План проведення тижня здоров'я в дошкільному відділенні. Тема « Тато, мама і я, дружна, спортивна сім`я»
План проведення
Тижня здоров'я в дошкільному відділенні.
Тема « Тато, мама і я, дружна, спортивна сім`я»
Мета: формувати уявлення про цінності здоров'я, бажання вести здоровий спосіб життя, виховувати цінність родинного спілкування, любов до спорту, та своєї родини.
Понеділок: День відкриття малих Олімпійських ігор.
«Здоров`я людини – найбільше багатство,
його неможливо купити.
його не буває в житті забагато.
без нього не можна у щасті прожити!»
- 08.05 – 08.25 – ранкова гімнастика.
Мета: зміцнення здоров'я, правильний розвиток і загартовування організму дітей; навчання певних дій і формування навичок життєво необхідних рухів, розвиток основних рухових якостей.
- 09.30 – 10.00 – урочисте відкриття Малих Олімпійських ігор за участю батьків вихованців.. Мета: Розвивати рухову активність, прищеплювати любов до фізкультури і спорту, створювати радісний оптимістичний настрій.
- 10.30 – 11.00 – бесіди у всіх вікових групах про історію виникнення Олімпійських ігор.
Мета: Розширити обсяг знань дітей про Олімпійські ігри, розповісти про талісмани Олімпійських ігор.
- 11.00 – 12.00 – рухливі ігри на прогулянці:
«Переступи через палицю» (молодша група);
«Зайці та вовк» (середня група);
«Хитра лисиця» (старша група);
Мета: удосконалювати навички бігу; виховувати спостережливість та витримку, Розвивати у дітей вміння виконувати рухи за сигналом, вправлятися з бігу, в стрибках на обох ногах, у присіданні.
Вівторок: День бігу.
"Кажіть усім на далі,
які спритні ви та вмілі,
хто з вас всіх найшвидший?
хто з вас найспритніший?
нам цікаво знати?»
- 08.05 – 08.25 – ранкова гімнастика.
Мета: зміцнення здоров'я, правильний розвиток і загартовування організму дітей; навчання певних дій і формування навичок життєво необхідних рухів, розвиток основних рухових якостей.
- 09.30 – 10.00 - бесіди «Для чого потрібна зарядка».
Мета: продовжувати залучати вихованців до регулярних занять фізкультурою; розвивати творчі здібності у вигадуванні вправ для ранкової зарядки; виховувати змагальної дух, шанобливе ставлення один до одного.
- 10.00 – 10.45 – змагання з бігу з участю батьків вихованців «Хто швидший ?»
Мета: збагатити руховий досвід дітей;
- 10.50 – 12.00 – рухливі ігри на прогулянці.
«Миші й кіт» (молодша група);
«Пташки та кіт» (середня група);
«Чия ланка швидше збереться» (старша група);
Мета: удосконалювати навички ходьби та бігу; виховувати увагу, пам’ять, організованість.
Середа: День стрибків.
« Бути здоровим – висока мета
кожного, хто у садочку зроста.
бути здоровим, красивим і дужим.
розумним, активним і чуйним до друзів.»
- 08.05 – 08.25 – ранкова гімнастика.
Мета: зміцнення здоров'я, правильний розвиток і загартовування організму дітей; навчання певних дій і формування навичок життєво необхідних рухів, розвиток основних рухових якостей.
- 09.30 – 10.00 - бесіда «Що таке здоров'я і як його зберегти»
Мета: Закріплювати поняття «здоров'я», розширювати знання дітей про профілактичні заходи щодо попередження захворювань, травм; навчити будувати судження, спираючись на свій особистий досвід і досвід інших дітей, дорослих; розвивати діалогічну мова. Консультація сестри медичної «Вітаміни – це сила», виготовлення інформаційного бюлетеня для батьків «Корисна та шкідлива їжа».
- 10.00 – 10.45 – змагання зі стрибків у довжину.
Мета: Розвивати у дітей прагнення до зміцнення і збереження свого власного здоров'я за допомогою занять фізичною культурою. Закріплювати навички правильного дихання.
- 10.50 – 12.00 – рухливі ігри на прогулянці:
«Кролики» (молодша група);
«Вудочка» (середня група);
«Хто краще стрибне» (старша група);
Мета: удосконалювати навички стрибків на обох ногах; виховувати увагу та кмітливість.
Четвер: День метання.
« Хто зі спортом дружить,
завжди буде дужий…»
- 08.05 – 08.25 – ранкова гімнастика.
Мета: зміцнення здоров'я, правильний розвиток і загартовування організму дітей; навчання певних дій і формування навичок життєво необхідних рухів, розвиток основних рухових якостей.
- 09.30 – 10.00 – бесіда : «Чистота-запорука здоров'я»
Мета: сформувати у вихованців уявлення про значення дотримання правил особистої гігієни для здоров'я; розвивати мислення, пам'ять, увагу; виховувати культуру особистої гігієни. Консультація для батьків «Гігієна вдома і в садочку»
- 10.00 – 10.45 – змагання з метання в ціль малого м’яча.
Мета: розвивати мислення, пам'ять, зорове сприйняття.
- 10.50 – 12.00 – рухливі ігри на прогулянці:
«Цілься краще» (молодша група);
«Мисливці та зайці» (середня група);
«Хто найвлучніший?» (старша група);
Мета: удосконалювати навички метання в ціль; розвивати спритність, швидкість та вправляти в орієнтуванні в просторі.
П’ятниця: День закриття малих Олімпійських ігор.
«Спорт – здоров`я,
спорт – наш друг,
спорт – це радість, гра і рух!
спорт – це дружба,
спорт – це сила,
спорт дає всім дітям крила!!!»
- 08.05 – 08.25 – ранкова гімнастика.
Мета: зміцнення здоров'я, правильний розвиток і загартовування організму дітей; навчання певних дій і формування навичок життєво необхідних рухів, розвиток основних рухових якостей.
- 09.30 – 10.30 – спортивна розвага з участю батьків «Веселі старти»
Мета: прищеплювати любов до фізичної культури і спорту; розвивати швидкість, спритність, кмітливість, змагальний дух, цілеспрямованість; виховувати інтерес до спорту і здорового способу життя.
- 10.40 – 11.10 – урочисте закриття Малих Олімпійських ігор.
Мета: Закріпити знання дітей про спорту і олімпійську символіку, розвивати рухову активність, прищеплювати любов до фізкультури і спорту, створювати радісний оптимістичний настрій.
- 10.50 – 12.00 – рухливі ігри на прогулянці:
«Пташки в гніздечку» (молодша група);
«Сміхота» (середня група);
«Мишоловка» (старша група);
Мета: Розвивати у дітей витримку, вміння узгоджувати рухи зі словами, спритність. Вправлятися з бігу, присідання, шикуванні в коло, ходьбі по колу. Сприяти розвитку мовлення.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку