Множення багатоцифрових чисел на одноцифрове (закріплення)

Множення багатоцифрових чисел на одноцифрові числа (закріплення)

Ми сьогодні продовжимо множити багатоцифрові числа на одноцифрове, повторимо розв’язання рівняннь та пригадаємо задачі на знаходження четвертого пропорційного.

Емоційне налаштування. Продзвенів уже дзвінок,Всіх він кличе на урок,Тож і ви часу не гайте За стіл швидко сідайте!!!

Пригадайте!При множенні на нуль у результаті отримуємо нуль.

Усний рахунок: гра Футбол. Зміст гри. Клас ділиться на дві команди. Учень з першої команди називає довільний приклад (56+42) і вказує учня другої команди, який відповідатиме. Якщо відповідь правильна. то гравець. який відбив «удар», пропонує завдання першій команді. Якщо ж відповідь неправильна. то «нападаюча « команда дає правильну відповідь і хором говорить «Гол». Перемагає команда, яка заб’є більше «голів»

31 січня Класна робота. Хвилинка каліграфіїГра цікаві діїУчням пропонують записати двоцифрове число (наприклад 24) і прочитати його навпаки (42) і виконати віднімання (42-24=18). Прочитати утворений результат навпаки (81). Знайти суму двох останніх чисел. Отриманий результат помнож на одиниці першого числа.(18+81=99)47

Перевірка: 47 74 27 72 99 693 Гра  «Відгадай» Занумеруємо дні тижня так: понеділок-перший день, вівторок – другий і т.д. задумайте будь-який день тижня, помножте його номер на 2, додайте до добутку 5, помножте суму на 5, допишіть до знайденого числа справа нуль і назвіть результат.                                                                                             

Математичний диктант. Добуток чисел 567 і 0 збільшити на 36. П'ята частина числа становить 300. Знайди ціле число. Число 7350 зменшити на 5 десятків. Число 90 збільшити у 2рази результат зменшити на 0. Знайди восьму частину числа 560. Знайди невідоме число, якщо його збільшили у 4 рази і одержали 88. Перевірка : 36 1500 7300 180 70 22

Розв’яжи рівняння Х – (620 – 400) = 510 Х : (200 + 160) = 1 Х + 145 * 2 = 400 (560 + 40) * х = 1200 840 : 2 – х = 300 (360 + 520) : х = 88 Перевірка: х = 730 х = 360 х = 116 х = 2 х = 120 х = 10

Руханка https://www.youtube.com/watch?v=J_m9neb. Q7ik

Виконай письмове обчислення3452 * 6 = 2074 * 5 =8054 * 2 = 5821 * 3 =7590 * 4 = 1832 * 8 =2870 * 7 = 4007 * 9 =1377 : 3 = 4648 : 8 =

Виконай письмове обчислення3452 * 6 = 20712 2074 * 5 = 103708054 * 2 = 16108 5821 * 3 = 174637590 * 4 = 30360 1832 * 8 = 146562870 * 7 = 20090 4007 * 9 = 360631377 : 3 = 459 4648 : 8 = 581

Розв‘язування задачіМаса 6 однакових гусей складає 30 кг. Яка маса 4 таких гусей?1)30 : 6 = 5 (кг)-маса 1 гуски2)5 * 4 = 20 (кг){5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Загальна маса. Маса 1 гуски. Кількість гусей30 кгоднакова6 шт.?однакова4 шт

Задача 24 кг полуниць розклали порівну в 6 ящиків. Скільки потрібно таких ящиків, щоб розкласти порівну 48 кг полуниць?24 : 6 = 4 (кг) – в одному ящику.48 : 4 = 12 (ящ)

Підсумки уроку. На уроці мене зацікавило... Для мене сьогодні важливим було... Було важко... Сьогодні я зрозумів / зрозуміла...

Дякую за увагу та гарну роботу!