Мовленнєва розминка на уроці читання. Урок 1. Презентація
Даний матеріал містить систему вправ, спрямованих на подолання негативних моментів, пов'язаних з труднощами прочитування і розуміння написаного. Використання матеріалу на уроках сприятиме розвитку навички читання, без насилля над дитиною, а на основі розвитку інтересу до читання. Система вправ також сприятиме розвитку у дітей мислення, пам'яті, уваги, творчої уяви.
Запропоновані вправи можуть використовуватися як 10-хвилинна розминка перед читанням твору.
Урок № 1
Вибіг Гришка на доріжку ,На доріжці сидить кішка . Взяв з доріжки Гришка кішку ,Хай впіймає кішка мишку . Навчися швидко промовляти скоромовкуstyle.colorfillcolorfill.type
{F5 AB1 C69-6 EDB-4 FF4-983 F-18 BD219 EF322}Хлопчик Читайлик підкреслив букви “А” і “Б”. Знайди помилки.12345678910 КОБЛШАРАБЮЩЧХПАВІОУАИБЮЛМНОБАР
Навчись читати як одне слово У садкуна яблуніу вирійсливи і вишніз воронамиале не всіа з нимив лісі
Навчись читати як одне слово У садкуна яблуніу вирійсливи і вишніз воронамиале не всіа з нимив лісі
Навчись читати як одне слово У садкуна яблуніу вирійсливи і вишніз воронамиале не всіа з нимив лісі
Перестав склади і прочитай назви птахів. Ни – ця – си бець – го – ро ро – ка – со чок – шпавей – ло – со во – на – ро Синиця сорокасоловейгоробецьшпачокворона
Постав запитання до виділеного слова. Петрик назвав своє цуценя Пушок. Максимко дав своєму цуценяті кличку Дружок. Пушок виріс добрим собакою.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку