Практичне заняття: Лічба часу в історії стародавнього світу (5 клас)

Практичне заняття: Лічба часу в історії стародавнього світу

Частина 1: Хронологічні терміни та шкала часу

Завдання 1: З'єднай правильно

Завдання 2: "Сусіди" століть

Визначте, до якого століття належать такі роки:

1. 753 р. до н. е. (заснування Риму) - ___ століття до н. е.
2. 476 р. н. е. (падіння Західної Римської імперії) - ___ століття н. е.
3. 1500 р. до н. е. - ___ тисячоліття до н. е.
4. 2025 р. н. е. (наш час) - ___ століття н. е.

Завдання 3: Побудова "Шкали часу"

Намалюйте шкалу часу і позначте на ній нульову відмітку (початок нашої ери). Потім позначте такі події:

1. 3100 р. до н. е. (Об'єднання Єгипту)
2. 776 р. до н. е. (Перші Олімпійські ігри)
3. 44 р. до н. е. (Вбивство Юлія Цезаря)
4. 100 р. н. е. (Приблизний час створення Колосею)

Частина 2: Обчислення історичного часу

Завдання 4: Обчислення тривалості

Обчисліть, скільки років тривала кожна подія:

1. Правління єгипетського фараона Тутанхамона: 1333 р. до н. е. – 1323 р. до н. е.
   • Обчислення: 1333 - 1323 = _____ років.
2. Пелопоннеська війна між Афінами та Спартою: 431 р. до н. е. – 404 р. до н. е.
   • Обчислення: 431 - 404 =­­­­­_____ років.

Завдання 5: Перехід через еру

Обчисліть, скільки років минуло між цими подіями:

1. Зведення Великої піраміди Хеопса (бл. 2560 р. до н. е.) і падінням Західної Римської імперії (476 р. н. е.).
   • Обчислення: 2560 + 476 = ____років.
2. Битва при Фермопілах (480 р. до н. е.) і наш 2025 рік.
   • Обчислення: 480 + 2025 = _____ років.

Завдання 6: "Раніше чи пізніше?"

Вкажіть, яка з двох подій відбулася раніше, і на скільки років?