Підсумковий урок за методом проектів Урок-презентація «Перемога теплих людських стосунків над багатством Снігової королеви» за казкою Г.Х. Андерсена «

Зарубіжна література 5 клас

Підсумковий урок за методом проектів

Урок-презентація «Перемога теплих людських

стосунків над багатством Снігової королеви» за казкою

 Г.Х. Андерсена «Снігова королева»

Мета:

1. Вчити учнів цілісному сприйняттю художнього твору, умінню розуміти мотиви вчинків літературних героїв і аналізувати їх.
2. Вчити учнів створювати мультимедійну презентацію.
3. Виховувати щирість, відданість, доброту, почуття взаємодопомоги.

Обладнання: Комп`ютер, мультимедійний екран, картки, тексти казки, необхідний реквізит.

Хороша любов є та, яка є

Істинною, вірною, вічною.

Г. Сковорода

Ніхто не має більшої любові,

Як той, що душу покладає за друзів.

Леся Українка

Хід уроку

І. Організація класу.

 (Демонстрація уривку №1з мультфільму «Снігова королева»)

ІІ. Мотивація навчальної діяльності.

  «Мозкова атака»: Про кого нагадують речі, розкладені на столі?

• Парасольки: кольорова і чорна (Оле Лукойє)
• Троянди: біла і червона (Кай і Герда)
• Сніжинки (Снігова королева)
• Корона (принцеса і принц)
• Суха рибина (лапландка)
• Шляпа з квітами (чарівниця)
• Кинжал (маленька розбійниця)
• Дзеркало (Злий троль)

Вчитель: Це була своєрідна розминка перед далекою дорогою. Для того, щоб зрозуміти, осмислити мотиви вчинку Герди, давайте згадаємо, з чого почалася ця історія.

(Демонстрація уривку №2 з мультфільму «Снігова королева»)

Ви уважно прочитали казку, ми разом її обговорювали, але потім кожна творча група працювала самостійно. В кожної творчої групи, їх всього 6, було своє завдання. Сьогодні ми познайомимось з вашими презентаціями і послухаємо їх захист. (Учні презентують свої роботи з коментарями та висновками).

Презентація №1.

(Демонстрація уривку №3 з мультфільму «Снігова королева»)

Презентація №2

Презентація №3

Презентація №4

(Демонстрація уривку №4 з мультфільму «Снігова королева»)

Презентація №5

Презентація №6

Лексична робота:

• Сьогодні у ваших презентаціях часто звучало слово «серце». А як ви розумієте словосполучення «гаряче серце»?
• В своїх зошитах з літератури підберіть і запишіть синоніми до даного словосполучення (золоте серце, міцне серце, величне серце, щире серце).
• Коли ми використовуємо ці слова у житті?
• Що означає вислів «поділитися серцем»?

Підводячи підсумок, давайте відповімо на ключове питання нашого проекту: Чого навчила мене маленька дівчинка Герда?

Рефлексія: узагальнення проектної діяльності учнів.

 (Демонстрація уривку №5 з мультфільму «Снігова королева»).

Виставлення оцінок та вручення пам`ятних сувенірів.

Домашнє завдання: Прочитати казку О. Уайльда «Хлопчик-зірка».