Моніторингові тести за І семестр
ІІІ Варіант
- Карта «Українські землі в середині ХІХ ст».
- Укажіть назву губернії, розташованої на карті під № 1
А) Подільська; В) Херсонська; Г ) Катеринославська; Д) Полтавська;
2.Укажіть до складу якого генерал-губернаторства відносилась губернія під № 1
А) Новоросійсько-Бессарабського; Б) Малоросійського; Г) Київського
3. Укажіть дату початку польського національно-визвольного повстання
А)1825; Б) 1830; В) 1832; Г) 1828;
4. Організація Кирило- Мефодіївське братство відносилася до
А) польського національно-визвольного руху; Б) масонського руху; В) декабристського руху; Г) українського національно-визвольного руху
5 . Укажіть поняття, що відповідає визначенню:
Члени релігійно-етичних таємних організацій. Проголошували ідею Бога – Великого Майстра Світу, духовного самовдосконалення людей, об’єднання всіх у «розумному суспільстві» на принципах свободи, братерства, рівності.
А) будителі; Б) масони; В) декабристи; Г) автономісти
6. Укажіть логічний ланцюжок, який стосується проявів кризи феодально-кріпосницької системи в підросійській Україні в першій половині ХІХ ст.
А) Посилення експлуатації селянства, занепад багатьох поміщицьких маєтків, застосування застарілих знарядь праці
Б) Посилення експлуатації селянства, занепад багатьох поміщицьких маєтків, впровадження у виробництво машин
В) Занепад багатьох поміщицьких маєтків, впровадження у виробництво машин, зростання товарності сільського господарства
7. Позначте прізвища осіб, що входили до складу Руської трійці
А) М. Шашкевич, І.Вагилевич, Я.Головацький
Б) М. Шашкевич,І Вагилевич, Г.Куземський
В) М. Шашкевич, Я.Головацький, І. Могильницький
8. Укажіть автора мистецького твору
А) Т. Шевченко; Б) І. Сошенко; В. Тропінін
9. Укажіть портрет діяча, якого стосуються наведені факти:
«Видатний письменник, громадський діяч. Директор полтавського театру (1818-1821), входив до складу масонської ложі «Любов до істини». Автор першого твору нової української літератури «Енеїди».
А) Б) В)
10. Укажіть назву програмного документу Південного товариства декабристів
А) «Конституція»
Б) «Клятва»
В) «Руська Правда»
11.Позначте програмові засади Головної руської ради
А) Проголошення галицьких українців частиною українського народу
Б) Розподіл Галичини на дві автономні одиниці: Східну (українську) і Західну (польську)
В) Об’єднання Східної Галичини з Наддніпрянською Україною
Г) Відродження Речі Посполитої
12 Установіть хронологічну послідовність подій
А) відкриття Київського університету
Б) Створення у Перемишлі «Товариства галицьких греко-католицьких священників»
В) Перше видання «Енеїди»
Г) Участь української делегації у роботі Слов’янського собору у Празі
13.Установіть відповідності між іменами, прізвищами історичних осіб та фактами їх діяльності
А) М. Шашкевич
Б) Л. Кобилиця
В) Т. Шевченко
Г) П.Куліш
1) Український письменник, , фольклорист, етнограф, мовознавець, перекладач, літературний критик, один із засновників Кирило-Мефодіївського братства, автор першого українського історичного романа.
2) Історик, етнограф , фольклорист, автор п’ятитомної «Історії Малоросії» , а також низки етнографічних праць.
3) Колишній кріпак, класик української літератури, видатний поет, художник, громадський діяч. Автор поем «Гайдамаки», «Сон».
4) Керівник селянського руху на Буковині, депутат австрійського рейхстагу.
5) Походив з родини греко-католицького священика, навчався у Львівській духовній семінарії, ініціатор виголошення релігійних промов українською мовою, організатор гуртка «Руська трійця».
14.Позначте історико-культурні пам’ятки, що могли б представляти експозицію музею української культури першої половини ХІХ ст.
А) Перше видання «Кобзаря» Т.Шевченка.
Б) Примірник збірки Григорія Сковороди «Сад божественних пісень».
В) Сторінка з нотами опери Дмитра Бортнянського «Алкід».
Г) Примірник «Русалки Дністрової».
Д) Зображення будівлі Київського університету Святого Володимира.
Е) Картина Василя Тропініна «Дівчина з Поділля»
15. Укажіть правильні твердження, що стосуються соціально-економічного розвитку українських земель у складі Російської імперії у першій половині ХІХ ст.
А) Почався промисловий переворот, виникли нові галузі промисловості.
Б) Українські землі були одним з економічно найвідсталіших регіонів Російської імперії.
В) Використання вільнонайманої праці набуло найбільших масштабів у Південній Україні.
Г) Економіка України зберігала аграрний характер.
Д) Україна перетворилась на потужну індустріальну країну.
Е) Утягування Наддніпрянщини у систему світової торгівлі.
16. Прочитайте текст, виконайте завдання.
«Україна встане зі своєї могили і кликне знову до братів-слов’ян, і почують її поклик, встане Слов’янщина і не зостанеться в ній ні царя, ні князя, ні графа, ні герцога, ні сіятельства, ні превосходительства, ні пана, ні боярина, ні мужика, ні холопа, ні у Великій Росії, ні в Польщі, ні на Україні, ні в Чехії, ні у хорутан, ні в сербів, ні у болгарів. І Україна буде незалежною республікою в слов’янськім союзі. Тоді скажуть всі народи, показуючи те місце, де на карті буде намальована Україна: «От камінь, відкинений будівничим – а він ліг основою всього».
- Укажіть назву цитованого документа.
А) «Руська правда»
Б) «Слово перестороги»
В) «Книга буття українського народу»
4) «Конституція»
2. Укажіть, хто з зазначених осіб був членом цієї організації 
А) Б) В) Г)
про публікацію авторської розробки
Додати розробку