Музично-дидактична гра "Кольоровий світ звуків"

Музично-дидактична гра для старших дошкільників та учнів початкової школи 1 клас.

«Кольоровий світ музики»

Гра на звуковисотний розвиток

Автор: Бурлай Оксана Василівна

Мета:

     Розвивати музичний слух

     Розвивати звуковисотний слух дітей

     Вчити розрізняти за кольором ноту інтонувати її

     Розвивати у дітей музичні здібності, уважність

     Вчити за допомогою конструктора LEGOвикладати ритмічний малюнок

     Вчити розрізняти інтервали, інтонувати їх ( до-до,до-ре,до-мі…)

     Розрізняти музичні звуки за висотою,розпізнавати ноти на кольоровій клавіатурі.

Обладнання:

     Кольорова клавіатура, кольорові нотки, сонечко з нотами , дерево з музично-дидактичної гри «Сонечко та сонечки»,»Цікавий світ звуків» ( автор Бурлай Оксана Василівна), хмаринка, краплинки, квіточки, осінні листочки, сніжинки( на кожному з них прикреплена нотка)

     Фортепіано

     Конструктор LEGO

Методика проведення:

З вами ми відправимось в маленьку подорож разом з Сонечком та хмаринкою ( квіточка, листочок.. за тематикою музичного керівника). Наші Сонечко та Хмаринка дуже люблять співати, танцювати,грати в схованки. Одного разу вони так загрались зі своїми маленькими краплинками та сонечками ,що загубили їх. Для того щоб знайти своїх маленьких сонечок, Сонечко вирішило заспівати свою улюблену пісню

«Я, Сонечко, я  Сонечко,

я Сонечко-променісте.

Дуже-дуже чисте!

Люблю я вмиватися річці

Та в морі купатися»

( пісню може і виконати Хмаринка)

«Хмаринка,хмаринка,

хмариночка я.

Блакитне та синє по небу гуляю,

Всіх людей я звеселяю»

Як тільки почули маленьки краплинки всі одразу розсипались та утворили ритмічний малюнок. Давайте з вами подивимося та проплескаємо.

А Сонечко знайшла своїх маленьких сонечок на кольоровій клавіатурі. Я вам пропоную заспівати  нотки, а потім інтервали до-до,до-ре,до-мі..

Дуже сподобалось Хмаринці та сонечку як виконали ці завдання, але подивіться, на клавіатурі та дереві  з’явились кольорові квіточки. Вони також мають завдання( на зворотній стороні квіточки, є ритмічний малюнок та  елементи використання Body Percussion).

Молодці, а ще Сонечко хоче,щоб ми  виклали за допомогою конструктора LEGO ритмічний малюнок пісні «Ой минула вже зима»( запропонуйте дітям викласти, простукати ритмічний малюнок, а потім заспівати), «Ой дзвони дзвонять» ( будь яку пісню на вибір музичного керівника)А хмаринка приготувала музичні інструменти, тож зараз ми з вами разом і пограємо «Ой дзвони дзвонять».

Які всі молодці. Наша подорож добіла кінця. До побачення.