Письмовий докладний переказ розповідного тексту “Без чого на світі не прожити”

5 клас

Українська мова

Письмовий докладний переказ розповідного тексту “Без чого на світі не прожити?”

 Що таке текст?

(група речень, об’єднаних спільним змістом (темою), головною думкою та граматичними засобами).

2. Які ознаки тексту?

(тема, основна думка, змістовий зв’язок, завершеність).

3. Які ви знаєте стилі мовлення?

(розмовний, офіційно-діловий, науковий, публіцистичний, художній).

4. Які ви знаєте типи мовлення?

(розповідь, опис, роздум).

5. Про що йдеться у роздумі?

(про причини ознак, дій, подій).

6. Яке питання можна поставити до роздуму?

(чому саме таким є предмет, особа чи дія).

7. З яких частин складається роздум?

(теза, докази, висновок).

Прочитайте текст 

Без чого на світі не прожити?

Був один король. Нічого не робив, лише воював з іншими королями й збирав у свої скарбниці золото. Якось розговорився він із мудрецем про те, без чого на світі не прожити.

— Без золота, без грошей,— каже король. 

— Без хліба,— каже мудрець. 

— Хліб за гроші купують,— не погодився король. 

Виріс того короля син і захотів сам володіти багатствами батька. Коли король переміряв золото в скарбниці, син замкнув на ній двері, а себе оголосив королем.

Старий король стукав у двері, доки не вибився із сил. Золото в нього було, а їсти за нього не міг купити. Доки жив, доти писав на дверях: «Хліб, хліб, хліб…»

Я вам кажу: не ми хліб носимо, а хліб — нас.                                                                                                                 (Із притчі)

 Пояснення значень незнайомих слів.

Скарбниця – це місце або приміщення для зберігання скарбів, коштовностей, грошей;

Мудрець – особливо шанована людина, часто старійшина, наділена мудрістю, якій часто приписується божественне походження.

Ми можемо скласти план  до тексту.
 

Орієнтовний план

1. Був один король.

2. Розмова з мудрецем.

3. Без чого на світі не прожити?

4. Виріс син короля.

5. Замкнені двері скарбниці.

6. Напис на дверях: «Хліб, хліб, хліб…»

Прочитайте  притчу ще раз

Напишіть переказ  на чернетках за планом .

Спочатку перевірте роботу ,лише потім пишіть у зошити .

У зошитах  пишіть число , тему уроку , назву твору ,план  і свою роботу .

Домашнє завдання 

написати переказ у зошити , виписати 5 прислів’їв про хліб