Перший урок "Перший раз у перший клас"

Перший раз у перший клас

Тема.  М о я    р і д н а   ш к о л а.

Мета: ознайомити першокласників із поняттями «школа», «клас»,

«вчитель», «урок», розповісти про правила поведінки учнів у школі, дати

перше уявлення про правила для учнів. Сприяти формуванню у дітей

позитивної мотивації навчання, учнівської активності, дисциплінованості.

Актуалізувати знання, отримані раніше (уміння розгадувати загадки).

Вчити робити узагальнення та висновки. Виховувати бажання навчатись, дружити.

Хід уроку

–Шановні батьки, любі діти! Я щиро вітаю вас зі святом — Днем знань.

Від усієї душі бажаю вам міцного здоров'я та здійснення всіх бажань.

–Вже пролунав дзвінок на перший в житті урок  для наших малят. Вони

стали першокласниками. Подивіться, шановні батьки, які в нас гарні діти:

чепурні, веселі, жваві, непосидючі, розумні, кмітливі!

–А батьки? Я впевнена: кращих батьків просто не існує. Мені дуже

приємно, що всі ми разом зібралися в одному класі.

Доброго дня, мої друзі маленькі.
От ви вже й учні, прийшли в перший клас.
Рада вітати вас в школі, рідненькі,
Щиро, з любов’ю приймаю всіх вас.

• Сьогодні ви вступили в нашу велику шкільну сім’ю – стали учнями

1 – А класу. З цього дня ми будемо з вами мандрувати Країною Знань!

 - Сьогодні свято – радістю багате,

  Сьогодні ви, шановні мами й тата,

  Діток своїх веселих та завзятих

  До школи вперше дружно привели.

  Бажаю вам, мої маленькі, вчитись гарно,

  Батькам – відвідувати школу регулярно.

  Бабусям, дідусям ще довго жити,

  До внуків в школу з радістю ходити.

- Відгадайте загадку.

  Вчить читати й рахувати, і писати, і співати

  Всіх дітей довкола наша люба … (школа)

- Молодці!

Оголошення теми і завдань уроку

- Тема нашого першого уроку – «Моя рідна школа».

   Сьогодні на уроці ви дізнаєтесь про шкільне життя, про правила поведінки в школі.

  Любі хлопчики й дівчатка,

  Ви вже зовсім немалі.

  Країна Знань відкрила двері,

  І ви віднині – учні, школярі.

• Тож як називають дітей які навчаються в школі? ( Школярі, учні )

- Пропоную навчання в школі розпочати із знайомства. Нагадаю, мене звати Алла Василівна. Я - ваша перша вчителька. Ми будемо разом усі чотири роки йти стежиною знань, щоб зростати розумними, кмітливими, ввічливими, добрими. Я дуже хочу знати ваші імена. Пропоную на рахунок «1, 2, 3», голосно сказати своє ім’я, а на сигнал «мовчок» (палець на губах) закрити ротик рукою.

( діти хором вигукують свої імена).

- Діти, ви почули як кого звати?

- Знайомство не відбулося.

  Ви, мабуть, зрозуміли, що на уроці всім разом говорити не можна. Говорити потрібно по черзі. Для цього треба підняти руку, що означає «я хочу сказати».

Правила поведінки на уроці

- А зараз ми вивчимо «Правила поведінки на уроці».

Спитає вчитель – треба встать.(встають)

Дозволить сісти – тихо сядь.(сідають)

Сказати хочеш – не кричи.(сваряться пальчиком)

А тільки руку підніми.(піднімають)

У школі парту бережи.(протирають)

На ній ніколи не лежи.(сваряться)

А щоб урок пройшов не марно,

Сидіти треба рівно, гарно.

І не крутитись на уроках,

Як той папуга чи сорока.

Знайомство із дзвінком

- Відгадайте загадку.

Є чарівник у школі в нас.

Ану впізнайте, хто він?

Озветься, тиша йде у клас,

Озветься ще раз – гомін.

Щоб не спізнитись на урок,

Нам голос подає …  (дзвінок)

- Дзвінок буде кликати вас на урок, а  коли він закінчиться – знову задзвенить – дзінь-дзінь-дзінь. Це означає – закінчився урок, розпочалася перерва.

Цю з підручниками скриню

Я щодня ношу на спині.

Як до школи прибігаю,

То тоді її знімаю. ( Портфель )

• Що ж це за скриня?
• Допоможіть  Незнайкові скласти портфель.

– Відгадайте загадки.

1) Буває в лінію й в клітинку,

У ньому пише кожна дитинка. (Зошит )

2) Язика не має, а всіх грамоти навчає. (Книга)

3) Спокою вона не знає, дітям креслить помагає.

Різні лінії, фігури, щоб прямими вони були. (Лінійка)

4) Виводить букви і слова ота цікава штучка.

В руці виблискує здаля нова , гарненька … (Ручка)

5) Довгі палички кругленькі: сині, жовті, червоненькі.

На папері походили, кольори свої лишили.

Звуться палички оці кольорові… (Олівці)

•  Як одним словом можна назвати всі ці речі? (Навчальне приладдя)  Правильно!  В чому треба носити до школи шкільне приладдя?
•  (В портфелі)
• Молодці! Ви правильно склали свій портфелик. А які речі залишилися на столі?
• Відповіді дітей. Ведмедик, лялька, зайчик, машинка.
• Як можна назвати це одним словом? (Іграшки)
• Тож давайте пограємо в навчальну гру.
• Умова гри: я називаю предмети, а ви плещете в долоні, якщо це можна брати до школи, і не плещете, якщо ця річ зайва в школі.
• (Ручка, книжка, лялька, тарілка, лампочка, пенал, олівці, альбом, пістолет, солдатики, машинки, папка, зошит, пластилін).

До нас ранкової пори

По веселковій смузі,

Щоб привітати школярів

Прийшли казкові друзі.

Музика

Фея. Це я — Чарівниця — добра Фея. Я дуже люблю дітей і хочу, щоб вони росли розумними і добрими. Хочу, щоб їм було цікаво в школі, щоб вони добре вчилися, любили свій клас, щоб жили тут цікавим і змістовним життям: співали, танцювали, малювали, пізнавали навколишній світ і себе в ньому!

Я навчу вас мислити й творити,
Розрізняти, де добро і зло.
Бути мудрими і гарно говорити,
Щоб у світі добре вам було.

Поведу в чарівний світ науки.
Вас навчу у дружбі жити я.
Тож візьміться, діточки, за руки,
Бо віднині ви — одна сім’я

Ми будемо разом мандрувати Країною Знань.

Щоб відкрити двері цієї країни, я дарую вам ці чарівні ключики.
 

Ну, а зараз в казку зазирнемо.
Знаю я, що хтось прийшов до нас.
Тож тепер дивитися почнемо
Хто там є. Заходьте в добрий час!

Музика

Айболить: 

 Добридень, дівчата!

Добридень, хлоп’ята!

 Я добрий лікар Айболить

 Прийшов до вас на свято,

 І хочу у святкову мить

 Здоров’я побажати.

  А щоб навчались на відмінно –

  Прийміть від мене вітаміни!

 (Дає першачкам банани)

- Листоноша приніс нам телеграми від тих гостей, які не змогли прибути. Вони без підписів. Я буду читати, а ви спробуйте відгадати від кого вони.

1. Дуже засмучена. Мишка випадково розбила моє яєчко. Прийти не зможу. (Курочка Ряба)

2. Моя риболовля закінчилася погано. Мене побили, а хвіст залишився в ополонці. Ніяк не зможу прибути до вас. ( Вовк )

3. Прибути до вас не можу. Мене викрала Лиска. ( Півник )

4. Надсилаю телеграму. І усіх я вас благаю: «Знайдіть мій кришталевий черевичок». (Попелюшка)

5. Я  сів та й давай співати:

— Я по коробу метений,

На яйцях спечений...

А лисичка мене — гам! Та й проковтнула. ( Колобок)

6. Приїхати не зможу, бо тато не зробив мені човник та весельце. ( Івасик-Телесик)

Музика

Казка (виходить на сцену). Молодці! Я дуже рада, що ви так гарно знаєте казки. Добрий день, дорогі мої друзі! Я впевнена, що всі ви мене впізнали. Так, я - Казка. Я приходжу до вас перед сном, щоб всі спали спокійно, щоб у сні і наяву на вашому обличчі не зникала посмішка.

Казка. Дружіть зі мною, казку поважайте,

Шануйте книгу, ще більше читайте,

Бо книга – це віконце в світ, малята.

Читати будете – і будете все знати! ( Дарує книгу )

• Пропоную відпочити і потанцювати.
• Музика

• А хто знає в якій країні ми живемо?
• Ми живемо на Україні.
• Ви маленькі українці, хлопчики й дівчатка. Рідний край наш – Україна, щедра та багата.
• Ви тільки розпочали  читати книгу «УКРАЇНА»,  відкрили перші її сторінки. А вся книга має тисячі і тисячі сторінок. Поступово вони відкриватимуться для вас. Ви будете перегортати сторінки книги з великим захопленням, здобуваючи все більше міцних і корисних знань про свою державу.
•  Пам’ятайте, діти, що книга «УКРАЇНА» ще недописана. Якими будуть її наступні сторінки, залежить і від вас. Ви – майбутнє України. Своїми знаннями, працею і здобутками підносьте її культуру і велич. По-справжньому любіть свою країну і відстоюйте інтереси своєї держави. Будьте гідними своїх предків, любіть рідну землю, бережіть волю, незалежність і єдність нашої Батьківщини. Будьте справжніми громадянами і патріотами своєї єдиної країни - України.

- Візьміть квіточку, яка лежить у вас на парті, і будьте готовими назвати своє ім’я голосно і чітко.

- Вийдіть до мене, жовті квіточки (дівчатка), назвіть своє ім’я і прикріпіть квіточку  до карти України.

- Тепер вийдуть сині квіточки  ( хлопчики ) , назвіть своє ім’я і прикріпіть  квіточку до карти України.

   Нехай квітує наша Україна, нехай щасливими зростають наші діточки – наші квіточки.

• Пам’ятайте, любі діти, щоб стати стати лікарем, інженером, банкіром,  кухарем, учителем, потрібно гарно навчатися.
• Комунікаційна  вправа  «Моя мрія»

•               У кожного з вас є своя  мрія.   Складіть долоньки разом, піднесіть їх до ротика  і пошепки вимовте свою мрію: 

•  «Я мрію про …».         Заховайте свою мрію в кулачок, притуліть до серця, потримайте трохи і відпустіть, дмухнувши на неї. Нехай ваші мрії летять і обов’язково збуваються.

- Запрошуємо до слова наших іменинників.

( Діти співають пісню  «Я - школярка»)

До школи добре ви підготувались.

Я бачила, як ви старались.

Шкільна родина радо вас приймає

Й дипломи першокласників вручає.

- А зараз кожному першокласнику я хочу вручити перший шкільний документ «Посвідчення першокласника». Він дає вам право бути повноправними господарями нашої школи, бути учнями, відвідувати уроки.

(Вручаю посвідчення)

- Я прошу всіх гостей глянути на наших першокласників. Запам’ятайте їх такими! Сподіваюся, що через 11 років ми побачимо усіх їх дорослими, красивими хлопцями і дівчатами, а до «Посвідчень першокласників», які вони зберігатимуть до випускного вечора, додадуться «атестати зрілості», в яких будуть тільки відмінні і добрі оцінки.

(Діти сідають за парти)

- Перший раз у перший клас

  Ви прийшли, малята.

  Хочуть з святом незабутнім

  Вас батьки вітати!

МАМА

1.Донечки милі, за парти ви сіли.

Шлях до науки відкритий для вас.

Будьте старанні, уважні та милі.

Стати дорослими вже прийшов час!

2. З вами радіємо, з вами хвилюємось,

Ми вам бажаємо тільки добра.

Успіхів в школі, навчання відмінного,

Хай обминають  вас горе й біда!

ТАТО

Сину мій, прийми сьогодні

Щирі батьківські слова.

Бачу я: ти вже дорослий,

Гідна зміна ти моя!

Я тобі бажаю, сину,

Вчитись тільки на «відмінно»,

Поведінку гарну мати.

І дівчат не ображати.

(Батьки вручають подарунки)

- Ось сонечко розквітле.

  Це сила знань, це світло.

  Летять в усі кінці від нього промінці.

  Завдання кожного з вас – взяти світлий промінець  і йти з ним до Країни Знань.

  На цьому наш урок закінчено. До побачення!