План-конспект уроку "З чого складаються речовини і чому їх так багато" для 6 класу

                                                   Урок №9

 Тема уроку: «З чого складаються речовини і чому їх так багато»

Мета уроку: Ознайомити учнів із поняттям речовини та її складом, дати уявлення про різноманітність речовин у природі. Розвивати логічне мислення, вміння аналізувати, робити висновки та спостереження. Виховувати зацікавленість до природи та її різноманіття.

Тип уроку: Комбінований.

Обладнання: Підручник «Пізнаємо природу» (Коршевнюк Т., 2023).

Мультимедійна презентація про будову речовин. Модель атома або молекули.Таблиця Менделєєва. Простий хімічний набір для демонстрації.

                                                    Хід уроку:

І. Організаційний момент (2 хвилини)

Вітання учнів, перевірка присутності.

Налаштування на активну роботу.

ІІ. Актуалізація знань (5 хвилин)

Що ми називаємо речовинами?

Які речовини вас оточують у повсякденному житті? (наприклад: вода, повітря, метали, пластмаси.)

Чи замислювались ви, чому речовини такі різні? Вони мають різні властивості: колір, запах, густину. Сьогодні ми дізнаємось, чому їх так багато та з чого вони складаються.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу (25 хвилин)

1.Поняття про речовини та їх різноманіття.

Речовина — це все, з чого складається світ навколо нас. Вода, повітря, каміння, рослини, тварини — усе це різні речовини.

Визначення різних типів речовин:

• Прості речовини (наприклад, кисень, водень) складаються з одного виду атомів.
• Складні речовини (наприклад, вода) складаються з кількох різних елементів.

2. Що таке атом і молекула?

Атом — це найменша частинка речовини, яка має властивості цього хімічного елемента. Наприклад: Атоми вуглецю, атоми кисню.

Молекула — це частинка речовини, яка складається з кількох атомів, з'єднаних між собою.  Молекула води H₂O складається з двох атомів водню і одного атома кисню.

Демонстрація: Використовуємо модель молекули води. Пояснюємо, як атоми з'єднуються між собою, утворюючи молекули.

3. Чому речовин так багато?

 Є понад 100 різних атомів (елементів), які комбінуються між собою, утворюючи безліч речовин.

Навіть однакова кількість атомів може утворювати різні речовини. Наприклад, вуглець може утворювати і графіт (олівець), і алмаз.

Пояснення з прикладом:

Різниця між простими речовинами: вуглець як графіт і як алмаз — це приклад, як атоми можуть створювати речовини з різними властивостями.

4. Властивості речовин та їх різноманітність:

Різні молекули мають різні властивості: одні речовини тверді (залізо), інші — рідкі (вода), а ще інші — газоподібні (кисень).

Демонстрація: Учні переглядають презентацію з прикладами твердих, рідких і газоподібних речовин, а також складних і простих речовин.

5. Як з’являються нові речовини?

Хімічні реакції — це процеси, під час яких одні речовини перетворюються на інші.               Залізо, з'єднуючись з киснем, утворює іржу (Fe₂O₃).

Хіміки постійно відкривають нові сполуки, використовуючи різні елементи і створюючи нові матеріали.

IV. Закріплення знань (10 хвилин)

Що таке атом і молекула?

Як з'єднуються атоми у молекули?

Чому речовин так багато, хоча атомів менше ніж 120?

Практичне завдання: Учні розв'язують задачі на складання простих хімічних формул речовин, наприклад, складання формули води H₂O та вуглекислого газу CO₂.

V. Підсумок уроку (3 хвилини)

Всі речовини складаються з атомів, які утворюють молекули, і саме через їх комбінації існує велике різноманіття речовин у світі.

Домашнє завдання:

1.Прочитати відповідний параграф у підручнику (Коршевнюк Т. 2023).

2.Підготувати невелику доповідь про одну просту і одну складну речовину (наприклад, кисень і воду).