Мультимедійний супровід до уроку української мови (читання) за підручником Вашуленка "Закріплення букви п, П, її звукового значення, уміння читати вивчені букви в словах, реченнях"

Закріплення букви п, П, її звукового значення, уміння читати вивчені букви в словах, реченнях і текстах. Вчитель початкових класів Лозуватської філії ОКНЗ «Лозуватська ЗОШ І-ІІІ ступенів імені Т. Г. Шевченка»Ковалець СР.

ПААППООППУУППИИППІІППЕЕП

Аао. Оу. УіІи. Ие. Ем. Мл. ЛНн. Сс. Ккв. ВРр. Пп

 АОУИІЕММАМОМУ МИМІМЕАМОМУМИМІМЕМННАНОНУНИНІНЕАНОНУНИНІНЕНВВАВОВУВИВІВЕАВОВУВИВІВЕВЛЛАЛОЛУЛИЛІЛЕАЛОЛУЛИЛІЛЕЛ

Повтори скоромовку

 АОУИІЕССАСОСУСИСІСЕАСОСУСИСІСЕСККАКОКУКИКІКЕАКОКУКИКІКЕКРРАРОРУРИРІРЕАРОРУРИРІРЕРППАПОПУПИПІПЕАПОПУПИПІПЕП

Досліди, як утворюються нові слова

Розглянь малюнки. Назви слова, які відповідають кожному малюнку

Розглянь малюнки. Що в них є спільне?{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}= ● -- ●- ●півники

Прочитай речення. Яке слово треба додати в останньому реченні?

Розглянь малюнок. Прочитай текст. Дай відповіді на запитання.

Перевір, чи дотрималися тато і син запланованих покупок.

Самооцінка