und Richard Wagner. In dieser Stadt befindet sich eine sehr große Bibliothek – die Deutsche Bücherei. Hier gibt es auch viele Druckereien und eine alte Universität, wo Goethe studierte.

 

     Schaufenster der Welt“ – вітрина світу

     die Messe – ярмарок, виставка-продаж

     die Bücherei – книгарня

 

 

DRESDEN

 

     Dresden gehört zu den schönsten Städten Europas. Es wird auch oft „Elbflorenz“ genannt, da sich hier so viele Kunstschätze wie in der italienischen Stadt Florenz befinden. Diese Stadt an der Elbe ist eine berühmte Kunst- und Kulturstadt. Hier befinden sich weltbekannte Museen und die berühmte Dresdener Gemäldegalerie, wo es Meisterwerke von Dürer, Raffael, Rubens, Rembrandt gibt. Die Gemäldegalerie befindet sich im Zwinger. Das ist ein schöner Bau mit vielen Galerien.

 

     Das Gemälde – картина

     die Kunst – мистецтво

     der Schatz – скарб

 

 

 

 

 

 

 

 

 

WEIMAR

 

     Weimar ist die Stadt der deutschen Klassik, denn die Klassiker der deutschen Literatur Goethe und Schiller haben hier gelebt. In Weimar gibt es das Goethe-Geburtshaus, Goethes Gartenhaus und das Schiller-Museum. Vor dem Nationaltheater steht das Goethe-Schiller-Denkmal.

Goethes Haus ist ein großes Gebäude mit vielen Zimmern, einer reichen Bibliothek, einer Gemäldegalerie. Seine Bibliothek zählte über 65000 Bücher. Im Goethes Wohnhaus befindet sich jetzt das Goethe-Museum.      

Hier lebte und arbeitete der Dichter fast 50 Jahre.

     Weltbekannt ist Goethes Gartenhaus. Es befindet sich am kleinen Fluss Ilm. Hier arbeitete der Dichter gern. Er pflanzte hier selbst Bäume und Blumen.

     F. Schiller verbrachte in Weimar die letzten Jahre seines Lebens. Er kam nach Weimar, um dem großen Goethe kennenzulernen. Hier lebte er bis zu seinem Tode. Er hat hier viele neue Werke geschrieben.

 

 

 

JENA

 

     Diese Stadt liegt nicht weit von Weimar. Sie ist nicht besonders groß und doch in der ganzen Welt bekannt. Hier produziert man optische Geräte: Mikroskope, Linsen und Fotoapparate.

 

     Deutschland mit seinen Sehenswürdigkeiten ist zu jeder Jahreszeit eine Reise wert.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DURCH  DIE  STÄDTE  DEUTSCHLANDS

 

(Чи знаєш ти яке це місто?Відгадай про які німецькі міста розповідається у текстах.)

 

***

  1. Diese Stadt ist weltbekannt. Hier befindet sich die größte Bibliothek        

      in Europa – die Deutsche Bücherei. Jedes Jahr findet in dieser Stadt

      eine Buchmesse statt. Man nennt auch diese Stadt „Schaufenster der

      Welt“.  Zweimal im Jahr,  im Frühling und im Herbst,  ist  hier  eine 

      große internationale Messe.

 

***

  1. Diese  Stadt an der Elbe ist eine berühmte  Kunst- und Kulturstadt.

     In dieser Stadt  befindet sich  die  weltbekannte  Gemäldegalerie –

     der berühmte  Zwinger.  Hier kann man die Bilder von den großen

     Meistern – Dürer, Raffael, Rubens, Rembrandt und anderen sehen.

     Man nennt diese Stadt oft „Elbflorenz“.

 

                                                  ***

  1. Diese  Stadt  ist  in  der  ganzen Welt bekannt.  Man nennt sie oft

die  Stadt  der  deutschen  Klassik  oder  die  Stadt  der  deutschen

Literatur  und  Musik,   Goethe-und-Schiller-Stadt.   Hier  lebten

die  berühmten  deutschen  Dichter:   Goethe  und  Schiller.  Hier

schreiben  sie  ihre  Werke:  Gedichte, Balladen, Dramen. Leipzig

ist  auch  berühmt  als  Musikstadt.  Hier  lebte  der  weltbekannte

Komponist Johann Sebastian Bach.

 

                                                  ***

  1. Diese  Stadt  liegt  an  der  Spree.  Das  ist  eine  alte  Stadt.

Das  Wahrzeichen  dieser  Stadt  ist  das  Brandenburger  Tor.

Andere Sehenswürdigkeiten der Stadt sind: die Staatsbibliothek,

der  Humboldt-Universität,   der  Fernsehturm,   die  Deutsche

Staatsoper, der Alexander-Platz  und die Straße „Unter den Linden“.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

THEMA:  DIE  KUNST.

DIE  DRESDENER GEMÄLDEGALERIE.

 

Liebt die Kunst! Lernt sie besser verstehen!

Sie widerspiegelt das Leben! Sie lehrt und erzieht!

 

 

  1. Lest ihr die neue Wörter:

 

selbst – сам

die Eigenschaften erziehen – виховувати риси

das Gedächtnis – память

verbinden – звязувати

die Generation покоління

eigenвласний

wirklichдійсний, дійсно

viel Freude bringenприносити багато радості

wahr – істинний, справжній, вірний, правдивий

 

  1. Lest den Text und übersetzt:

 

     Wissen Sie, dass das Wort die Kunst vom Wort können kommt? Mit Hilfe der Kunst kann man den Menschen selbst formen, ihn reicher machen, ihm die besten Eigenschaften anerziehen. Man nennt die Kunst das Gedächtnis des Volkes. Sie verbindet uns mit früheren Generationen  mit der Geschichte unseres   eigenen   Volkes   und   der   ganzen   menschlichen   Zivilisation.

Die Kunst kann den Menschen wirklich viel Freude bringen, aber nur richtige wahre Kunst.

     Also liebt die Kunst! Lernt sie besser verstehen!

 

  1. Lest und übersetzt den Text über die Dresdener Gemäldegalerie.

    Aber zuerst lest die neuen Wörter und schreibt sie in euere Wörterbücher.

 

  1. Beantwortet die Fragen zum Text:

 

1) Ist Dresden ein der schönsten Städte Deutschlands?

2) Wo liegt Dresden?

3) Was gibt es hier?

4) Wodurch ist Dresden bekannt?

5) Was ist das Wahrzeichen der Stadt?

 

 

 

 

 

 

 

Der Zwinger, ein herrliches Bauwerk des achtzehnten Jahrhunderts.

Das ist das Wahrzeiten der Stadt Dresden. Im Zwinger befindet sich die berühmte

Dresdener Gemäldegalerie, wo es Meisterwerke von Dürer, Raffael, Rubens, Rembrandt gibt.

Die „Sixtinische Madonna von Raffael.

Das ist das berühmteste Bild der Dresdener Gemäldegalerie.

 

 

Albrecht Dürer, ein berühmter deutscher Maler und Grafiker.

 

Die Dresdener Gemäldegalerie

 

     Dresden   ist   eine   der  größten   und   schönsten   Städte   Deutschlands.

Die Stadt liegt an der Elbe. Das ist die Stadt der Kunst und der Wissenschaft. Hier gibt es viele Museen, Hochschulen, eine Technische Universität. Dresden ist ein großes Kulturzentrum. Die Stadt hatte eine große Bedeutung für die Entwicklung der Kunst in Deutschland. Die Kunst hier sehr hoch entwickelt war. In Dresden wurde im Laufe der Jahrhunderte viel gebaut. Die Stadt ist reich an architektonischen Sehenswürdigkeiten. Das Wahrzeichen der Stadt ist der weltbekannte Zwinger. Hier befindet sich die berühmte Dresdener Gemäldegalerie. Der Zwinger ist ein schöner Barockbau mit vielen Pavillons und Galerien. Die Dresdener Gemäldegalerie ist die bedeutendste, reichste und schönste Gemäldesammlung Deutschlands. In den Räumen dieses schönen Barockbaus sind die größten Schätze der Malkunst ausgestellt. Hier befinden sich Gemälde von altdeutschen Malern, z.B. von Dürer und auch von großen Meistern aus anderen Ländern, z.B. von Rembrandt, Rubens, Raffael, Tizian uzw. Zu den Hauptschätzen der Galerie gehört die „Sixtinische Madonna“ von Raffael.  Das ist das Meisterwerk von Raffael und das berühmteste Bild der Dresdener Gemäldegalerie.

 

 

Wörter zum Text:

 

die Bedeutung – значення

die Entwicklung – розвиток

im Laufe der Jahrhunderte – протягом століть

das Wahrzeichen – символ

weltbekannt – weltberühmt – всесвітньовідомий

der Barockbauспоруда у стилі барокко

die Gemäldesammlung – die Bildersammlung – колекція картин

der Raum (die Räume) – приміщення

der Schatz (die Schätze)скарб

ausstellenвиставляти, експонувати

gehörenналежати

das Meisterwerkшедевр

 

             ________________________________________________

             Барокко – (від латинського слова «вибагливий») 

                            стиль в архітектурі та мистецтві кінця 16 –

                            середини 18 століть, для якого характерні

                            урочистість, пишна декоративність.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАВДАННЯ 

 

ДЛЯ  ПЕРЕВІРКИ  ЗНАНЬ  УЧНІВ

 

З  КРАЇНОЗНАВСТВА  ТА  ГРАМАТИКИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

Серед поданих відповідей знайдіть правильну:

 

 

1. Die Hauptstadt Deutschlands heißt …. .    

       a) Bern

       b) Bonn

       c) Berlin

       d) Hamburg

 

2. Wie ist die größte Stadt Deutschlands?

       a) Bonn

       b) München

       c) Berlin

 

3. Die Stadt Dresden liegt …

       a) an der Elbe

       b) an dem Rhein

       c) an der Oder

 

4. Der wichtigste Fluss  Deutschlands heißt …

       a) die Elbe

       b) die Donau

       c) der Rhein

 

5. Heinrich Heine ist …

       a) ein größer Komponist

       b) bekannter deutscher Dichter

       c) großer deutscher Maler

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

Визначте слово, яке вжите невірно:

 

  1. Die Hauptstadt Deutschlands heißt . . .
    1. Bonn

         b) Berlin

 

  1. Ich kenne solche Städte Deutschlands:
    1. Berlin
    2. München
    3. Dresden
    4. Vaduz

 

  1. Die Stadt Dresden liegt . . .
    1. an der Elbe
    2. an der Oder

 

  1. Ich kenne solche Flüsse Deutschlands:
    1. der Rhein
    2. die Elbe
    3. der Donau
    4. der Dnipro

 

  1. Deutsch ist die Landessprache . . .
    1. in Österreich
    2. in der Schweiz
    3. in Luxemburg
    4. in Frankreich

 

  1. Johann Wolfgang Goethe ist bekannter deutscher . . .
    1. Maler
    2. Dichter

         c) Komponist

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

Визначте правильний варіант відповіді:

 

  1. Ich habe dieses Buch schon ….

a) gelesen

b) lesen

  1. las

d) bin gelesen

 

  1. Gestern …. mein Freund in die Bibliothek gegangen.
    1. habe
    2. sind
    3. hat
    4. ist

 

  1. Mein Freund …. mit dem Bus nach Hause ….
    1. fahren
    2. ist gefahren
    3. wird gefahren
    4. fuhr

 

  1. Ich …. heute früh in die Schule gekommen.
    1. habe
    2. bin
    3. ist
    4. sind

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  ГРАМАТИЧНІ  ТАБЛИЦІ  ТА  КАРТКИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ich    bin

Du    bist

Er /sie /es ist

 

 

Wir    sind

Ihr    seid

Sie /sie sind

 

 

 

 

 

 

Ich habe

Du hast

Er /sie /es hat

 

 

 

 

 

Wir haben

Ihr habt

Sie/sie haben

 

 

 

 

 Особові  закінчення  дієслів

 

 

     Однина:                   Множина:

 

  1.   e                1.  – en
  2.   st              2.  – t
  3.  – t                    3.  – en

 

***

Сильні дієслова змінюють

кореневі голосні  у

2-й  та  3-й   особах  однини:

 

 a     ä

 e     i

P E R F E K T

(минулий розмовний час)

Вживається у коротких повідомленнях, в діалогах.

                                                   ______________________________

                                                       haben / sein  +  Partizip II

­­­­­­­­                                                   ______________________________                 

 За особами і числами змінюється тільки допоміжне дієслово, а Partizip II не зазнає жодних змін.

 

Утворення  Partizip II:

 

Partizip II слабких дієслів:     ge  +  основа дієслова +  (e)t       machengemacht

 

       Partizip II сильних дієслів:    ge   +  основа дієслова +  en       lesen gelesen

 

У більшості сильних дієслів в Partizip II змінюється коренева голосна:

 schreibengeschrieben;  gehen – gegangen;  schwimmen – geschwommen

 

 *** Є дієслова, які утворюють Partizip II не заправилами. Вони приймають префікс ge- і

   суфікс -t (як слабкі) та змінюють кореневу голосну (як сильні). Це так звані

         неправильні дієслова:  bringen – gebracht,  kennen – gekannt,  wissen – gewußt

 

 *** Відокремлювані префікси у формі  Partizip II  відділяються від основи  префіксом  ge- :  

             aufmachenaufgemacht,  fernsehenferngesehen,  abwischen abgewischt

 

 *** Без префікса  ge-  утворюють  Partizip II :

            а) дієслова з невідокремлюваними  префіксами: be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-, miss- :

                           erzählen – erzählt                   beginnen – begonnen

                           besuchen besucht                 verbringen – verbracht

            б) дієслова з суфіксом  -ieren:

                            reparierenrepariert             informiereninformiert

                                 studierenstudiert                 kontrollierenkontrolliert

 

З допоміжним дієсловом  « sein» Perfekt утворюють:

1. Дієслова, що означають рух:  gehen, kommen, fahren, fallen:

          Mein Freund ist ins Kino gegangen.

2. Дієслова, що означають перехід з одного стану в інший:  aufstehen, einschlafen,

     erwachen, sterben, wachsen, gebären:

          Gestern bin ich um 7 Uhr aufgestanden.

3. Дієслова:  begegnen, bleiben, geschehen, gelingen, mißlingen, folgen, passieren:

          Ich bin meinem Freund neulich begegnet.

4. Допоміжні дієслова  werden,  sein:

          Wir sind im Kino gewesen.

 

З допоміжним дієсловом  « haben» Perfekt утворюють:

1. Зворотні дієслова:  sich interessieren, sich vorbereiten, sich waschen:

           Ich habe mich auf die Prüfungen gut vorbereitet.

2. Безособові дієслова, що означають явища природи:  es regnet, es blitzt, es schneit:

           Gestern hat es geregnet.

3. Модальні дієслова:  wollen, sollen, können, müssen, mögen, dürfen:

            Das hat meine Mutter gewollt.

4. Дієслова, що означають стан або почуття:  lachen, stehen, liegen, wohnen:

             Meine Schwester hat viel geschlafen.

5. Допоміжне дієслово haben:   Sie hat dieses Buch gehabt.

6. Перехідні дієслова: lesen, singen, schreiben, malen, sagen, wiederholen: Sie hat den Text übersetzt.

 

 

   fahren  gefahren

   fliegen  geflogen

    gehen     gegangen

 kommen gekommen

   laufen     gelaufen

     sein       gewesen

 

   helfen      geholfen

   lesen        gelesen

   sehen       gesehen

 schreiben geschrieben

  sprechen gesprochen

 verbringen verbracht

 

 

1

Setzt das Verb haben in der richtigen Form ein.

(Вставити дієслово haben у правильній формі).

 

  1.   Mein Bruder ..... ein Flugzeug gebastelt.
  2.   ..... ihr schon viele Briefmarken gesammelt?
  3.   Monika ..... die Blumen auf den Tisch gestellt.
  4.   Du ..... mir noch nicht alle deine Fotos gezeigt.
  5.   Im Sommer ..... ich sehr viel gelesen.
  6.   Die Kinder ..... im Wald Pilze und Beeren gesucht.
  7.   Wir ..... in den Ferien viele Wanderungen gemacht.
  8.   Gestern ..... ich auch zwei Briefe geschrieben.

 

2

Setzt die Verben in der richtigen Form ein.

(Поставте дієслова у правильній формі).

 

  1.   Ich habe im Sommer viel ..... (baden).
  2.   Meine Freunden haben viele Briefmarken ..... (sammeln).
  3.   Wer hat die Landkarte an die Wand ..... (hängen)?
  4.   Die Lehrerin hat heute die Schüler nicht ..... (fragen).
  5.   Mit wem hast du im Sommer deutsch ..... (sprechen)?
  6.   Die Schüler haben in den Ferien viel ..... (lesen).

 

 

3

Setzt das Verb sein in richtiger Form ein.

(Вставити дієслово sein  у правильній формі).

 

  1.   Wir ..... heute in die Schulbibliothek gegangen.
  2.   Ich ..... lange dort gewesen.
  3.   Die Kinder ..... in den Hof  gelaufen.
  4.   Du ..... gestern spät aus der Schule gekommen.
  5.   Am Wochenende ..... meine Eltern nach Frankreich geflogen.
  6.   In Paris ..... sie viel zu Fuß gegangen.
  7.   Ihre Reise ..... super gewesen.
  8.   Lisa ..... in den Ferien oft Rad gefahren.

 

 

4

Setzt die passenden Verben in richtiger Form ein.

(Вставити дієслово, що підходить за змістом у правильній формі).

 

  1.   Ich bin gestern früh in den Wald ..... .                            fahren
  2.   Ihr seid spät nach Hause ..... .                                         laufen
  3.   Der Hund ist in den Hof ..... .                                         kommen
  4.   Am Wochenende sind wir nach Kyjiw ..... .                   gehen  
  5.   Gestern ist es sehr kalt ..... .                                            fliegen
  6.   Gabi ..... in die Schweiz mit dem Flugzeug ..... .            sein          

                                                               

 

 

5

Setzt haben oder sein in der richtigen Form ein.

(Вставити дієслово haben або sein у правильній формі).

 

  1.   Gestern ..... ich zwei Briefe geschrieben.
  2.   In den Winterferien ..... wir in den Karpaten Schi gelaufen.
  3.   Warum ..... du heute so früh in die Schule gekommen?
  4.   Ich ..... heute Tabelle gebracht und will sie an die Wand hängen.
  5.   Wohin ..... ihr gestern nach der Schule gegangen?
  6.   Wir ..... ins Stadion gefahren.

 

 

6

Setzt haben oder sein in der richtigen Form ein.

(Вставити дієслово haben або sein у правильній формі).

 

  1.   Die Lehrerin ..... viel Interessantes über die Stadt erzählt.
  2.   Am Wochenende ..... wir gern im Park spazieren gegangen.
  3.   Wir ..... nach Deutschland gefahren.
  4.   Dort ..... wir viele Museen besucht.
  5.   Ich ..... gestern meinem Freund einen Brief geschrieben.
  6.   Am Sonntag ..... ich oft spät aufgestanden.

 

 

 

7

Setzt die Verben in der richtigen Form ein.

(Поставте дієслова у правильній формі).

 

              1.  Die Schüler haben in den Ferien viel ..... (lesen).

              2.  Mit wem hast du im Sommer deutsch ..... (sprechen)?

         3.  Gestern habe ich Peter auf der Straße ..... (sehen).

         4.  Heute habt ihr früh zu Mittag .... (essen).

         5.  Meine Eltern sind ins Gebirge mit dem Auto ..... (fahren).

         6.  Ich bin gestern spät nach Hause ..... (kommen).

 

 

 

8

Setzt die Verben in der richtigen Form ein.

(Поставте дієслова у правильній формі).

 

           1.  Ich bin in den Ferien am Meer ..... (sein).

         2.  Wir sind gestern ins Kino ..... (gehen).

         3.  Er ist in den Karpaten oft Schi ..... (laufen).

         4.  Im Sommer hat er seiner Tante ..... (helfen).

         5.  Die Kinder haben im Feriencamp viel ..... (singen).

         6.  Ich habe mir die Hände und das Gesicht ..... (waschen).

 

Kontrollarbeit

 

I-V

 

I. Ergänze die Sätze. Gebrauch die Verben im Perfekt.

 (Доповни речення у перфекті, вживаючи допоміжне дієслово haben або sein

 у відповідній формі та дієслово, що стоїть у дужках у Partizip II). 

 

1. Im Sommer ..... (haben)  wir viel ..... (lesen).

2. Am Wochenende ..... (haben)  du deiner Großmutter ..... (helfen).

3. Ihr ..... (haben)  oft deutsch ..... (sprechen).

4. Er ..... (sein)  lange in der Bibliothek ..... (sein).

5. Ich ..... (sein)  in den Ferien nach Kyjiw ..... (fahren).

6. Oleh und Ihor ..... (sein)  in den Hof ..... (laufen).

 

II. Setzt haben oder sein in richtiger Form ein.

 (Вставити дієслово haben  або  sein у правильній формі).

 

1. Du ..... gestern spät aus der Schule gekommen .

2. Wir ..... früh in den Wald gegangen.

3. Ihr ..... gestern um 7 Uhr aufgestanden.

4. Die Lehrerin ..... viel interessantes über die Stadt erzählt.

5. Ich ..... schon viele Briefmarken gesammelt.

6. Die Kinder ..... in den Ferien viel gemalt.

 

 

Kontrollarbeit

 

II-V

 

I. Ergänze die Sätze. Gebrauch die Verben im Perfekt.

 (Доповни речення у перфекті, вживаючи допоміжне дієслово haben або sein

 у відповідній формі та дієслово, що стоїть у дужках у Partizip II). 

 

1. Gestern ..... (haben)  ich zwei Briefe ..... (schreiben).

2. Die Kinder ..... (haben)  im Feriencamp sehr viel ..... (singen).

3. Anna ..... (haben)  ihrer Mutter ..... (helfen).

4. Du ..... (sein)  gestern in die Bibliothek ..... (gehen).

5. Wir ..... (sein)  in den Ferien oft Rad ..... (fahren).

6. Ihr ..... (sein)  im Winter oft Schi ..... (laufen).

 

II. Setzt haben oder sein in richtiger Form ein.

 (Вставити дієслово haben  або  sein у правильній формі).

 

1. Wir ..... im Sommer oft im Fluss gebadet.

2. Du .....  schon den Text übersetzt.

3. Ihr ..... gestern im Garten gearbeitet.

4. Er ..... gestern spät nach Hause gekommen.

5. Ich ..... in die Schweiz mit dem Flugzeug geflogen.

6. Meine Großeltern ..... zu uns mit dem Zug gekommen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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21 липня 2018
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