Метод проектів - шлях до розвитку учнів

Метод проектів – шлях до розвитку учнів. Мета проектного навчання:- учні самостійно і охоче набувають необхідних знань із різних джерел;- навчаються використовувати отримані знання для вирішення пізнавальних і практичних завдань;набувають комунікативних умінь, працюючи в групах;розвивають дослідницькі вміння;розвивають системне мислення.

Практико-орієнтовані проекти

Умови ефективності використання проектної діяльності

Етапи дослідження проекту1. Пошуково-дослідницький: пошук та обгрунтування проблеми, виділення підтем у темі проекту, формування творчих груп, підготовка матеріалів для дослідницької роботи, визначення форм подання, підсумків проектної діяльності.2. Технологічний: опрацювання ідей, організація пошукової діяльності, стимулювання, самоконтроль, контроль якості.3. Оформлення результатів: оформлення проекту за правилами в командах, проблемних, групах, оцінка результатів проектної діяльності, оцінка проекту.4. Презентація: організація роботи експертів, доповіді про результати роботи, оформлення , результатів.5. Рефлексія: самооцінка проекту, діяльності, результатів, аналіз успіхів і помилок.

Етапи дослідження проекту