МАЙСТЕР – КЛАС «Коли таблиця множення – мій помічник у житті»

 

 

 

 

 

 

МАЙСТЕР – КЛАС

 «Коли таблиця множення – мій помічник у житті»

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                           Баглай Леся

 

2026

МАЙСТЕР – КЛАС

Тема: «Коли таблиця множення – мій помічник у житті»

Мета:

- Сформувати в учнів розуміння практичного значення таблиці множення у повсякденному житті;

- удосконалювати обчислювальні навички;

-розвивати логічне мислення, увагу та вміння застосовувати знання в життєвих ситуаціях;

- виховувати самостійність, відповідальність та впевненість у власних можливостях.

Хід майстер – класу.

1. Коло побажань.

1.Нехай сьогодні тебе чекає успіх!

2.Бажаю впевненості у своїх силах!

3.Нехай сьогодні все вдається з першого разу!

4.Бажаю тобі швидких думок і творчих  відповідей!

5.Нехай у класі панує мир і підтримка!

6.Нехай у твоєму серці панує доброта!

7.Нехай кожне завдання буде тобі під силу!

8.Бажаю бути уважним і допитливим.

9. Бажаю вам сьогодні працювати дружно, уважно й натхненно, щоб кожен із вас відчув себе справжнім майстром знань!

2.  Казка про Незнайка і чарівну таблицю!

  У Сонячному місті жив собі веселий і допитливий хлопчик на ім’я Незнайко. Він любив мріяти, співати, бігати з друзями та вигадувати пригоди. Але була одна річ, яку Незнайко дуже не любив — таблиця множення і ділення.

— Навіщо вона мені? — бурмотів він. — Я ж і так розумний!

Одного ранку Незнайко вирішив допомогти друзям підготуватися до ярмарку. Потрібно було розкласти 6 кошиків, а в кожен покласти по 8 яблук.

— Легко! — сказав Незнайко.

Але коли друзі запитали:

— А скільки всього яблук потрібно?

Незнайко замислився… Думав-думав — і не знав, що відповісти .

Пізніше в магазині йому дали 24 цукерки, і він мав поділити їх порівну між 6 друзями.

— Е-е-е… — знову розгубився Незнайко.

Друзі допомогли, але хлопчикові стало соромно.

Увечері Незнайко сумно сидів на лавочці. Раптом з’явилася Чарівна Таблиця — сяюча, усміхнена і дуже мудра.

— Незнайку, — сказала вона, — я не страшна і не нудна. Я допомагаю рахувати гроші, ділити солодощі, будувати будинки і навіть здійснювати мрії.

— Невже ти потрібна мені в житті? — здивувався Незнайко.

— Дуже! — відповіла Таблиця. — Без мене важко бути впевненим і самостійним.

Наступного дня Незнайко вирішив подружитися з таблицею множення і ділення. Він вчив її маленькими кроками, грав у математичні ігри, перевіряв себе й радів кожній правильній відповіді.

І сталося диво !

На наступному ярмарку Незнайко швидко рахував, правильно ділив і навіть допомагав іншим. Друзі дивувалися, а він гордо усміхався.

— Тепер я знаю, — сказав Незнайко, — таблиця множення і ділення потрібна не лише в школі, а в усьому житті!

З того часу він уже не був таким Незнайком, як раніше

Бо знання — це сила, а таблиця множення і ділення — надійний друг!

     Сьогоднішній майстер – клас буде тісно пов'язаний із реальним життям. Ми ще раз переконаємося , що знання таблиці множення і ділення не просто шкільне правило, а справжній помічник у повсякденних ситуаціях.

3.Гра «Математичний стаканчик»

4  6   8   9  4

3  6  9   2  9

5  3  4  7   8

4.Гра «Найспритніший»

(робота парами)

*2=                    *2=

*3=                  *3=

*4=                  *4=

*5=                  *5=

*6=                  *6=

*7=                  *7=

*8=                   *8=

*9=                   *9=

*10=                *10=

5.А зараз ми потрапимо у перукарню. Гра «Монстрик»

 І щоб підстригти Монстрика  нам  потрібні знання таблиці множення.

2*2                 11*0

3:3                   12:3

6*4                 40:10

7*5                  5*5

60:10              60:6

7*2                    2*9

1 тур

0   4   14  123  18  20  5  10

2 тур                      3 тур

14                          16  24  4  20  6  7  8  4

21                         4 тур

9                          5  45  25  35  0   8  32  9

8                            5 тур

4                         1   1  1  6  6  10     0  36

81

9

6

6.Математична руханка таблиця множення.

7. А ми крокуємо дальше і потрапляємо на лимонну ниву, але тут свою справу зробив лагідний вітерець і всі лимончики  нам розвіяв. Наше завдання  знайти пару лимону. Гра « Лимонна нива»!

 (грає тихенька мелодія)

8.Всі ми любимо ягоди, фрукти тому пропоную цікаву

Гра «Смачна ягода»

ПОРІЧКА,ОЖИНА,СМОРОДИНА,ПЕРСИК,ПОЛУНИЦЯ,СЛИВА,АНАНАС,АПЕЛЬСИН,КАВУН,ВИНОГРАД,ВИШНЯ,ЯБЛУКО,МАЛИНА,ГРУША,ЛОХИНА,ДИНЯ.

(Діти вибирають по два фрукти і складають просту задачу.)

А вчитель тим часом дітям надіває корони з вибраною ягодою.

9.Задачу склали і заслужили на відпочинок йдемо грати футбол.

Гра «Футбол».

Гра двох команд

1- команда:  3*8,    6*7,     32:4,    18:9;

2- команда:  9*9,    5*3,      72:8,       14:7

  10.Інсценізація

«Петрик і Тітонька Сова»

Ведучий:

Жив-був Петрик. Він хотів бути : президентом, депутатом, бізнесменом…

Але вчити таблицю множення вважав зайвою справою.

Петрик (гордо):

Навіщо мені таблиця множення?

Я і без неї стану президентом ,бізнесменом!

 А ви собі вчіть її скільки хочете!

Друг 1:

Але, Петрику, таблиця допомагає швидко рахувати, планувати і мріяти.

Так, без неї можна заплутатися навіть у простих справах.

Петрик (не слухає):

Ні! Я буду крутим і без неї!

(Петрик іде, а по дорозі зустрічає Тітоньку Сову)

Тітонька Сова:

Привіт, Петрику! Чую, ти не хочеш вчити таблицю множення?

Петрик:

Так, я й так виросту  і стану великим бізнесменом!

Тітонька Сова:

А чи знаєш ти, що навіть президенти, депутати та бізнесмени щодня рахують і планують?

Таблиця множення — це як чарівний ключ, що відкриває двері до швидкого мислення і правильних рішень.

Петрик (задумливо):

Тобто, якщо я знаю таблицю, я буду діяти швидше і розумніше?

Тітонька Сова:

Саме так! І знання дає тобі впевненість.

Петрик:

Добре… я спробую! Таблицю множення  вивчу!

Друг 1 

Ура! Ми допоможемо тобі!

 

11. Всі ми полюбляємо КОМІКСИ. Наше завдання створити комікс на тему «Шкільне життя»

Робота в команді.

12.У кожної людини є своя мрія. Кажуть якщо мріяти то мрії обов’язково збуваються. Отже  завдання «Наша мрія» щоб розгадати нашу мрію потрібно розкрити QR-код. Задача робота парами

 4 клас і класний керівник  вирішили поїхати  на відпочинок у Карпати ,у місто Славське. Вартість проживання становить 1350грн за одну добу. Скільки коштів потрібно заплатити за 3 доби?

1350*3= 4050грн.

Нашу мрію діти прикрашають  своїми малюнками .

11.Рефлексія «ОЦІНИ СВОЮ РОБОТУ»

-Не вийшло!

-Досить вдало!

-Гарна робота!

- Потрібна допомога!

-Не все вдалося!

-Чудовий результат!

-Супер!

13. Нагородження .

ДИПЛОМ за звання МАЙСТРА ТАБЛИЦІ МНОЖЕННЯ І РІВНЯ.

14.Частування гарячим чаєм з лимоном і фруктами.