Прізвище, ім'я: ____________________________________

Клас: 9_______________________________________________

Контрольна робота

І рівень

1.Т. Шевченко, будучи улюбленим учнем К. Брюллова і найкращим учнем академії, одержав на екзаменах лише скромні відзнаки (срібні медалі І ступеня) й не отримано жаданого для всіх тодішніх живописців відрядження до Італії, тому що ____________________________ ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2.У ранній творчості Т. Шевченко звертаються до історичної тематики, зокрема у творах ______________________________________________ ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________ 3.Метою віртуальної мандрівки ліричного героя поеми Т. Шевченка

«Сон» є _____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

4.Заклик "Учітесь, брати мої Думайте, читайте, І чужому научайтесь

Свого не цурайтесь" звучить у творі Т. Шевченка ______________________

5.Ми не лукавити з тобою. Ми просто йшли: у нас нема Зерна неправди за собою» звертається Т. Шевченко (до кого і в якому

творі)? ______________________________________________________________________

6.Тарас Бульба в однойменному творі М. Гоголя потрапив у руки ляхів  і був страчений через _____________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ІІ рівень

Завдання з вибором однієї правильної відповіді!

1.Рядки "Наш завзятий Головатий, Не вмре, не загине: От де, люде, наша слава, Слава України!" у вірші Т. Шевченка "До Основ'яненка" є :  темою  образом  ідеєю  мотивом

2.             1.Кульмінацією в поемі Т. Шевченка «Сон» є В описі царя і цариці «картина генерального мордобитія» жахливі картини кріпацької України каторжна робота засланих декабристів.  опис царя і цариці;

"картина генерального мордобитія"; жахливі картини кріпацької України; каторжна робота засланих декабристів.

3.             1."Ісаія. Глава 35" - це гімн

історичному минулому українців;

волі; красі природи; стародавньому європейському пророкові.

4.             1.Зрада повісті М. Гоголя "Тарас Бульба" трактується як найбільший гріх; малодушність; молодеча слабкість; не обдуманий вчинок.

Завдання з вибором декількох правильних відповідей!

5.             1.У посланні "І мертвим і живим" Т. Шевченко присутні мотиви:

боротьба за національне визволення; ролі української еліти в долі власного народу;

соціального примирення; утвердження безсмертя народу.

6.             1.Складовими узагальненої ідеї поеми Т. Шевченка "Кавказ" є

оспівування краси і величі природи Кавказу; захоплення традиціями горців; утвердження безсмертя народу.

Завдання з виставлення відповідностей!

7.             1.Установіть відповідність між назвами творів і їх тем:

1.    Катерина"          1-

"Росли укупочці,

2.    2 зросли"

3.    "Сон"       3 -

4."Ісаія. Глава 35"            4 -

антинародна суть російського імперського режиму;

картини майбутнього красивого життя; трагедія жінки-покритки; ідилічна картина любові, сімейного щастя.

ІІІ рівень

1.                 В чому суть Шевченкового звернення до мертвих, живих іненароджених однойменному творі? _______________________________________ __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

2.                 Яка проблема є головною в повісті М. Гоголь "Тарас Бульба"? ___________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3.                 Що таке гротеск? Яка його роль в поемі Т. Шевченко "Сон" наведіть приклади гротеску в поемі. ___________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

ІV рівень

 Розкрийте у формі не великого зв'язного висловлення одного з питань

1.За що Україна вдячна Шевченку?

2.Ким є Шевченко для мене?

3.Висловіть міркування що до актуальності Шевченкових рядків: "В своїй хаті своя правда, і сила, і воля".

4.Як еволюціонує образ жінки у творах Т. Шевченка?

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 __________________________________________________________________________________