Перезентація "Якими бувають тварини"
Якими бувають тварини?
Мета: -формувати в учнів поняття «звірі», «птахи», «плазуни», «земноводні», «риби», «комахи», «рослиноїдна тварина», «хижа тварина», «всеїдна тварина»;
-розвивати вміння спостерігати за тваринами,за ознаками пристосування їх до уиов навколишнього середовища,порівнювати,встановлювати причинно-наслідкові зв'язки,долсліджувати ланцюги живлення,аналізувати,робити висновки;
-виховувати дбайливе ставлення до тварин,любов,до природи,захищати тварин від знищення,допомагати їм;моральні та етичні почуття у ставленні до твариного світу.
«Якими бувають тварини»rrr
Як і всі живі організми, тварини дихають, живляться, ростуть, розмножуються, вимирають.
Плавають
Повзають Бігають
Стрибають Літають
Допиши речення: Тварини живуть …Чим різняться тварини різних видів?Що станеться, якщо навесні у сад не прилетять птахи?
Відгадування загадки Мають хвіст та гострі зуби, Кігті випускають Що брати це наші менші Люди добре знають. Вміють плавати, стрибати,Вигинають спини. Спробуй їх тепер назвати!Звісно – це …
Гра “Закінчи речення”Вовк, ведмідь - це …;соловей, зозуля-це …;окунь, сом - це …;кінь, корова – це … ;сонечко, коник-це… .
РОБОТА В ГРУПАХ
Групи тварин за способом харчування. Рослиноїдні Хижі Всеїдні
Гра: «Знайди зайву тварину»
Живої природи світ таємничий. Ми на уроці сьогодні відкрили. Навчились красу не руйнувати,А примножувати,любити,оберігати. Тільки добра всім будем бажатиІ намагатися не ображати.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку