План роботи шкільного методичного об'єднання вчителів художньо - естетичного та спортивно - оздоровчого циклу

План роботи

методичного об'єднання

художньо-естетичного та спортивно-оздоровчого циклу

на 2018/2019 навчальний рік

І засідання                                                                                     30 серпня 2018 року

Тема: «Основні вимоги до викладання та методичний супровід впровадження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти на уроках художньо-естетичних та спортивно-оздоровчих дисциплін»

1. Аналіз роботи ШМО за 2017 - 2018 навчальний рік та ознайомлення з планом роботи на 2018 - 2019 навчальний рік.

2. Обговорення нормативної документації яка регламентує викладання художньо-естетичних та спортивно-оздоровчих дисциплін у 2018 – 2019 навчальному році.

3. Затвердження календаря спортивно - масової та військово - патріотичної роботи на 2018 - 2019 навчальний рік.

3. Розгляд календарно - тематичного планування навчального матеріалу з предметів художньо  - естетичного та спортивно - оздоровчого циклів на 2018-2019 навчальний рік.

4. Підготовка завдань для проведення І етапу Всеукраїнської олімпіади з трудового навчання

ІІ засідання                                                                                   05 листопада 2018 року

Тема: «Сучасний урок предметів художньо-естетичного та спортивно-оздоровчого циклу як основа проектної діяльності учнів»

1. Інтерактивні форми і методи навчання на уроках художньо-естетичних та спортивно-оздоровчих дисциплін.

2. Сучасний урок трудового навчання – основа проектної діяльності.

3. Творчі завдання, як чинник розвитку творчих здібностей учнів в проектній діяльності.

4. Робота з обдарованими та здібними дітьми на уроках художньо-естетичного та спортивно-оздоровчого циклу.

5. Огляд новинок методичної літератури та фахової періодичної преси.

ІІІ засідання                                                                                         21 січня 2019 року

Тема: «Формування предметних компетентностей на уроках художньо-естетичного та спортивно-оздоровчого циклу»

1. Впровадження сучасних методів формування компетентностей учнів на уроках основ здоров’я.

2. Обговорення особливостей викладання художньо-естетичних дисциплін в 10 класі в 2018-2019 навчальному році відповідно до нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти.

3. Аналіз моніторингу рівня творчих здібностей дітей на уроках художньо-естетичного напрямку та моніторингу здоров’я та фізичної підготовленості учнів школи з фізичного виховання та ЗВ за І семестр 2018 - 2019 навчального року. Обмін досвідом щодо покращення цих показників.

4. Про результати участі учнів школи у ІІ районному етапі олімпіади з трудового навчання.

5. Обговорення та затвердження матеріалів предметного тижня.

ІV засідання                                                                                        18 березня 2019 року

Тема: «Розвиток креативного потенціалу учнів на уроках художньо-естетичних дисциплін та фізичної культури»

1. Виховання гармонійної особистості на уроках художньо-естетичних та спортивно-оздоровчих дисциплін на основі традицій українського народу.

2. Про підготовку до проведення польових занять з учнями 11 класу, затвердження плану роботи.

3. Творчі завдання на уроках художньо-естетичних та спортивно-оздоровчих дисциплін як засіб формування ключових компетентностей учнів.

V засідання                                                                                              13 травня 2019 року

Тема: «Аналіз роботи ШМО художньо-естетичного та спортивно-оздоровчого циклів»

1. Звіт про роботу ШМО художньо-естетичного та спортивно-оздоровчого циклів у 2018 – 2019 навчальному році та визначення шляхів покращення роботи ШМО на наступний навчальний рік.

2. Обговорення підсумків спортивно – масової роботи у школі.

3. Виховання патріотизму на уроках курсу «Захисту Вітчизни» згідно концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді. наказ від 16.06.2015 р №641

4. Формування здоров’язбережувальної компетентності учнів на уроках фізичної культури.

5. Про вибір варіативних модулів для вивчення на уроках предмету  «Фізична культура».