|
№ п/п
|
Зміст роботи
|
Термін проведення
|
Де і з ким проводиться
|
|
1.
|
Діагностичні Дослідження соціуму:
- визначення та вивчення суб’єктів мікрорайону,
- перелік суб’єктів соціально-педагогічної діяльності.
Робота з дітьми:
- складання соціального паспорту школи, класу, учнів;
- діагностика раннього виявлення залежностей (тютюнопаління, алкоголізму, наркоманії) та соціально-дезадаптованих учнів;
- визначення соціально-вразливих груп дітей;
- вивчення особливостей соціально-адаптаційного періоду учнів 1,5,10-х класів;
Робота з батьками:
- складання соціального паспорту сімей «групи ризику», соціального оточення, виявлення негативних та позитивних впливів, особистісних проблем, особистісних потреб; - визначення соціально-побутових умов життя дітей-сиріт, соціального оточення, виявлення негативних та позитивних впливів, проблем, особистісних потреб;
- вивчення соціально-побутових умов життя сімей, що опинилися в складних життєвих умовах та дітей «групи ризику», соціального оточення, виявлення негативних та позитивних впливів, проблем, особистісних потреб.
Робота з педколективом
- соціально-педагогічне дослідження за запитом адміністрації;
|
протягом року
вересень
протягом року
протягом року
протягом року
|
соц. педагог
соц. педагог
соц.педагог
соц. педагог, класні керівники
соц. педагог
|
|
2.
|
Прогностичні Дослідження соціуму:
- налагодження зв’язків з організаціями мікрорайону та планування спільної діяльності;
Робота з дітьми: - проведення та сприяння організації шкільних форм дозвілля; - проведення опитувань, анкетувань, тренінгів, ділових ігор, круглих столів Робота з батьками : - проведення бесід та лекторіїв; - опитування, анкетування на батьківських зборах класу, школи;
- сприяння організації сімейних форм дозвілля; Робота з педколективом: - участь у педрадах, консиліумах, висвітлення соціально-педагогічних питань, соціальної адаптації учнів; - на основі досліджень здійснити прогнозування соціального супроводу учнівського колективу, дітей «групи ризику» та надати рекомендації для спільної роботи з класним керівником, вчителями
|
протягом року
протягом року
протягом року
протягом року
|
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
|
|
3.
|
Консультативні Робота з дітьми:
- консультативна робота за потребою учнів;
- допомога у професійному самовизначенні учням старших класів;
- консультативна робота з дезадаптованими учнями;
Робота з батьками: - консультація для батьків з питань соціальної адаптації дитини до закладу виховання (освіти); - консультації для опікунів з питань захисту і охорони прав дитини;
Робота з педколективом: - індивідуальні консультації для педагогічних працівників;
|
постійно
лютий
протягом року
протягом року
постійно
постійно
|
соц. педагог
соц. педагог, залученні організації;
соц. педагог,
соц. педагог;
соц. педагог
соц. педагог
|
|
4.
|
Захисні
Дослідження соціуму:
- залучення організацій та установ, з якими співпрацює соціальний педагог; Робота з дітьми: - розробка програм соціального супроводу дітей та учнівської молоді, які мають проблеми, пов’язані з соціалізацією особистості;
- поліпшення умов соціально-педагогічної адаптації, розвиток соціальних якостей учнів;
- проведення просвітницьких заходів;
- супровід
у відновленні життєво важливих документів дитини; - участь на засіданні опікунської ради та в судовому процесі в ролі захисника прав дитини;
Робота з батьками: - виступи на батьківських зборах, конференція з актуальних проблем захисту і прав дитини;
Робота з педколективом: - участь у педагогічних нарадах та консиліумах по висвітленню соціально-педагогічних питань та інформування педколективу з питань охорони та захисту дитинства; - тренінгові заняття по формуванню позитивної психологічної атмосфери, розвитку педагогічної рефлексії, емпатії до дітей.
|
протягом року
протягом року
протягом року
в разі необхідності за окремим планом
за окремим графіком
за окремим графіком
|
соц. педагог, залучені організації
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог інспектор з охорони дитинства
соц. педагог пед.колектив
соц. педагог пед.колектив
|
|
5.
|
Профілактичні Робота з дітьми: - профілактика тютюнопаління, наркоманії серед учнів;
- антиалкогольна та антинаркотична просвіта (буклети, стенди);
- формування в підлітків навичок здорового способу життя, негативного ставлення до наркотичних речовин, алкоголю, паління, конкурс дитячого малюнка на асфальті “Ми обираємо здоров¢я”;
- профілактика і надання соціально-педагогічної допомоги дітям, які потерпають від насильства в родині та поза нею;
- профілактика відхилень поведінки, ведення картотеки “важких” підлітків індивідуальна робота з ними; - проведення засідання Ради профілактики правопорушень серед неповнолітніх; - засідання комісії з питань правопорушення.
|
протягом року
за окремим планом жовтень, квітень
протягом року
протягом року
протягом року
за окремим планом
|
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
|
|
6.
|
Соціально-перетворювальні - здійснення соціально-педагогічного патронажу соціально незахищених категорій дітей; - сприяння соціально-професійному визначенню особистості та адаптації в соціумі; - взаємодія з організаціями, які надають соціальні послуги учнівській молоді.
|
протягом року
протягом року
протягом року
|
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
|
|
7.
|
Організаційні - планування роботи на рік, семестр, місяць, погодження планів;
- систематичне оформлення необхідної документації, журналів обліку роботи, спостереження, ведення обліку дітей соціально-вразливих категорій; - добір соціально-педагогічного інструментарію; - обробка результатів соціально-педагогічних досліджень;
- підготовка навчальних, розвивальних, профілактичних програм;
- участь у науково-практичних конференціях, семінарах, творчих групах;
- організація роботи за запитом
|
протягом року
протягом року
постійно
постійно
постійно
за окремим планом протягом року
|
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
соц. педагог
|
