План роботи на період карантину з 12 по 29 травня 2020 року 2 клас

№

з/п

Дата,

дні тижня

Зміст роботи

Відмітка

про

виконання

1.

12.05.2020р.

Вівторок

1.Ведення встановленої документації (заповнення щоденного плану з реєстрації виконання д/з учнями).

2.Корегування плану роботи в умовах карантину.

3.Самоосвіта. Перегляд (у запису) вебінара «Секрет ораторства для педагогів. Кейси та поради» (спікер Лисенко Я.Д.). Педагогічна спільнота «Всеосвіта».

4.Добір і розміщення у соціальній мережі Viber відео на тему «Земля – планета життя» (освітлення екологічних проблем планети).

5.Бесіда (в телефонному режимі) з батьками Бондаренко Софії, Вербицької Кароліни.

2.

13.05.2020р.

Середа

1.Ведення встановленої документації (заповнення щоденного плану з реєстрації виконання д/з учнями).

2.Добір аудіо записів для проведення відкритих виховних заходів.

3.Відвідування офіційного сайту МОН для ознайомлення із новинами в педагогічній роботі.

4.Добір і опрацювання методичного матеріалу для проведення виховних годин з теми ««Правила безпеки на воді. Дія води на організм людини. Як правильно купатися».

5.Бесіда (в телефонному режимі) з батьками Ворона Микити, Гриценка Владислава.

3.

14.05.2020р.

Четвер

1.Ведення встановленої документації (заповнення щоденного плану з реєстрації виконання д/з учнями).

2.Самоосвіта. Опрацювання статті «Виховання компетентної особистості – завдання сучасної школи», автор Ткачук А.О. (журнал «Виховна робота в школі» №8, серпень 2012р.)

3.Розробка презентації для онлайн-бесіди «Правила протипожежної безпеки. Підсумкове заняття. Протипожежна безпека».

4.Розміщення у соціальній мережі Viber відео звернення до дітей стосовно стану підручників і необхідності їх «лікування», якщо в цьому є потреба.

5.Бесіда (в телефонному режимі) з батьками Гурової Софії, Жук Анастасії.

4.

15.05.2020р.

П’ятниця

1.Ведення встановленої документації (заповнення щоденного плану з реєстрації виконання д/з учнями). Підведення підсумків за тиждень.

2.Самоосвіта. Опрацювання статті «Вандалізм – біла пляма в педагогіці й психології», автори К. Стрюк, М. Пугач (журнал «Виховна робота в школі» №12, грудень 2017р.)

3.Добір і розміщення у соціальній мережі Viber відео «Звідки взялися прізвища? Навіщо їх придумували?» (до Міжнародного дня сім’ї).

4.Виговлення шаблонів для пам’яток на тему «Правила безпечної поведінки біля водоймищ».

5.Бесіда (в телефонному режимі) з батьками Кононенка Єгора, Крамаренко Катерини.

1.

18.05.2020р.

Понеділок

1.Ведення встановленої документації (заповнення щоденного плану з реєстрації виконання д/з учнями).

2.Самоосвіта. Опрацювання статті «Україна – європейська держава. Цикл інтегрованих уроків у 3 класі», автори В.С. Шнуренко, С.М. Зуєва, Н.Ю. Окомошенко (журнал «Початкове навчання та виховання» № 7, березень 2018р.)

3.Пошук за допомогою інтернет ресурсів віртуальних екскурсій до всесвітньовідомих музеїв.

4.Добір і розміщення у соціальній мережі Viber

відеоісторії на тему ««Україна – це серце Європи» (до Дня Європи в Україні).

5.Бесіда (в телефонному режимі) з батьками Мамедової Аліни, Мінгалієвої Елейни.

2.

19.05.2020р.

Вівторок

1.Ведення встановленої документації (заповнення щоденного плану з реєстрації виконання д/з учнями).

2.Самоосвіта. Опрацювання статті « Сталий розвиток у позакласній роботі – запорука успішного майбутнього», автор Сирнікова О.О. (журнал «Виховна робота в школі» №4, квітень 2018р.)

3.Добір за допомогою інтеренет ресурсів відеоматеріалів для циклу виховних годин на тему «Формування здорового способу життя».

4.Розробка і розміщення у соціальній мережі Viber презентації з коментарями на тему «Безпечні місця для ігор на вулиці».

5.Бесіда (в телефонному режимі) з батьками Озерова Захара, Пікала Дениса.

3.

20.05.2020р.

Середа

1.Ведення встановленої документації (заповнення щоденного плану з реєстрації виконання д/з учнями).

2.Самоосвіта. Перегляд (у запису) вебінара «Як обрати стиль спілкування з дитиною в умовах сьогодення. Прийоми ефективної взаємодії», спікер Здравчева Т.М. (Педагогічна спільнота «Всеосвіта»).

3.Добір за допомогою інтернет ресурсів відео для проведення фізкульхвилинок на самопідготовці.

4.Розміщення у соціальній мережі Viber відео екскурсії до мальовничих місць природи України.

5. Бесіда (в телефонному режимі) з батьками Прокопенкова В’ячеслава.

4.

21.05.2020р.

Четвер

1.Ведення встановленої документації (заповнення щоденного плану з реєстрації виконання д/з учнями).

2.Самоосвіта. Опрацювання статті «Диво вишиванки. Виховна година», автор В.В. Єфименко (журнал «Вихователю ГПД. Усе для роботи», №7, липень 2018р.)

3.Відвідування офіційного сайту МОН для отримання інформації щодо належного заповнення журналів з інструктажів і безпеки життєдіяльності учнів (в умовах карантину).

4.Розміщення у соціальній мережі Viber відеоінформації на тему «Вишиванка – символ Батьківщини, дзеркало народної душі» (до Дня вишиванки).

5.Бесіда (в телефонному режимі) з батьками Тимохи Георгія.

5.

22.05.2020р.

П’ятниця

1.Ведення встановленої документації (заповнення щоденного плану з реєстрації виконання д/з учнями). Підведення підсумків за тиждень.

2.Самоосвіта. Перегляд (у запису) вебінара «Гейміфікація в освіті. Ігрові рішення як засіб розвитку учасників освітнього процесу» спікер Левинська І.Б. (Педагогічна спільнота «Всеосвіта»).

3.Виговлення шаблонів для створення пам’яток на тему «Безпека пішохода».

4.Розміщення у соціальній мережі Viber відеоінформації на тему «Вишиванка – символ Батьківщини, дзеркало народної душі» (до Дня вишиванки).

5.Бесіда (в телефонному режимі) з батьками Шевченка Єгора.

1.

25.05.2020р.

Понеділок

1.Ведення встановленої документації. Заповнення класного журналу.

2.Опрацювання методичної літератури з безпеки життєдіяльності і попередження усіх видів дитячого травматизму.

3.Розробка і розміщення у соціальній мережі Viber тестових завдань для учнів з безпеки життєдіяльності і попередження усіх видів дитячого травматизму.

4.Добір і розміщення у соціальній мережі Viber відеоінформації «Правила дорожнього руху. Підсумкове заняття з правил дорожнього руху».

5.Розробка і розміщення у соціальній мережі Viber інформації для батьків у вигляді пам’яток про безпеку дітей під час літніх канікул.

2.

26.05.2020р.

Вівторок

1.Перегляд інформаційно - методичної літератури:  як заповнювати класні журнали під час карантину: поради від МОН

2.Ведення встановленої документації. Заповнення сторінок класного журналу.

3.Заповнення журналу з безпеки життєдіяльності і попередження усіх видів дитячого травматизму.

4.Розміщення у соціальній мережі Viber відео звернення до учнів на тему «Діагностика стану підручників».

5.Систематизація матеріалів у кабінеті.

3.

27.05.2020р.

Середа

1.Упорядкування шкільної документації, яка відображала роботу під час карантину.

2.Здача журналів для перевірки.

3.Самоосвіта. Опрацювання методичної літератури і пошук інформації на тему «Методи і засоби розвитку пам’яті молодших школярів».

4.Створення дидактичного матеріалу для проведення бесід на тему «Правила безпеки під час користування газом».

5.Створення і розміщення у соціальній мережі Viber анкети для дітей на тему «Нове для тебе: дистанція у навчанні».

4.

28.05.2020р.

Четвер

1.Самоосвіта. Реєстрація на платформі «EdEra»

Для проходження курсу «Як навчати супергероїв».

2.Формування електронних папок з відеороликами.

3.Створення і розміщення у соціальній мережі Viber презентації з поясненнями «Правила безпеки з ВНП».

4.Розробка шаблонів для створення пам’яток на тему «Безпека на воді».

5.Опрацювання фахової літератури.

5.

29.05.2020р.

П’ятниця

1.Самоосвіта. Проходження курсу «Як навчати супергероїв» на платформі EdEra: тема 1, тема 2, тема 3, тема 4.

2.Робота з періодичними виданнями: журнали «Виховна робота в школі», «Початкове навчання та виховання».

3. Добірка за допомогою інтерне ресурсів відео матеріалів до проведення батьківських зборів.

4.Створення і розміщення у соціальній мережі Viber підсумкового онлайнзвернення  на тему «Обережність дітей під час літніх канікул – запорука життя і здоров’я».

5.Упорядкування електронної папки з самоосвіти.