План роботи вчителя української мови і літератури на час карантину

Дата

Час роботи

Зміст роботи

Місце роботи

Відмітка

про виконання

30.03

8:30-14:55

1 урок. 6-Г  УМ

Повторення теми «Дієслово. Форма, вид, час, спосіб, перехідність та синтаксична роль. Орфограми у дієсловах» (відеопрезентація вчителя)

Частина 7 , урок 1,2

Дистанційно

Viber

Zoom

Telegram

блог

ресурс

МійКлас

2 урок. 5-Г  УМ

Читання мовчки та вголос. Відповіді на запитання. Ч. 6 Тренувальні вправи ст.57-60

(гра «ТАК - НІ»)

3 урок. 5-Г   НР

Чатина 7 Урок 7. Створення хмари ключових слів з текстом про латимерію. 

Повторення матеріалу до вікторини

ч. 7

4 урок.9-В  УМ

Мовні аспекти вивчення речення.

Лінгвістика тексу. (завдання ЗНО)

Тренувальні вправи на ресурсі МІЙ КЛАС

5 урок. -

Індивідуальні онлайн-консультації для учнів 5-9-х класів

6 урок. -

Самоосвіта. Підготовка матеріалів до уроків

7 урок. 9-Г  УМ

Мовні аспекти вивчення речення.

Лінгвістика тексу. (завдання ЗНО)

Тренувальні вправи на ресурсі МІЙ КЛАС

31.03

8:30-14:55

1 урок. -

Самоосвіта Підготовка матеріалів до уроків

Дистанційно

2 урок.-

Індивідуальні онлайн-консультації для учнів 5-9-х класів.

3 урок. 9-Г  УЛ

Світова велич українського поета.

ПЧ Тарас Шевченко. (відеокоментар)

4 урок. 5-Г  УЛ

Павло Тичина. Урок 1-2. Майстерне відтворення краси природи.  (Відеокоментар. Буктрелери (youtube)

5 урок. 9-В  УЛ

Світова велич українського поета.

ПЧ Тарас Шевченко. (відеокоментар)

6 урок. 6-Г  УМ

Повторення теми «Дієслово. Форма, вид, час, спосіб, перехідність та синтаксична роль. Орфограми у дієсловах» (відеокоментар учителя)

Частина 7 , урок 3,4

Виконання СР 6 .

7 урок. 6-Г  УЛ

Л. Глібов . Виразне итання байок. Декламування байки «Щука»

01.04

8:30-14:55

1 урок. 6-Г   НР

Урок 1. Позитивний і негативний вплив оточення. Хмара ключових слів за текстом «Поширення звуку»

Дистанційно

2 урок. 5-Г  УМ

Конкурс знавців української  ст. 61

3 урок. 9-Г  УМ

Контрольний твір-розповідь . підручник впр. 357 ( з планом)

4 урок. 9-Б  УМ

Мовні аспекти вивчення речення.

Лінгвістика тексу. (завдання ЗНО)

Тренувальні вправи на ресурсі МІЙ КЛАС

5 урок.9-Б   УЛ

Світова велич українського поета.

ПЧ Тарас Шевченко. (відеокоментар)

6 урок.5-Г   УМ

 Підготовка до самостійної роботи, ст 62-64. Повторити матеріал карти знань 

7 урок.9-Г   УЛ

Контрольний твір

02.04

8:30-14:55

1 урок. 6-Г  УМ

Аналіз СР. Узагальнення теми «Дієслово. Форма, вид, час, спосіб, перехідність та синтаксична роль. Орфограми у дієсловах» (відеопрезентація вчителя)

Частина 7 , урок 5.

Підготовка до КР.

Дистанційно

2 урок. 5-Г  УМ

Самостійна робота.

Ступені порівняння прикметників.

Розділові знаки при однорідних членах речення

3 урок. 5-Г  УЛ

М. Рильський. Б.-І. Антонич. Єдність людини і природи. ( відеокоментар)

Буктрелери (youtube) (урок 3-4)

4 урок. 5-Г  НР

Вікторина  «Робота в команді».

Частина 8. Секрети успіху  від Альберта Ейнштейна (ур. 2 – хмара ключових слів)

5 урок.9-В  УМ

Контрольний твір-розповідь . підручник впр. 357 ( з планом)

6 урок. 6-Г  УЛ

С. Руданський . Співомовки (ст.242-245, питання 1-3, 10,11, 12)

7 урок.  6-Г  НР

Урок 2. Позитивний і негативний вплив оточення. Хмара ключових слів за текстом «Характеристика звуку»

03.04

8:30-14:55

1 урок. 9-В  УЛ

Контрольний твір

Дистанційно

2 урок. -

Самоосвіта Підготовка матеріалів до уроків

3 урок. 9-Б  УМ

Контрольний твір-розповідь . підручник впр. 357 ( з планом)

4 урок.6-Г  УМ

Контрольна робота 6. Самодіагностика. Використання ресурсу «МІЙ КЛАС»

5 урок. –

Індивідуальні онлайн-консультації для учнів 5-9-х класів.

6 урок. 9-Б  УЛ

Контрольний твір

7 урок.9-Б  К «ССР»

Розділові знаки в безсполучникових реченнях. Тренувальні вправи на ресурсі МІЙ КЛАС