План конспект уроку миру №3 для проєкту «Освіти миру HWPL» в Україні для учнів початкової школи

Урок 3

Тема:  Що зруйнувало мир в людстві

 Мета уроку:

•     Ознайомити учнів з поняттям «мир» та його протилежністю «війна»;

•     Розглянути причини, які призвели до війни в людстві;

•     Формувати в учнів почуття миру та співпереживання;

•     Виховувати в учнів бажання жити в мирі та злагоді.

 Вступ (+ повторення попередньої теми уроку “Причина, чому всі творіння живуть в гармонії”):

•     Вчитель починає урок з повторення попередньої теми. Він запитує учнів, що таке гармонія, чому всі творіння живуть в гармонії.

•     Після відповідей учнів вчитель пояснює, що гармонія - це стан спокою, взаємодії та взаємодопомоги. Вона існує тоді, коли всі творіння цінують один одного та допомагають один одному.

 Основний зміст:

1.    Вчитель розповідає учням про те, що в людстві також існує гармонія. Він наводить приклади того, як люди допомагають один одному, співпрацюють один з одним.

2.    Вчитель розповідає учням про те, що війна - це протилежність миру. Він пояснює, що війна - це стан насильства, конфлікту та ненависті. Вона руйнує гармонію в суспільстві.

3.    Вчитель разом з учнями обговорюють причини, які призвели до війни в людстві. Він може запропонувати учням такі причини:

•      Нерозуміння та нетерпимість один до одного.

•      Жадобність та прагнення до влади.

•      Ідеологічні розбіжності.

Висновок:

•      Вчитель підводить підсумок уроку. Він повторює, що війна - це зло, яке руйнує гармонію в суспільстві.

•      Вчитель закликає учнів до миру та співпраці. Він каже, що всі люди повинні жити в мирі та злагоді.

Практичні завдання під час уроку:

•      Вчитель може запропонувати учням намалювати малюнок на тему «Мир».

•      Вчитель може запропонувати учням прочитати вірш або розповідь про мир.

 Домашнє завдання:

•      Учні можуть розповісти батькам про те, що вони дізналися на уроці.

 Додаткові матеріали, посилання на відео і т.д.:

•      Вчитель може використовувати на уроці підручники, ілюстрації, відео.

•      Вчитель може запропонувати учням подивитися мультфільм «Світ навколо нас».

Примітки:

•      Урок можна адаптувати відповідно до віку здобувачів освіти. Наприклад, для учнів молодшого віку можна використовувати більш прості пояснення та приклади.

•      На уроці важливо створити атмосферу доброзичливості та взаєморозуміння.

Вчитель повинен заохочувати учнів до обговорення різних точок зору.