Микола Вороний " Євшан - зілля"

Микола Вороний «Євшан – зілля».   Проблема історичної пам’яті народу

Фрагмент уроку

Майстер-клас

Де зелені хмари яворів

 Заступили неба синій став,

 На стежині сонце я зустрів,

 Привітав його і запитав:

 - Всі народи бачиш ти з висот,

 Всі долини і гірські шпилі

 Де ж найбільший на землі народ,

Де ж найкраще місце на землі?

 Сонце усміхнулося здаля:

 -Правда, все я бачу з висоти

 Всі народи рівні. А земля

 Там найкраща, де вродився ти

 Виростай, дитино, й пам’ятай:

 Батьківщина – то найкращий край!

Доброго дня, дорогі шестикласники, шановні гості. Словами відомого поета  Дмитра Павличка я всіх вітаю на сьогоднішньому уроці. Разом з вами ми проведемо епізод уроку, на якому потрапимо у минувшину.

      В  усі  часи  пеpедові  уми  людства  були пеpеконані, що без минулого  нема  майбутнього. Це насампеpед стосується Укpаїни, яка пpойшла  теpнистий  шлях  до  своєї  незалежності.  Істоpія  -  це життєвий  коpінь,  на якому тpимається нація, наpод.  

      Миколі  Воpоному,  тонкому  ліpику, поету-pомантику, не менше болить доля зневаженого кpаю, окpаденого люду Укpаїни. Стpадницький  обpаз  підневільної,  pідної  поетові  землі гаpячим стpуменем  пpоходить чеpез усю його твоpчість.  

Відео «Микола Вороний»

Презентація

1 слайд

Проблема, які письменник пережив у своєму житті, часто покладені в основу його творів.

Микола Вороний  «Євшан – зілля».   Проблема історичної пам’яті народу

2 слайд

Миколу Вороного вразила легенда Галицько – Волинського літопису, за якою полонений хлопчик забув свій рід, мову, народ, і посланці від батька нічим не змогли оживити його пам'ять, крім пахощів чарівного євшан – зілля, що росте на його батьківщині.

Наступна рубрика нашого уроку  "Ключик розуміння". Звернемося до словника літературознавчих термінів , відімкнемо чарівні замки, зайдемо до князівського палацу і згадаємо давню легенду.

3 слайд

1 Ключ «Лірика» - рід художньої літератури, в якому передаються думки, емоції, переживання, почуття ліричного героя.

2. ключ «Епос» - рід художньої літератури, в якому поєднуються оповідь про щось і вираження чогось.

4 слайд

Якщо поєднати зображальні та виражальні засоби, притаманні ліриці та епосу, то можна дізнатися ще про один рід літератури – ліро-епос

5 слайд

У кожного з видів літератури є свої жанри, з якими ви знайомитеся на уроках словесності.

6 слайд  

Ви познайомилися з поемою «Євшан- зілля» на попередніх уроках. Вона належить до ліро-епічного твору, значить має елементи епосу.

Композиція твору дуже схожа на оповідання

Експозиція: пророкування, суть якого буде розкриватися у творі. Критика тих, хто край свій рідний «...зацурали, занедбали...».

• Зав’язка: ханський син потрапив з ясиром до князя Володимира; ба­жання половецького хана за допомогою гудця повернути єдину ди­тину на Батьківщину.

• Кульмінація: хлопець згадав рідний край за допомогою євшан-зілля.

• Розв’язка: роздуми автора над складною долею українського народу, який потрапив у полон до хана і не має вже шляху вороття додому.

7 слайд

Слово "євшан" за походженням тюркське.  У тлумачному словнику  воно має кілька значень.

1 значення. Євшан-зілля /полин/ - символ пам'яті; рідної землі, Батьківщини; своєрідний пароль українців.
2 значення.  Євшан-зілля /полин/ - степова запашна рослина з червоним або пурпуровим цвітом.

Вічні будьте, калина й верба,
Мальви й ружі як спогад про матір стареньку.

Дух полину хай пробудить  у нашій душі

Пам'ять про рідну Вітчизну-неньку.

На фоні відео «Євшан-зілля»

А на завершення перенесемося до літнього степу, напоєного пахощами полину. Передайте цю траву по класу, понюхайте, і відчуйте запах своєї Батьківщини.  

Висновок: майбутнє кожної людини визначається її ставленням до минулого. Це й історична пам'ять, і потреба мати рідну землю; вміння цінувати й шанувати людей, і бажання вчитися, працювати, любити. Поверніться в Україну, діти, працюйте, майте почуття національної гідності й гордості, бо ви – українці .

Дарую вам на згадку сторінки легенду в малюнках «Євшан- зілля».