ПЛАН САМООСВІТИ вчителя трудового навчання РОЖКО І.В. 2020-2021 рік

№

з/п

Зміст роботи

Форма     саморозвитку

Термін

виконання

Відмітка

про

виконання

1.1

Опрацювання нормативно-правових документів щодо викладання трудового навчання в 2020/2021 навчальному році

Ознайомлення з

інформаційними збірниками МОНУ, періодичними виданнями

   Упродовж  навчального

       року

1.2

Опрацювання інструкції  з ведення класного журналу учнів 5-10-х класів

загальноосвітніх закладів освіти

Ознайомлення з інформаційними збірниками наказів, сайтом МОНУ

Вересень      2020 року

1.3

Ознайомлення з методични-ми рекомендаціями щодо вивчення трудового навчання у 2020/2021 навчальному році

Календарне планування

Серпень-вересень

2020 року

1.4

Опрацювання навчальних програм з трудового навчання

Програми: з декора-тивно-ужиткового мистецтва, Київ 2014 рік; Швейна справа; Варіативні модулі (декоратив-но-ужиткове мистецтво), Київ 2015 рік

Серпень

2020 року

2.1

Складання календарно-тематичного планування з декоративно -ужиткового мистецтва у 7-Б  класі та швейної справи у 6, 7-А, класах

Складання

календарних планів

Серпень

2020 року

2.2

Планування самоосвітньої діяльності у відповідності до плану методичної роботи закладу освіти

Складання планів

Вересень

2020 року

2.3

Опрацювання методичної, педагогічної, психологічної  та науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з трудового навчання

Поглиблена підго-товка до уроків  із швейної справи

Упродовж  навчального

року

2.4

Робота над новою індиві-дуальною методичною темою «Формування життєвих компетентностей через проектну діяльність» та її втілення відповідно до власного етапу

Підготовка до від-критого уроку, доповіді на МО, МР, педраді

Упродовж  навчального

року

2.5

Освоєння методики дослід-ницької діяльності (метод проектів)

Відвідування захо-дів, оформлення колективного проекту

Упродовж  навчального

року

2.6

Опрацювання матеріалів з теми «Формування ключо-вих компетентностей на уроках трудового навчан-ня через використання сучасних інноваційних педтехнологій»

Журнали ВГ «Основа» та «Шкільного світу»,

мережі Інтернет

Упродовж  навчального

року

2.7

Опрацювання матеріалів з теми «Використання різних дистанційних технологій під час викладання трудового навчання в сучасному  закладі освіти»

Журнали ВГ «Основа» та «Шкільного світу»,

мережі Інтернет

Жовтень

 2020 року

3. Методична підготовка

3.1

Підготовка матеріалів до засідань методичного об’єд-нання вчителів трудового навчання та  методичної ради закладу освіти, робота з документацією методичної ради

Доповіді на МО, МР, підготовка документації МР

Упродовж  навчального

року

3.2

Опрацювання навчальних програм з декоративно-ужиткового мистецтва та швейної справи, літератури  з методики викладання трудового навчання

Систематичне читання методичної літератури та фахових видань

Упродовж  навчального

року

3.3

Розробка конспектів уроків, дидактичних матеріалів, тестів, наочності з декора-

тивно-ужиткового мистецт-ва та швейної справи

Поглиблена підготовка до уроків

Упродовж  навчального

року

3.4

Розробка та проведення майстер-класу, участь у проведенні тижня  трудово-го навчання та профорієн-таційної роботи

Участь у  конкурсах в рамках предмет-ного тижня

До 01.03.2021

3.5

Опрацювання спеціальної літератури з корекційної педагогіки

Участь у психоло-го-педагогічних семінарах, практи-кумах, тренінгах, конференціях

Упродовж  навчального

року

3.6

Вивчення інтернет-ресурсів

з індивідуальної теми та підготовки уроків з декора-тивно-ужиткового мистець-тва та швейної справи, робота з методичними порталами, участь у вебінарах

Робота з комп’юте-ром, Інтернетом

Упродовж  навчального

року

3.7

Консультативна допомога вчителям

Індивідуальні консультації

Упродовж  навчального

року

3.8

Складання звіту з саморозвитку

Звіт

До 01.06.2021

4.1

Відвідування уроків, вихов-них заходів колег методич-ного об’єднання, семінарів, конференцій

Участь в організаційній та педагогічній роботі колективу

Упродовж  навчального

року

4.2

Створення електронної картотеки презентацій до уроків та розробок планів-конспектів уроків для 6-го класу із швейної справи, використання в роботі готових мультимедійних продуктів, комп'ютера, інтерактивної дошки

Робота з компьюте-ром, Інтернетом

Упродовж  навчального

року

4.3

Складання мультимедійних презентацій зі швейної справи

Робота з компьюте-ром, Інтернетом

Упродовж  навчального

року