Мовна тема «Текст. Речення. Значення слова»

Мовна тема «Текст. Речення. Значення слова» 3 клас

                                                               Ι варіант

1. Речення за метою висловлювання бувають:

А. Розповідні, окличні, питальні.

Б. Розповідні, питальні, спонукальні.

В. Окличні, неокличні.

 

2. Познач словосполучення слів, які вжиті в переносному значенні

А. веселі бджілки

Б. золота каблучка

В. золоті руки

 

3Познач спонукальне речення.

А. Сіренький зайчик сховався під кущем.

Б. Де сховався сіренький зайчик?

В. Сіренький зайчику, сховайся під кущем!

 

4.Познач речення, яке відповідає схемі         

 

 _________  ________ над          .  .  .  .

 

А. Синім простирадлом сонне небо висне.

Б. Смарагдовим намистом зійшла озимина.

В. Вітер кружляє над полем.

 

5. Підібрати до поданих слів антоніми.

День-    ……

Солодкий-….. .

Миритися-….

 

6. Пояснити значення фразеологізмів.

Зарубати на носі — …..

Брати ноги на плечі - …

Дерти носа вгору - …

Цокотіти зубами — змерзнути,

Довідка: утікати, запам’ятати, змерзнути, зазнаватися.

 

7.Спиши. Підкресли головні та другорядні члени речення

Дівчатка відвідали хвору подругу.

Наталка прочитала книгу про звірів.

 

8. Добери заголовок ,віднови послідовність речень і запиши утворений текст

Раптом з яру вискочив вовк.

Це трапилося в гірському селі.

Пастух кинувся на вовка і прогнав його.

Молодий пастух пас овець.

 

 

 

 

 

 

Мовна тема «Текст. Речення. Значення слова»

                                                             IΙ варіант

1. Речення за інтонацією бувають:

А. Окличні, неокличні.

Б. Розповідні, питальні, спонукальні.

 В. Розповідні, окличні, питальні

 

2. Познач слова, які вжиті в прямому значенні

А. веселі бджілки

Б. золота каблучка

В. золоті руки

 

3 Познач спонукальне речення.

А. Сіренький зайчик сховався під кущем.

Б. Де сховався сіренький зайчик?

В. Сіренький зайчику, сховайся під кущем!

 

4. Познач речення, яке відповідає схемі

_________  _________    ….          у     .  .  .  .

                                                                                                                                                                                                                               

А. Мама нас ніжно голубить.

Б. Оленка написала каліграфічно у зошиті.

В. Дружи, синку з книгою!

 

5. Підібрати до поданих слів синоніми.

Говорити -    ……

Хурделиця -….. .

Сміливий -….

 

6. Пояснити значення фразеологізмів

Ловити ґав — ….

Водити за носа -….

Клювати носом -…

Викинути з голови -…

Довідка: обдурювати ,ледарювати, забути,дрімати.

 

7. Спиши. Підкресли головні та другорядні члени речення

Лісові мешканці готуються до зими.

Шарудить під ногами опале листя.

 

8.Добери заголовок, віднови послідовність речень і запиши утворений текст 

Павлик відплив далеко від берега.

Він стрибнув у воду і врятував товариша.

Діти купалися в річці.

Це побачив Ігор.

Він змучився і почав тонути.