Моніторинг знань з української мови

  Моніторинг якості знань з української мови  для учнів 2-А класу

П.І.________________________                          Дата___________________  

                                                                           1 варіант

1.Прочитай текст, встав пропущені букви, спиши.

                                     Райдуга в бурульці

Удень почав танути сніг, капали краплі з дахів. А …ночі знову підмер…ло. Вийшов з хати Дмитрик і побачив велику крижану бурул…ку. Вона звисала з даху. Зійшло сонце, і бурул…ка забли…ала різнобарвними вогниками. Красива, мов рай…уга.

2. Обери правильний варіант відповідей.

• Що побачив Дмитрик?

а) кішку                        в) бурульку

б) райдугу

• Коли краплі падали з дахів?

 а) вранці              в) вдень

 б) вночі

• На що була схожа бурулька?

а) на райдугу        в)  на морозиво

б) на блискавку

3.Визнач  вивчені частини мови.

Вийшов з хати Дмитрик і побачив велику крижану бурульку.

4.Склади речення  з кожним словом.

Щастя, поїхав, яскравий.

5.   З’єднай малюнок і слово.