Підсумкова робота
з курсу «Вступ до історії України та громадянської освіти»
за курс 5 класу основної школи
екстерна __________________________________________________
_________________________________________________________
(прізвище, ім’я, по батькові)
1 група результатів (Орієнтується в історичному часі та просторі)
1. Друга світова війна тривала:
А) з 1 вересня 1939р. по 2 вересня 1945 р.;
б) з 22 червня 1941 р. по 9 травня 1945 р.
Відповідь:
2. Хто очолював Національно-визвольну війну українського народу середини ХVІІ ст.?
А)Б.Хмельницький; б)І.Виговський; в)І.Мазепа.
Відповідь:
3. В якому році з’являється перша письмова згадка про Україну?
а)1187 р.; б)1159 р.; в)1198 р.
Відповідь:
4. Князь Володимир розпочав запроваджувати християнство в Київській державі:
А) в 980 р.; б)в 988 р.; в) 1036 р.
Відповідь:
5. Запишіть римські цифри від 1 до 5.
Відповідь: 1
2
3
4
5
6. Як називається наша держава?
Відповідь:
7. Розгляньте візуальне джерело інформації. Розташуйте назви народів, які проживали на українських землях з ІХ ст. до н. е. по ІІІ ст. н.е. в хронологічній послідовності.
Відповідь: 1___________________
2___________________
3___________________
8. Назвіть ім’я князя, який охрестив Русь
Відповідь:
9. Карта якої країни зображена на ілюстрації?
Відповідь:
10. Вкажіть назву столиці країни, яка зображена на карті в 9 завданні.
Відповідь:
11. Визначте століття, до якого належить запропонована дата
|
Рік |
Століття |
|
907 р. |
|
|
1187 р. |
|
|
1240 р. |
|
|
2022 р. |
|
12.Створіть лінію часу вказаних подій.
Перелік історичних подій
988 р. — запровадження християнства як державної релігії в Київській державі — Русі-Україні.
1917 р. — утворення Української Центральної Ради (УЦР).
1187 р. — перша згадка назви «Україна» в писемних джерелах.
1954 р. — входження Кримської області до складу України (УРСР).
2 група результатів (Працює з інформацією історичного та суспільствознавчого змісту)
13. Український археолог-аматор чеського походження. Здійснював археологічні дослідження поселень первісних мисливців і землеробів, давніх слов’ян і русів. Визначними його відкриттями були Кирилівська стоянка в Києві та пам’ятки трипільської культури. Доводив, що давні народи України стали генетичною основою українців. Дослідження вченого заклали початок української археології.
А Нестор Літописець
Б М. Костомаров
В М.Грушевський
Г В. Хвойка
Відповідь:
14. Чернець, укладач літописів. Найвизначніший його твір — «Повість врем’яних літ», складена на основі раніше створених літописів, архівних текстів, народних переказів та оповідань з поєднанням викладу подій, сучасником яких був автор. У цьому літописі він писав: «Велика буває користь від учення книжного, книги наказують і вчать нас шляху до розкаяння, бо від книжних слів набираємося мудрості й стриманості... Той, хто читає книги, бесідує з Богом або святими мужами».
А Нестор Літописець
Б М. Костомаров
В М.Грушевський
Г В. Хвойка
Відповідь:
15. Як називається вчений, що займається вивченням минулого людства?
А географ
Б історик
В математик
Г астролог
Відповідь:
У завданнях 16-18 упізнайте особу за характеристикою.
16. Історик, учений, його називають батьком української історії. Цій особі належить близько 2000 праць з історії України, серед яких 10-томна «Історія України-Русі».
Відповідь:
17. Письменник, археолог, який винайшов у кургані Товста Могила золоту скіфську пектораль.
Відповідь:
18. Визначний український поет, автор «Кобзаря», член Кирило-Мефодіївського братства, засуджений на 10 років солдатчини.
Відповідь:
19. Наведіть 2 приклади писемних історичних джерел.
Відповідь:
20. Наведіть 2 приклади усних історичних джерел.
Відповідь:
21. Наведіть 2 приклади речових історичних джерел.
Відповідь:
22. Назвіть прізвища президентів незалежної України.
Відповідь:
23. Пригадайте, за якими із руських князів і за які вчинки закріпилось ймення «Мудрого».
Відповідь:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
24. Розгляньте ілюстрації. Назвіть 2-3 елементи українського національного одягу.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 група результатів (Виявляє здатність до співпраці, толерантність, громадянську позицію)
25. Назвіть 2-3 цінності, на яких ґрунтуються права людини.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26. Назвіть 2-3 ознаки держави.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27. Назвіть 2-3 права людини.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28. На якому малюнку показано рівність?Свою думку аргументуйте.
|
|
Б |
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29. Який зв’язок існує між малюнками? Чи є тут причиново-наслідковий зв’язок? Свою думку аргументуйте.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30. Чи вважаєте ситуацію, що наведена на малюнку, прикладом порушення прав людини? Чому? Свою думку аргументуйте.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
31. Який зв’язок існує між малюнками? Чи є тут причиново-наслідковий зв’язок? Свою думку аргументуйте.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32. Чому необхідно обов’язково перевіряти інформацію на достовірність? Свою думку аргументуйте.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
33. Розглянувши фото, опиши позицію, яку підтримували громадяни.
Мітинг біля Верховної Ради 24 серпня 1991 року
А За незалежність України
Б Проти незалежності України
Відповідь:
34. Конституція – це ___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
35. Державною мовою в Україні є ______________________________
36. Як за допомогою цих малюнків, що зображують події минулого, пояснити, що таке «порушення прав людини»?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Кількість набраних балів ___________
Оцінка за 12-бальною системою ___________
Голова комісії _________ ____________________________
Члени комісії _________ ____________________________
_________ ____________________________
1