План-конспект уроку англійської мови на тему "School life" у 7 класі за підручником Карпюк О.Д.

Тема: Шкільне життя

Цілі: повторити та активізувати в мовленні учнів лексичний матеріал теми, практикувати в мовленні учнів вживання граматичних структур There is/ There are, модального дієслова must

 Розвивати навички усної взаємодії, усного продукування, писемного продукування, зорового сприйняття, вдосконалювати граматичні навички учнів

 Виховувати повагу до однокласників, їх поглядів та вподобань

Очікувані результати: до кінця заняття здобувачі освіти можуть висловлюватися про свою школу, шкільні приміщення та шкільні правила з використання лексико-граматичного матеріалу теми

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу та застосування набутих вмінь та навичок (комбінований)

Обладнання: Підручник Карпюк О.Д., презентація Power Point “School life”, роздатковий матеріал, мережа Інтернет  

     ХІД УРОКУ

І. Підготовча частина уроку

 1. Привітання, організація класу

 2. Оголошення теми та цілей уроку

 3. Введення в іншомовну атмосферу, мовленнєва розминка

Choose one pencil from the pencil case and answer the question on it:

ІІ. Основна частина уроку

1. Активізація  опорного лексичного матеріалу. Робота з презентацією Power Point “School life”, обговорення змісту слайдів

Are there lockers in our school?

Is there a janitor`s room on the ground floor?

2. Опрацювання нового матеріалу. Робота з роздатковим матеріалом

Match to make up the true sentences:

   have lunch      library 

   do different sports     lab

   take books for reading     canteen

   have English lessons     Music classroom

   sing songs       English classroom

Schoolchildren  paint and draw    in the   IT classroom

   do experiments      headmaster`s office

   talk to the headmaster    Ukrainian classroom

   talk to their teachers     Art classroom

  use computers      stuff room

3. Робота з підручником. Зорове сприйняття. Вправа 1 с. 10, обговорення змісту тексту
4. Первинне закріплення лексичного матеріалу. Активізація граматичних навичок. Лексико-граматична гра Pop it.

(Учень обирає слово і по черзі складає з ним та структурами There is/There are речення. За правильно складене розповідне речення отримує 5 балів, заперечне – 10 балів, питальне 15 балів)

5. Опрацювання граматичного матеріалу.

• Пояснення особливостей вживання модального must в різних типах речень
• Первинне закріплення. Виконання завдання зі слайду

6. Закріплення граматичного матеріалу. Робота з платформою Liveworksheets. Виконання завдання за покликанням: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Must_or_mustn't/School_rules_(must-mustn't)_kh2223620mv

ІІІ. Заключна частина уроку

1. Пояснення д.з.

Впр. 1 с. 16, впр. 1 с. 18

2. Підсумок уроку, оцінювання