Матеріали до уроку "Music"
Ідеї для проектів орієнтовані на навчальний зміст і структуру підручника New Opportunities Pre-Intermediate. Використання завдань сприятиме розвитку творчих здібностей учнів, практичному застосуванню отриманих навичок та вмінь, посиленню учнівської мотивації до вивчення предмету, дозволить учителю урізноманітнити навчальні види робіт.
- M14-1.docx docx
- M14-2.docx docx
- M14-3.docx docx
- M14-4.docx docx
MODULE 14. Insert the words from the topical vocabulary to make a headline of the topic
_____________M__________________________U___________________________S___________________________I___________________________C_____________
- Name the musical instruments.
-
List the styles of music and countries they represent.
The musicians are in place, the conductor mounts the podium and raises his baton, and the concert begins. Suddenly, beautiful music fills the auditorium!
CONCERT TIME (find the words)
|
J |
S |
W |
F |
E |
L |
E |
A |
D |
R |
U |
M |
S |
Y |
|
N |
O |
L |
O |
S |
S |
A |
R |
B |
C |
R |
U |
Y |
N |
|
C |
T |
I |
V |
D |
Y |
N |
A |
M |
I |
C |
S |
O |
H |
|
L |
E |
R |
I |
L |
A |
N |
P |
T |
B |
Y |
I |
S |
A |
|
E |
N |
L |
O |
M |
D |
R |
C |
A |
M |
T |
C |
R |
R |
|
F |
I |
W |
L |
M |
X |
H |
T |
P |
I |
O |
I |
T |
P |
|
B |
R |
Q |
I |
O |
B |
A |
H |
S |
R |
A |
A |
E |
L |
|
E |
A |
B |
N |
H |
N |
O |
O |
E |
E |
E |
N |
P |
U |
|
O |
L |
S |
M |
O |
N |
P |
N |
E |
B |
H |
S |
M |
M |
|
B |
C |
A |
S |
Y |
M |
N |
U |
E |
T |
L |
C |
U |
A |
|
O |
A |
A |
C |
O |
N |
D |
U |
C |
T |
O |
R |
R |
L |
|
Z |
T |
T |
C |
S |
O |
O |
B |
T |
K |
N |
N |
T |
O |
|
M |
E |
L |
O |
D |
Y |
N |
O |
M |
R |
A |
H |
R |
I |
|
V |
N |
L |
A |
N |
I |
P |
J |
A |
V |
X |
F |
A |
V |
Alto
Aria
Band
Bassoon
Baton
Beat
Brass
Cello
Clarinet
Clef
Composition
Conductor
Drums
Dynamics
Harmony
Harp
Lead
Melody
Musicians
Note
Oboe
Orchestra
Pitch
Scale
Score
Solo
Sonata
Symphony
Trombone
Trumpet
Viola
Violin
про публікацію авторської розробки
Додати розробку