МЕТОДИЧНА ДОПОВІДЬ: ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ ТА ТЕХНОЛОГІЙ НА ЗАНЯТТЯХ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ ТА ТЕХНОЛОГІЙ НА ЗАНЯТТЯХ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Димитрюк-Лісютенко Ганна Володимирівна,

викладач фізичної культури,

Чернівецький транспортний фаховий коледж

Сучасний світ динамічно розвивається, і фахова передвища освіта не може стояти осторонь цих змін. Викладачу фізичної культури, окрім знання свого предмета, методики його викладання, володіння традиційними методами та прийомами, необхідно йти в ногу з часом, використовувати інноваційні методи та технології, щоб зробити заняття цікавими, захоплюючими та ефективними.

1. Інноваційні методи:

Ігрові методи: використання ігрових форм та прийомів робить заняття цікавими та емоційними, сприяє розвитку рухових якостей, координації, швидкості, витривалості, а також командного духу.

●        Спортивні ігри: футбол, волейбол, баскетбол, бадмінтон, теніс тощо.

●        Рухливі ігри: естафети, "кішки-мишки", "вишибали", "ховалки" тощо.

●        Сюжетно-рольові ігри: "подорож", "рятівники", "пірати" тощо.

Дидактичні ігри: "Що? Де? Коли?", "Вгадай мелодію", "Брейн-ринг" тощо

Проблемне навчання: ставить перед студентами проблемні завдання, які вони повинні вирішити, використовуючи свої знання, вміння та навички. Це робить навчання активним, розвиває творче мислення, самостійність та відповідальність.

●        Ситуаційні завдання: "Що робити, якщо ви заблукали в лісі?", "Як допомогти людині, яка втратила свідомість?", "Як організувати спортивне свято?"

●        Проблемні питання: "Чому важливо займатися спортом?", "Як правильно харчуватися для підтримки здорової форми?", "Як впливають фізичні вправи на наш організм?"

●        Дослідницькі проекти: "Вплив різних видів спорту на розвиток фізичних якостей", "Історія розвитку Олімпійських ігор", "Здоровий спосіб життя: поради та рекомендації".

Метод проектів: дає можливість студентам досліджувати певну тему, проблему, готувати проект, презентувати його. Це робить навчання особистісно орієнтованим, розвиває дослідницькі навички, критичне мислення, комунікативні здібності.

●        Індивідуальні проекти: "Моя улюблена спортивна гра", "Як я досягаю своїх спортивних цілей", "Мій план здорового харчування".

●        Групові проекти: "Історія розвитку спорту в Україні", "Вплив спорту на здоров'я людини", "Організація спортивного заходу".

4. Інші інноваційні методи:

●        Кейс-метод: аналіз реальних ситуацій, пов'язаних з фізичною культурою та спортом.

●        Метод мозкового штурму: генерування ідей для вирішення проблем, пов'язаних з фізичною активністю.

●        Метод дискусій: обговорення актуальних тем, пов'язаних з фізичною культурою та спортом.

●        Метод тренінгів: розвиток певних навичок та умінь, необхідних для занять спортом.

●        Використання ІКТ: онлайн-курси, тренажери, мобільні додатки.

Переваги використання інноваційних методів:

●        Підвищення мотивації та інтересу до занять з фізичної культури.

●        Збільшення рухової активності.

●        Розвиток фізичних якостей, координації, швидкості, витривалості.

●        Формування здорового способу життя.

●        Розвиток творчого мислення, самостійності, відповідальності, комунікативних здібностей.

Важливо зазначити, що вибір інноваційних методів залежить від віку, рівня підготовки та інтересів студентів.

Інноваційні технології:

1. Мультимедійні ресурси: презентації, відео, аудіоматеріали роблять заняття наочними, інформативними, доступними.

●        Презентації: використання PowerPoint, Google Slides, Prezi для візуалізації інформації.

●        Відеоматеріали: навчальні відео, спортивні трансляції, документальні фільми.

●        Аудіоматеріали: музика для занять спортом, аудіокурси з фізичної культури.

●        Інтерактивні ресурси: онлайн-тренажери, тести, вікторини.

2. Інтерактивні дошки: дає можливість організувати інтерактивну роботу на занятті, зробити його більш динамічним, цікавим, залучити до роботи всіх студентів.

●        Проведення інтерактивних уроків: використання програмного забезпечення для створення інтерактивних вправ, ігор, завдань.

●        Демонстрація навчальних матеріалів: зображення, відео, тексти.

●        Організація групової роботи: спільне виконання завдань, проектів.

3. Фітнес-браслети та інші гаджети: дозволяє відстежувати фізичну активність студентів, мотивувати їх до кращих результатів, давати їм об'єктивну оцінку.

●        Відстеження фізичної активності: кроки, пройдена відстань, спалені калорії.

●        Контроль пульсу: моніторинг частоти серцевих скорочень під час тренувань.

●        Мотивація до кращих результатів: встановлення цілей, відстеження прогресу.

●        Аналіз даних: отримання інформації про свою фізичну активність, здоров'я.

4. Віртуальна реальність (VR):

●        Створення віртуальних середовищ: імітація спортивних змагань, тренувань в екстремальних умовах.

●        Підвищення мотивації та інтересу до занять: нове, захоплююче

5. Доповнена реальність (AR):

●        Додавання віртуальних елементів до реального світу: візуалізація анатомії людини, траєкторії польоту м'яча.

●        Підвищення ефективності навчання: наочне представлення інформації.

●        Збільшення інтерактивності занять: використання віртуальних тренажерів, ігор.

Переваги використання інноваційних технологій:

●        Підвищення мотивації та інтересу до занять з фізичної культури.

●        Збільшення рухової активності.

●        Розвиток фізичних якостей, координації, швидкості, витривалості.

●        Формування здорового способу життя.

●        Розвиток творчого мислення, самостійності, відповідальності, комунікативних здібностей.

Важливо зазначити, що використання інноваційних технологій потребує відповідного обладнання та програмного забезпечення, а також методичної.

3. Переваги використання інноваційних методів та технологій:

1. Підвищення мотивації та інтересу до занять з фізичної культури:

• Інноваційні методи та технології роблять заняття більш цікавими, захоплюючими та динамічними. Наприклад, замість звичайної пробіжки можна провести змагання на швидкість з використанням фітнес-браслетів, які показуватимуть результати кожного студента на екрані.
• Використання ігрових форм, мультимедійних ресурсів, інтерактивних дошок та інших інструментів дозволяє залучити до активної роботи всіх студентів. Під час вивчення правил гри у волейбол можна використовувати інтерактивну дошку для демонстрації ігрового поля, зон та траєкторій польоту м'яча.
• Різноманітність методів та технологій дає можливість кожному знайти те, що йому подобається, і розвивати свої інтереси. Студентам, які захоплюються футболом, можна запропонувати проект з дослідження історії цього виду спорту або розробку власної тренувальної програми.

2. Збільшення рухової активності:

• Інноваційні методи та технології дають можливість організувати заняття таким чином, щоб студенти були максимально активними протягом усього уроку. Замість монотонних вправ на розвиток сили можна провести естафету з використанням різних видів обтяжень.
• Використання фітнес-браслетів та інших гаджетів дозволяє мотивувати студентів до кращих результатів, відстежувати їх прогрес і давати їм об'єктивну оцінку. Під час заняття з аеробіки студенти можуть бачити на своїх браслетах кількість спалених калорій, що дозволить їм регулювати інтенсивність тренування.
• Різноманітність вправ та завдань робить заняття більш цікавими і менш нудними, що сприяє збільшенню рухової активності. Замість стандартних віджимань від підлоги можна використовувати ігри на кшталт "хто більше відіб'ється за хвилину", додавши елемент змагання.

3. Розвиток фізичних якостей, координації, швидкості, витривалості:

• Інноваційні методи та технології дають можливість використовувати нові вправи та завдання, які сприяють розвитку різних фізичних якостей. Наприклад, для розвитку координації можна використовувати віртуальну реальність (VR), яка дозволяє студентам тренуватися в умовах, максимально наближених до реальних змагань.
• Використання спортивних ігор, естафет, змагань та інших форм роботи дозволяє розвивати координацію, швидкість, витривалість та інші фізичні якості. Регулярні заняття баскетболом сприяють розвитку координації рухів, швидкості та стрибучості.
• Можливість відстежувати свої результати за допомогою гаджетів мотивує студентів до кращих результатів. Під час тренування з бігу на короткі дистанції студенти можуть бачити свій час на фітнес-браслетах, що дозволить їм прагнути до поліпшення своїх показників.

Використання інноваційних методів та технологій на заняттях з фізичної культури робить їх більш цікавими, захоплюючими та ефективними, сприяє всебічному розвитку особистості студента.

Використані джерела:

1. Андрєєва В. М., Бойченко Т. Є., Вакуленко О. М. Інноваційні методи та технології навчання фізичній культурі: навч.-метод. посіб. – К.: ВЦ "Академія", 2014. – 240 с.
2. Баєва О. М. Інноваційні методи та технології навчання фізичній культурі: навч.-метод. посіб. – К.: Видавничий центр "Академія", 2016. – 208 с.
3. Верхола Л. В. Інноваційні методи та технології навчання фізичній культурі: навч.-метод. посіб. – К.: Видавничий центр "Академія", 2017. – 240 с.
4. Гончаренко С. У. Інноваційні методи та технології навчання фізичній культурі: навч.-метод. посіб. – К.: Видавничий центр "Академія", 2018. – 224 с.
5. Єрмаков С. С. Інноваційні методи та технології навчання фізичній культурі: навч.-метод. посіб. – К.: Видавничий центр "Академія", 2019. – 256 с.
6. Інтернет-ресурси:
7. Сайт "Інноваційні методи та технології навчання фізичній культурі": https://naurok.com.ua/inovaciyni-metodi-navchannya-na-urokah-fizichno-kulturi-284512.html
8. Сайт "Фізична культура в школі": https://fizra.ippo.kubg.edu.ua/
9. Сайт "Педагогічна скарбничка": http://kopani-zosh.rv.sch.in.ua/uchnyam/metodiki_navchannya/pedagogichna_skarbnichka/
10. Додаткові джерела:
11. Журнал "Фізична культура в школі".
12. Журнал "Теорія і практика фізичного виховання".
13. Збірник наукових праць "Інноваційні методи та технології навчання фізичній культурі".