Підсумкова робота за групами результатів. Читання мовчки. ГР - 2 ПО "ПР" Українська література

Підсумкова робота

з української літератури 6 клас

ГР – 2 ПО «ПТ»

Календарно-обрядові пісні

Календарно-обрядові пісні — це особливий вид народної творчості, який виник у глибоку давнину. Вони пов’язані з порами року, святами та обрядами. Наші предки вірили, що спів може вплинути на природу: покликати весну, забезпечити добрий врожай, відвернути негоду. Тому пісні не лише прикрашали свято, а й мали важливе магічне значення.

Зимові пісні. Узимку співали колядки та щедрівки. Колядники ходили від хати до хати, прославляли господаря, бажали йому здоров’я та достатку. Натомість отримували гостинці — калачі, пироги, горіхи. Відомий у всьому світі «Щедрик» Миколи Леонтовича — це обробка української народної щедрівки. Сьогодні ця мелодія лунає майже в кожній країні як різдвяна пісня «Carol of the Bells».

Весняні пісні. Коли з’являлися перші проталини, дівчата й хлопці виходили на пагорби та співали веснянок, закликаючи тепло й сонце. Такі пісні ще називають «піснями-кличами». У них багато радості, світла, звернень до жайворонків, ластівок, зелених садів. Веснянки часто виконували у формі хороводів, що поєднували спів і танець.

Літні пісні. Улітку особливого значення мали купальські та русальні пісні. На Івана Купала люди палили великі вогнища, через які стрибала молодь, вірячи в очищувальну силу полум’я. Дівчата плели вінки й пускали їх на воду, щоб дізнатися про майбутнє. У купальських піснях звучали мотиви кохання, юності, чарівництва, пошуку цвіту папороті. Русальні пісні виконувалися напередодні Зелених свят і були пов’язані з водою та духами природи.

Осінні пісні. Під час збору врожаю звучали жниварські та обжинкові пісні. Ними вшановували працю хліборобів, дякували землі за хліб. Останній сніп прикрашали стрічками й урочисто несли в село під пісні, що символізували завершення важкої роботи та початок відпочинку.

Цікаво знати:

• У давнину вважали, що без колядок чи веснянок рік буде невдалим.
• Багато пісень збереглися лише завдяки тому, що їх передавали «з уст в уста».
• Деякі обряди з календарними піснями й сьогодні відроджують у селах та під час фестивалів.

Запам’ятай.
Календарно-обрядові пісні — це не просто розвага. Вони відображають вірування й світогляд українців, їхній зв’язок із природою, працю та прагнення щастя. Це жива пам’ять народу, яку варто берегти.

Завдання до тексту

1. Оберіть правильну відповідь (1 варіант):

1. Яке призначення мали календарно-обрядові пісні?
   а) лише розважати людей
   б) впливати на природу, супроводжувати свята й працю
   в) бути музичним супроводом танців
   г) служити для навчання грамоти
2. Яку пісню Миколи Леонтовича знають у всьому світі?
   а) «Ой у лузі червона калина»
   б) «Щедрик»
   в) «Думи мої, думи»
   г) «Червона рута»
3. Яке свято пов’язане з купальськими піснями?
   а) Різдво
   б) Великдень
   в) Івана Купала
   г) Трійця
4. Що робили дівчата на Івана Купала, щоб дізнатися про долю?
   а) співали колядки
   б) пускали вінки на воду
   в) прикрашали останній сніп
   г) закликали весну
5. Які пісні виконували під час збору врожаю?
   а) щедрівки
   б) веснянки
   в) жниварські та обжинкові
   г) колискові
6. Які пісні ще називають «піснями-кличами»?
   а) колядки
   б) веснянки
   в) купальські
   г) русальні
7. . Доберіть відповідність:

А) Зимові пісні
Б) Весняні пісні
В) Літні пісні
Г) Осінні пісні

1. Жниварські та обжинкові
2. Купальські та русальні
3. Колядки й щедрівки
4. Веснянки, гаївки

8. Доберіть відповідність:

А) «Щедрик» — …
Б) Купальські пісні — …
В) Веснянки — …
Г) Жниварські пісні — …

1. прославляють господаря, бажають достатку
2. виконували у формі хороводів
3. пов’язані з коханням, вогнем, водою
4. висловлюють подяку за врожай

4. Дайте розгорнуту відповідь:

1. Чому наші предки вірили, що спів пісень може впливати на природу?
2. Яке значення мали календарно-обрядові пісні в житті громади?

5. Творче завдання (твір-мініатюра):
Напишіть невеликий твір (5–7 речень) на тему:
«Яку календарно-обрядову пісню я хотів би почути і чому?»