Підсумкова робота. 5 клас. Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія

Підсумкова робота

Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія

Варіант 1

І рівень. Тестові завдання ( 4 бали)

1. Дзвінкі приголосні позначають усі виділені літери у словах

А лютий, гора, восени;

Б лютий, ведмідь, барлога;

В йти, грудень, поле;

Г хмара, люди, сніг.

2. Глухі приголосні позначають усі підкреслені літери у словах

А зима, дзвін, шишка;

Б річка, літо, море;

В сіно, цап, коза;

Г сніг, заєць, білка.

3. НЕМАЄ пом’якшеного приголосного звука в слові

А мюзикл;

Б педикюр;

В обличчю;

Г люстерко.

4. НЕМАЄ м’якого приголосного звука в слові

А тітка;

Б сітка;

В мітка;

Г дірка;

5. Визначити рядок, у якому в кожному слові одна літера передає два звуки:

А щука, єнот, ялинка;

Б гаї, синє, щедрий;

В щиглик, лялька, пташеня

Г кошеня, щедро, їжак

6. Позначте рядок, у якому букви я, ю, є позначають один звук:

А вітряний, ясний, єднати;

Б рілля, насіння, люблячий;

В яскраво, поєдинок, рюмсати;

Г синє, юрист, ялина.

7. У слові «дзьоб»...

А 5 букв і 5 звуків;

Б 5 букв і 3 звуки;

В 4 букви і 4 звуки.

8. В алфавітному порядку записані всі слова рядка

А свічка, село, сановник;

Б сад, огород, томат;

В архітектура, година, мода; 

Г воля, леопард, кавун.

ІІ рівень. Установити відповідність між приголосним звуком та його характеристикою (2 бали)

1 [Ц′] А приголосний, дзвінкий, м’який;

2 [Т] Б приголосний, глухий, твердий;

3 [Й] В приголосний, глухий, м’який;

4 [Г] Г приголосний, дзвінкий, твердий.

ІІІ рівень. Виконати завдання (6 балів)

1. Записати слова в алфавітному порядку. (2 бали)

Думка, гора, ґатунок, базікати, база, анекдот, лісовий, родина.

2. Зробити звуковий запис слів. Визначити в них кількість букв і звуків. (2 бали)

Юрба, джміль, пір’я, щастя.

3. Записати слова у три колонки: ті, що починаються на твердий приголосний звук; ті, що починаються на м’який приголосний звук; ті, що починаються на пом’якшений приголосний звук (2 бали)

Зима, вітер, ріка, зірка, поле, дятел, місяць, тиша, білка.

Підсумкова робота

Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія

Варіант 2

І рівень. Тестові завдання ( 4 бали)

1. Дзвінкі приголосні позначають усі виділені літери у словах

А лютий, хмара, восени;

Б лютий, ведмідь, барлога;

В йти, грудень, дзвін;

Г хмара, люди, сніг.

2. Глухі приголосні позначають усі підкреслені літери у словах

А зима, дзвін, шишка;

Б річка, піч, море;

В сіно, дзеркало, коза;

Г фартух, скриня, пилка.

3. НЕМАЄ пом’якшеного приголосного звука в слові

А зірка;

Б педикюр;

В обличчю;

Г міліметр.

4. НЕМАЄ м’якого приголосного звука в слові

А дідусь;

Б сітка;

В кішка;

Г дірка;

5. Визначити рядок, у якому в кожному слові одна літера передає два звуки:

А щітка, сяйво, ялинка;

Б гаї, єнот, щедрий;

В щиглик, лялька, пташеня

Г кошеня, щедро, їжак

6. Позначте рядок, у якому букви я, ю, є позначають один звук:

А вітряний, ясний, єднати;

Б зілля, любов, рюкзак;

В пір’я, поєдинок, рюмсати;

Г синє, юрист, ялина.

7. У слові «джміль»...

А 6 букв і 5 звуків;

Б 5 букв і 3 звуки;

В 6 букв і 4 звуки;

Г 6 букв і 6 звуків.

8. В алфавітному порядку записані всі слова рядка

А тісто, село, сановник;

Б світанок, джміль, туман;

В акварель, картина, пензлик; 

Г перемога, воля, мир.

ІІ рівень. Установити відповідність між приголосним звуком та його характеристикою (2 бали)

1 [Т′] А приголосний, дзвінкий, м’який;

2 [Х] Б приголосний, глухий, твердий;

3 [Й] В приголосний, глухий, м’який;

4 [М’] Г приголосний, дзвінкий, пом’якшений.

ІІІ рівень. Виконати завдання (6 балів)

1. Записати слова в алфавітному порядку. (2 бали)

Думка, гора, ґатунок, базікати, база, анекдот, лісовий, родина.

2. Зробити звуковий запис слів. Визначити в них кількість букв і звуків. (2 бали)

Ялина, дзвін, лютий, щирість.

3. Записати слова у три колонки: ті, що починаються на твердий приголосний звук; ті, що починаються на м’який приголосний звук; ті, що починаються на пом’якшений приголосний звук (2 бали)

Дерево, гілка, садок, річка, зірка, цілина, заметіль, місяць, білка.

ВІДПОВІДІ.

Варіант 1

Тест 1 – а 2 – В 3 – Г 4 – В 5 – А 6 – Б 7 – Б 8 - В

Відповідність 1 – В 2 – Б 3 – А 4 – Г

Варіант 2

Тест 1 – в, 2 – г, 3 – а, 4 – в 5 – б 6 – б, 7 – в 8 – в

Відповідність 1 – В 2 – Б 3 – А 4 – Г