Опорний конспект з практичним завданням "Іменник, 4 клас"

        Тема уроку:  Розширення уявлень про лексичне значення іменника. Іменники-синоніми, іменники-антоніми. Багатозначність окремих іменників. Вживання іменників у прямому та переносному значеннях.

        Сьогодні ти навчишся:

- визначати іменники у реченні, тексті;

- підбирати до іменників синоними та антоніми;

- розрізняти власні та загальні іменники.     

         Під час розмови люди  за допомогою слів називають предмети, почуття, дії, ознаки. Слово - мовна одиниця, що являє собою звукове вираження поняття про предмет або явище об'єктивного світу. Кожне слово у мові – це частина мови.

        Сьогодні ми розглянемо частину мови – іменник.

        Пізнавая світ, наші предки давали назви предметам і явищам, які їх оточували. Подивися навкруги – усе має своє ім’я.

         Іменник – частина мови, що називає предмети та відповідає на питання: ХТО?  або ЩО?

          У науці про мову предметом називають усе те, до чого можна поставити питання:

                              ХТО ЦЕ?                                 ЩО ЦЕ?

                         (назви істот)                           (назви неістот)

 сусід (хто?)                                                    портфель (що?)                                        

 вчителька (хто?)                                          колиска (що?)

 кішка (хто?)                                                  телефон (що?)

 ведмідь (хто?)                                               кілометр (що?)

                                                        Іменники

                                                      Іменники

       Наприклад: Місто Канів стоїть на високому правому березі Дніпра.

СИНОНІМИ  - це слова однієї частини мови, які промовляються та пишуться по-різному, но однакові або близькі за значенням.

АНТОНІМИ – це слова однієї частини мови протилежні за значенням.

ЗАПАМ`ЯТАЙ  СЛОВНИКОВІ СЛОВА: шере´нга

Завдання. Прочитай конспект, виконай вправи.

1. Добери синоніми до слів:

Сміливість - …

Шапка - …

Будинок - …

2. Подбери антонимы:

Лихо - …

Початок -…

Радість - …

3.  Підкресли іменники, поряд (у дужках) напиши питання, на яке відповідає іменник.

                                                        Синичка

         Лютує зима (що?). Тріщить мороз. Співає свою пісеньку завірюха.

         Петрик став біля вікна. Раптом щось стукнуло у шибку. Це прилетіла          до вікна синичка. Вона ніби просила хлопчика її врятувати. Петрик пожалів пташку. Він насипав їй у годівничку їжі. Пурхає синичка та клює їжу.                Так  і проживе до весни.