Ми - особливі (Презентація НУШ 5клас інтегрований курс "Здоров'я,безпека та добробут")
Матеріал до 16 уроку з курсу "Здоров'я безпека та добробут" ,5 клас НУШ ,на допомогу вчителю на дистанційному навчанні. Підручник - Воронцова
МИ — ОСОБЛИВІ До уроку №16 Інтегрований курс «Здоров’я,безпека та добробут» 5 клас НУШВч. Романчук Н. В.
• ПОВАГА • САМОПОВАГА • ТОЛЕРАНТНІСТЬ • ДИСКРИМІНАЦІЯ • УПЕРЕДЖЕНЕ СТАВЛЕННЯ дізнаєтеся про упереджене ставлення і дискримінацію; учитиметеся толерантності; з’ясуєте, як стати командою
ПОВАГА ДО СЕБЕВправа «Що означає моє ім'я» У робочому зошиті написати що означає ваше ім’я
МИ РІЗНІ, АЛЕ РІВНІПодивіться мультфільм «Приймайте інших такими, якими вони є». які висновки з нього можна зробити?
УЧИМОСЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ Спільне і відмінне між людьми
ЯК СТАТИ КОМАНДОЮ Прочитайте байку Івана Крилова про Лебедя, Рака і Щуку, які тягли воза врізнобіч. Це і є приклад групи, яку не можна назвати командою.
Перейдіть за QR-кодом і поспівайте пісню із сурдоперекладом «Ми — сім’я». Спробуйте відтворити жестовою мовою слова «сім’я», «любов», «обійми». Коли люди мають спільну мету і кожен працює на результат, їх можна назвати командою.
Опишіть ситуацію, коли ви були свідком або жертвою упередженого ставлення чи дискримінації. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
про публікацію авторської розробки
Додати розробку