Проект на тему " Український віночок"
В цьому проекті розкрито як правильно і обгрунтовано обрати вид діяльності і поєтапні методи його виконання ,а також їх аналоги.
Міністерство освіти і науки України
Департамент освіти і науки Закарпатської ОДА
Перечинський професійний ліцей
Творчий проект
«Виготовлення жіночих аксесуарів «Віночок»»
Навчальний модуль «Декоративно-ужиткове мистецтво»
Підготувала: Куприч Ірина
Керівник проекту: Шелепець Марина
2018-2019 рік
Виконавець проекту:
Куприч Ірина Іванівна
учениця групи №13
професія «Швачка, кравець»
Керівник проекту:
Шелепець Марина Володимирівна
2005, Мукачівський технологічний інститут,
інженер-технолог швейних виробів
Працює в закладі освіти з 2014 року
Зміст
- Обґрунтування виробу об’єкта проектування.
- Історія виникнення українського вінка.
- Вироби-аналоги та їх аналіз.
- Добір матеріалів та інструментів для виготовлення виробів.
- Конструкція власного виробу.
- Економічне обґрунтування.
- Створення реклами творчого проекту.
- Висновки.
- Література.
- Обґрунтування виробу об’єкта проектування
Сучасне життя наповнене бурхливим розвитком високих наукових технологій, надзвичайними темпами і ритмами, які значно впливають на наш побут і спосіб життя. І тим цінніший інтерес до національного коріння, до витоків, традицій, етнічних особливостей, які лежать в основі нашої національної самобутності. Сьогодні питання національного відродження особливо актуальне, адже побудова сильної сучасної незалежної держави неможлива без міцного національно-історичного фундаменту, значною складовою якого є історично сформовані національні символи.
Віночок, сплетений з квіточок і трав, оздоблений яскравими стрічками, — один з найдавніших українських символів. Образ української дівчини неможливий без гарно увінчаної квітами голови. Та мало хто сьогодні знає, що це не тільки чудова прикраса, яка формує естетичний зовнішній вигляд юної українки, а перш за все - важливий елемент - символ українського життя. Тож дана тема є актуальною ще й тим, що в цей період все ще простежується багато білих плям у вивченні традицій українського вінкоплетення, застосуванні цієї національної прикраси у різноманітних народних обрядах, трактуванні символічно-оберегового значення усього вінка та окремих його складових; невігластва у підборі квітів, стрічок та інших матеріалів для вінків, ігнорування вікових традицій у створенні вінків для різних вікових категорій та обрядів тощо.
Отже, я вирішила виготовити український вінок і поєднати декілька технік у ньому.
Крім того, відвідую будинок дитячої творчості, де займаюся у гуртку декоративно-ужиткового мистецтва.
2.Історія виникнення українського дівочого віночка
В античній Греції вінками нагороджували переможців музичних і спортивних змагань: на Олімпійських іграх нагородою був вінок з листя маслини, а переможців Олімпійських ігор нагороджували вінком з лаврового листя. Вже в V столітті до нашої ери вінок став загальноприйнятим символом перемоги.
У Римській імперії вінки вручалися як нагороди, наприклад, corona civica (вінок з дубового листя) за порятунок громадянина Риму з небезпечного життєвого становища або corona muralis у вигляді зубчастого вінця для тих, хто під час облоги або штурму першими ступили на ворожу міську стіну.
В Україні вінки мали сонячну символіку. Дівчина у вінку асоціювалася із сонцем, що сходить. Також це символ слави, перемоги, святості, щастя, успіху, могутності, миру, сонця, влади; цнотливості, молодості, дівоцтва. Плетучи вінки, дівчата співали: «Заплету віночок, заплету шовковий на щастя, на долю, на милого вроду!»
У повному українському вінку має бути 12 квіток: деревій, безсмертник, любисток, волошка, ромашка, цвіт вишні і яблуні, ружа, мальва, півонія, хрещатий барвінок. Деревій — символ нескореності, безсмертник — символ безсмертя людської душі, цвіт вишні і яблуні — символ материнської любові.
Є різні види вінків: весільний, вінок кохання, клечальний, чернечий, вінок надії, відданості, розлуки. Вінок кохання мала право плести дівчина від 13 років і до заміжжя. А вінок відданості дівчина плела тоді коли розлучалася з хлопцем і дарувала йому на прощання.
В Купальську ж ніч вінки пущені на воду віщували долю дівчат. І в залежності від того як пливе вінок трактувалася подальша доля: чи скоро дівчина вийде заміж, з якого боку буде наречений, де буде жити дівчина після одруження.
Що символізують стрічки у вінку?
Надзвичайно цікавими є відбір, поєднання кольорів та розташування стрічок у віночку. Заквітчану голову молодої дівчини могли прикрашати стрічки 12-ти кольорів. Кожен з них служив красуні лікарем і оберегом, захищав волосся від злих очей.
Стрічки підбирали за довжиною волосся дівчини і робили їх ледь довшими за косу, аби сховати її серед барвистих кольорів.
Мистецтво плести вінок — ціла наука, яку сьогодні майже забули. А раніше вона передавалася з покоління в покоління. Важливо було знати, як і коли збирати квіти, як вплітати і зберегти, яке зілля з яким поєднувати, як замочувати квіти у рослинних соках щоб вони довше були свіжими, оскільки свіжий вінок — на добро, а зів’ялий — недобрий знак; якщо вінок розвився чи розірвався.
Вишивка та прикрашання стрічками
З давніх часів вузькі смужки тканини застосовувалися в повсякденному житті і господарській діяльності людей. Жінки вплітали у волосся смужки тканин, щоб "оживити" свій образ. Кольоровими стрічками оздоблювався одяг. В Україні склався звичай прикрашати весільні кортежі стрічками і перев'язувати конверти з новонародженими блакитними або рожевими стрічками.
3. Вироби-аналоги та їх аналіз
Модель 1 Модель 2 Модель 3
Характеристика моделей-аналогів
|
№ |
Вимоги до виробу |
Модель 1 |
Модель 2 |
Модель 3 |
|
1. |
Відповідає призначенню |
+ |
+ |
+ |
|
2. |
Практичність у використанні |
+ |
_ |
+ |
|
3. |
Простота конструкції |
+ |
_ |
+ |
|
4. |
Естетичний вигляд |
+ |
+ |
+ |
|
5. |
Нескладний у виготовленні |
+ |
_ |
_ |
У моделі 1 естетичний і оригінальний вигляд. Для її виготовлення не потрібно багато часу та спеціальної підготовки. Також не потрібні додаткові інструменти. Тому я вирішила зробити такий виріб та поєднати в ньому декілька технік виконання.
4. Добір матеріалів та інструментів для виготовлення виробів
Матеріали, придатні для вироблення вінка, визначаються призначенням виробу й вимогами до конструкції моделі, а саме: колір, фактура, гігієнічні, технологічні та фізико-механічні властивості.
Основні матеріали, які буду використовувати при виготовленні моделі наступні:
- атласна стрічка шириною 5 см та 2 см різних кольорів.
- обруч.
- нитка, голка.
- ножиці.
- клеєвий пістолет.
5.Конструкція власного виробу
Інструкційна картка
|
№ п/п |
Послідовність виконання |
Графічне зображення |
|
|
Беремо стрічку шириною 2 см і обмотуємо обруч. |
|
|
|
Обмотуємо обруч стрічкою. |
|
|
|
Іншу стрічку згинаємо навпіл і закручуємо у трубочку . |
|
|
|
Нижню частину квіточки закріпляємо ниткою. |
|
|
|
За допомогою клею приєднуємо квіти до обруча. |
|
|
6. |
Готовий виріб. |
|
6. Економічне обґрунтування
|
Матеріали та інструменти |
Ціна одиниці виміру, грн. |
Витрата матеріалів |
Вартість витрат, грн. |
|
Стрічка атласна червона шириною 5 см |
3,00 |
5 м |
15,00 |
|
Стрічка атласна бордова шириною 2 см |
3,00 |
2 м |
6,00 |
|
Обруч |
10,00 |
1 |
10 |
|
Клей силіконовий |
10,00 |
1 шт |
2,00 |
|
Котушкова нитка червона |
3,00 |
1,0 |
0,20 |
|
Усього собівартість (орієнтовно): |
33,20 |
||
7. Створення реклами творчого проекту
17 травня 2018 року на площі Народній обласного центру відбувся профорієнтаційний вернісаж «Робітнича професія – крок до успіху» серед закладів професійної (професійно-технічної) освіти Закарпатської області.
На заході учні Перечинського професійного ліцею разом з наставниками демонстрували вироби та проводили майстер-класи з виготовлення жіночих прикрас, зокрема, дівочого віночка. Такі прикраси постійно користуються попитом серед молоді. Тому ми їх виготовляємо і доповнюємо різними техніками виконання та реалізовуємо на різних заходах.
8. Висновок
Метою мого проекту було виготовлення віночка з використанням різних технік оздоблення. Такий аксесуар є практичним у використанні, так як вишукана квітка може доповнити та прикрасити будь-який стиль одягу.
Працюючи над цим проектом, я:
- ознайомилась з багатьма різними моделями віночків;
- дізналась про історію виникнення різних технік виконання;
- зробила виріб, який задумала;
- вдосконалила професійні навики роботи;
- моя робота дуже сподобалась моїм рідним і мені.
Я отримала велику насолоду, працюючи над створенням виробу. Сьогодні ми разом з вами навчилися створювати квіти з тканини своїми руками і, я впевнена, ми зробили цей світ ще красивішим та жіночнішим.
9. Література
- Гаврилова В.Ю. Вышивка лентами. – Харьков: Книжный Клуб «Клуб семейного досуга», 2007. – 64 с.: ил.
- Творчі проекти на уроках трудового навчання: обслуговуючі та технічні види праці: 8-11 класи / упоряд.: Л. Рак, Н. Боринець. – К.: Шк. світ, 2010. – 120 с. – (Бібліотека «Шкільного світу»)
- Антонович Є.А. Декоративно-прикладне мистецтво: Навч. посібник для пед. ін-тів. – Львів: Світ, 1992 . – 272 с.
- Антонович Є.А. Художні техніки у школі. – Київ: ІЗМН, 1997.– 86 с.
- Булашов Г. Український народ у своїх легендах та віруваннях. – К.: Довіра, 1992. – 414 с.
- Воропай О. Звичаї нашого народу: Етнографічний нарис. – Харків: Фоліо, 2005. – 508 с.
- Дмитренко М.К., Дмитренко Г.К. Уроки з народознавства. – К.: Редакціягазети «Народознавство», 1995. – 222 с.
- Ігнатенко І. Етимологія для народу. – Харків: Клуб сімейного дозвілля, 2016. – С. 111-121.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку