ЛЯЛЬКА-МОТАНКА – ОБЕРІГ УКРАЇНСЬКОГО РОДУ

МАЙСТЕР-КЛАС

Мета: Розширити знання учениць про обереги українського роду, про історію створення ляльки - мотанки, її види. Залучити їх до мистецтва виготовлення мотанки. Сприяти розвитку пізнавальних інтересів, виховувати повагу до оберегу українського роду. Формувати естетичний смак, позитивне ставлення до результатів виконаної роботи.

Наочні посібники, інструменти та матеріали:

• презентація з історії мотанки та її видів;
• ілюстрації з журналів;
• зразки ляльок-мотанок;
• інструкційні картки;
•   нитки;
• ножиці;
• набори клаптиків тканини

Хід заняття

1. Організаційний момент

Перевірка присутності учнів та наявності необхідних матеріалів

2. Мотивація навчальної діяльності

• Діти, сьогодні до нас завітали гості. Тож проведемо заняття так, щоб нашим гостям було цікаво і радісно. А робота у нас сьогодні незвичайна і відповідальна.
• Чи знаєте ви що таке оберіг? Які ви знаєте обереги? Хто вдома має оберіг? Чому люди використовували обереги?

3. Повідомлення теми і завдань майстер-класу
4. Вивчення нового матеріалу

• Сьогодні ми з вами дізнаємось про мотанку – оберіг українського роду.

1. Теоритична частина

Кожна нація, кожен народ має свої звичаї, які збагачувалися протягом багатьох століть. І Україна не виняток. Вона має безліч прекрасних і цікавих традицій та обрядів. Візьмемо хоча б виготовлення ляльки мотанки. Ніхто точно не знає коли і головне, де вперше з`явилися ляльки-мотанки, чи то у стародавньому Єгипті, чи то у Китаї.

В Україні мотанки робили у кожній хаті де були діти. У мотанки не було обличчя, замість нього з ниток викладали хрест. Такі ляльки служили дітям не лише іграшкою, але й оберегом. А ще, мотанки замовляли, і тоді вони ставали магічними. Викликали чи зупиняли дощ або забирали на себе хворобу. Лялька-мотанка традиційно робилася не з нових тканин а з старих(зі старого одягу). Наприклад: якщо ляльку робили на одужання, то основною умовою було робити з ношеної тканини. Мотанка є домашнім оберегом, символом роду. Довга коса символізує довге і щасливе подружнє життя.

Існувало три типи ляльок-мотанок:

• немовля
• баба
• молода дівчина

За призначенням вони були різні. Наприклад:

«Берегиня»- це лялька з піднятими руками, виготовляється на щасливе життя, збереження ладу в сім`ї, на жіноче щастя.

«Кормилка»- робиться з великими грудьми, які символізують щасливе материнство.

«Травниця»-наповнюється особливим збором трав; виготовляється на міцне здоров`я або одужання.

«Зернушка(крупниця)»- наповнюється зернятами жита, пшениці, рису, гречки, гірчиці тощо. Це оберіг достатку.

«Нерозлучники»- у них одна спільна рука, на яку згодом, з народженням дітей, підвішуються лялечки-дітки. Таку ляльку прийнято виготовляти на весілля як оберіг на довге і щасливе подружнє життя.

      Цікаво, що найбільшу ляльку- мотанку встановили у місті Львові біля Ратуші, 1 травня 2011року. Це був встановлений новий рекорд України. Її розмір сягнув 3м.

Попередній рекорд України був встановлений у Харкові і становив 2м 15см.

 2.Демонстрація виготовлених видів мотанок.

 3.Інструктаж з техніки безпеки, санітарії та гігієни.

5. Практична робота по виготовленню ляльки-мотанки

Учениці виготовляють мотанку з вчителем, який пояснює кожен етап виготовлення.

Етапи виготовлення:

Для виготовлення ляльки знадобляться: клаптик тканини для голови і спідниці (32x32 см), сінтепон (можна використати нарізані шматочки непотрібної тканини), два клаптики для грудей (20x20см), для рук (20x16см), хустинка, фартушок, стрічки та нитки.

         Спочатку зробимо голівку. Для цього беремо клаптик тканини (той, що 32х32см), шматок сінтепону і мотаємо посередині нитками.

         Далі беремо тканину на груди, два маленьких шматочки сінтепону і мотаємо також посередині. Ниткою примотуємо груди до голови.

         Далі скручуємо руки, заклавши 1-1,5 см (зі сторони 16см), за принципом «літачка». Примотуємо їх ззаду до ляльки навхрест.

         Нарешті прикріплюємо фартушок, хустинку і прикрашаємо стрічкою.

6. Упорядкування робочих місць.
7. Презентація учнівських робіт та їх оцінювання. Організація виставки.
8. Підбиття підсумків заняття.

Інтерактивна вправа « Мікрофон »

• Чи сподобалось вам виготовляти мотанку?
•  Чого нового ви дізнались?
• Що взяли для себе корисного, цікавог?

9. Заключне слово вчителя

Виготовлення оберегів завжди було одним із улюблених та пиширених різновидів народної творчості. Ці чарівні ляльки-мотанки – світ краси і вашої фантазії. Вони стануть у пригоді вам.

Дякую всім за увагу і старанність.

Учасники  майстер-класу “ Лялька-мотанка” на VII обласному фестивалі гумору             “ Веселі копачі”