Підсумок до теми "Початок української революції 1917-1921 років"

Підсумок з теми: Початок української революції

Мета: підсумувати та узагальнити знання студентів

з теми «Українська революція 1017-1921рр.»

1.   «Блискавка». 

     Поясніть значення термінів:

Українська Центральна Рада, Універсал, автономія, федерація, УНР, Генеральний секретаріат, РНК,  Народний секретаріат, Державний секретаріат, УНРада, «червоний терор», «білий терор», Націоналізація, листопадовий зрив, чортківська офензива, отаманщина, Директорія, УСРР.

2. Визначити організацію (структуру, партію) до якої входили:                

а) В. Винниченко, П. Христюк,   С. Єфремов, С.Петлюра,    Б.Матрос,   

б) Володимир Винниченко, Євген Петрушевич, Симон Петлюра, Федір Швець, Панас Андрієвський.

в) Василь Панейко, Степан Витвицький, Кость Левицький, Дмитро Вітовський, Лонгин Цегельський, Сидір Голубович.

3.Визначити історичну особу за описом:

І. Член ТУП, Союзу українських автономістів-федералістів. Народився в 1866 р. у м. Холми. Написав 10-томну   працю “Історія України – Русі”. Був обраний  першим Президентом УНР (Грушевський М.С.)

2. Член УСДРП, автономіст. Народився в селянській сім’ї Херсонської губернії. Був головою Генерального секретаріату. З 1919 року  емігрував у Францію, написав “Відродження нації” (В. Винниченко)             

3. Один з найвидатніших пропагандистів ідеї незалежності України, засновник Української Народної Партії (УНП), в 1900 році написав працю “Самостійна Україна”. (Міхновський М.)

4. Член УСДРП. Голова Військового генерального комітету, автономіст. В 1918 р. став самостійником. Генеральний секретар з військових справ. Очолив Директорію УНР. (Петлюра Симон)

5. Міністр юстиції в Тимчасовому уряді, потім – його голова. Разом  з Церетелі і Терещенко прибув до України 29 червня 1917 року для переговорів з УЦР (Кереньський О.) 

6. Очолив Раду Народних Комісарів – Російський радянський  Уряд (В.Ленін)

7. Царський генерал, який очолив наступ радянських військ на Київ і розпочав  “червоний терор”  у Києві в 1918 р.( Муравйов М.)

8. Болгарин за національністю, один з організаторів БКП, член РКП(б) з 1918 року, очолював Раднарком УСРР в 1919-1923рр. (Х.Раковський)

9. «Дитя двох культур». Так говорив про себе…… Народився в Німеччині, родинні корені мав в Україні, навчався в Петербурзі, закінчив Пажеський корпус. В квітні 1917р. обраний отаманом Вільного козацтва.Очолив Українську державу (П.Скоропадський)

4. «Подорож сторінками архівів»

За прочитанним документом визначити, про яку подію йдеться:

•             «   Влада на території Української Республіки віднині належить виключно Радам робітничих, солдатських і селянських депутатів; на місцях – повітовим, міським, губернським та обласним Радам, а в центрі – Всеукраїнському з’їзду Рад робітничих, солдатських і селянських депутатів, його Центральному виконавчому Комітетові і тим його органам, які він створить.

Україна оголошується Республікою Рад робітничих, солдатських  

селянських депутатів.

Донецький пролетарій – 1917. – 14 грудня.»  

(З резолюції Харківського   з’їзду Рад (Всеукраїнського)

• «Народе України.  Однині Українська Народня Республіка стає самостійною, ні від нікого   незалежною,  вільною,  суверенною  державою  українського народу. Зо всіма сусідніми державами, як то: Росія, Польща, Австрія,Румунія, Туреччина та інші,  ми хочемо жити в згоді й приязні, але ні  одна  з них не може втручатися в життя Самостійної Української Республіки.» (4 Універсал)
• «Волею своєю ти поставив нас, Українську Центральну Раду, на сторожі прав і вольностей Української Землі. Хай буде Україна вільною. Не одділяючись від всієї Росії, не розриваючи з державою Російською, хай народ український на свої землі має право сам порядкувати своїм життям» (І Універсал)

5. «Смужка часу»

Згадати найбільш  важливі віхи розвитку Української революції по роках: 1917, 1918, 1919, 1920, 1921.

     6. «Знайти поняття» 

Як називається:

• обмежена самостійність певної території держави, можливість населення цієї території самостійно вирішувати питання культурного, соціального, економічного розвитку (автономія)

• Документ законотворчого характеру, політичне звернення керівництва держави, яке має програмний характер (Універсал)
• Передача власності, виробництва з приватної власності у власність держави (націоналізація)
• Переворот в житті суспільства, що приводить до заміни одного суспільного ладу іншим (революція)
• Насильницьке загарбання однією державою території іншої держави (окупація)

7. Історичний аналіз

Визначити позитивні та негативні сторони діяльності: УЦР, Гетьманату, Директорії, Радянської влади.

 8. «Цей рік в історії»

Визначити рік подій:

А) повстання «самостійників», проголошення УНР, початок І радянсько-української війни, утворення ЗУНР, початок польсько-української війни;

Б) Варшавський договір, переможний наступ Червоної армії проти Врангеля, падіння Української Народної Республіки;

В)  Берестейський мирний договір,  проголошення IV Універсалу, бій під Крутами, проголошення Донецько-Криворізької республіки;

Г)  Ризький договір, Кримська автономія у складі радянської Росії, початок Другого зимового походу.

9. Робота з атласом.

- проаналізувати І та ІІ радянсько-українські війни;

- головні військові операції українсько-польської війни;

- як змінювалась територія України з 1917 по 1921рр?

10. Робота з історичними портретами, плакатами та фотоматеріалами.

    (на екрані – портрети, плакати, карикатури)

Завдання:

• Визначити історичні особи
• Які події зображені на плакатах
• Кого зображено на малюнках