План виховної роботи на І семестр за основними орієнтирами виховання (3 клас)

Зміст виховної діяльності

Співпраця з органами учнівського самоврядува-ння, формування класного колективу.

Участь у загальношкі-льних заходах, приурочених визначним та пам’ятним датам, проведення свят

Робота з батьками

Індивідуальна робота з учнями

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Ціннісне ставлення до сім'ї, родини,  людей

Ціннісне ставлення до природи

Ціннісне ставлення до  культури і мистецтва

Ціннісне ставлення до праці

Ціннісне ставлення до себе (свого фізичного «Я», психологічного «Я», соціального «Я»)

 Перший урок «21 річниця незалежності України»

Виховна година»Розкажи мені про себе»

Усний журнал «Знай, люби і бережи»

«Мистецькими стежинками рідного краю».

,

Бесіда «Я –черговий»

Виховна година «Як я провів канікули»

1. Тематична екскурсія по школі  та прилеглій території.

2. Бесіда «Правила поведінки в школі»

День знань.

Свято першого дзвоника.

1.Поради батькам третьокласників

2.Анкетування 

3.Перші організаційні батьківські збори

1. Індиві-дуальні бесіди  з учнями         ______________________________

2.Зустріч з психологом

Кл.керівник

Психолог

Година спілкування «Я  - громадянин України і пишаюся цим»

Бесіда «Хочу і треба»

Екскур-сія в природу «Жива і нежива природа»

Весела музичня перерва «Музична терапія»

Екскурсія по селу.

1. Розучування  рухливих ігор під час перерви.

2. Виховна година «Дорога до школи та додому»

 Розподіл доручень. Актив класу.

1.Індивідуальні бесіди з батьками «Як формувати у дітей правильне ставлення до свого здоров'я» 

1.Індивіду-альні бесіди з учнями щодо поведінки  в колективі ____________________

Кл.керівник

Бібліоте-кар

Зміст виховної діяльності

Співпраця з органами учнівського самоврядува-ння, формування класного колективу.

Участь у загальношкі-льних заходах, приурочених визначним та пам’ятним датам, проведення свят.

Робота з батьками

Індивідуальна робота з учнями

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Ціннісне ставлення до сім'ї, родини,  людей

Ціннісне ставлення до природи

Ціннісне ставлення до  культури і мистецтва

Ціннісне ставлення до праці

Ціннісне ставлення до себе (свого фізичного «Я», психологічного «Я», соціального«Я)

1. День миру. Бесіда «Та земля мила, де мати народила»

2. День партизанської слави

Спортивні змагання та рухливі ігри на свіжому повітрі

Класна година «Культура поведінки»

Година спілкуван-ння «Працьовита людина»

Виховна година «Хто багато читає, той багато знає»

1. Підготовка до свята вчителя.

2.Формування колективу. Розподіл доручень.

1.День фізичної культури і спорту. Веселі старти.

1.Засідання батьківського комітету.

2.Планування роботи б/комітету на І семестр.

1. Зустріч з психологом

2. Бесіда «Я і колектив»

Кл.керівник

Психолог

П/органі-затор

Конкурс на краще читання віршів про рідну Україну.

Родинне свято «Без сім’ї нема щастя на землі».

Година спілкування

«Себе я бачу в дзеркалі природи»

 Виставка дитячих малюнків «Прекрасне очима дітей»

Бесіда «Чистота – запорука здоров'я»

1.Підготовка до свята квітів.

2.Ознайомлення з основними правилами техніки безпеки.

1. Свято квітів

2. Підготовка до свята осені «Осінь в гості до нас йде»

3. Всеукраїн-ський день туризму. Екскурсія у парк.

1. Індивідуальні бесіди з батьками

2. Анкетування батьків

3. Відвідування сімей учнів

1. Зустріч з медичною сестрою «Правила особистої гігієни»

2.Анкетува-ння по виявленню учнів з девіантною поведінкою»

Кл.керівни

Мед.сестра

Психолог

 Акція «Милосердя» (До Дня людей похилого віку»

Година спілкування «Подаруй свято іншим»

 Гра-вікторина «Що ти знаєш про гриби»

1.Міжнарод-ний день музики Конкурс дитячої пісні.

2. Виготовле-ння вітальних листівок до Дня людей похилого віку»

 Книжко-ва майстерня.

1.Повторення правил поведінки на дорозі.

2. Розучування фізкультхвили-нок, комплексу вправ ранкової гімнастики.

3.Бесіда «Чи правильно ти харчуєшся»

.Година спілкування «Справжній друг»

 Свято вчителя «Учителю – наставнику мій»

1. Складання маршруту учня від дому до школи.

2.Індивідуальна робота з батьками

1. Сюжетно-рольове заняття «Чарівні окуляри»

Кл.керівник

Пед.орг.

Зміст виховної діяльності

Співпраця з органами учнівського самоврядува-ння, формування класного колективу.

Участь у загальношкі-льних заходах, приурочених визначним та пам’ятним датам, проведення свят,

Робота з батьками

Індивідуальна робота з учнями

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Ціннісне ставлення до сім'ї, родини,  людей

Ціннісне ставлення до природи

Ціннісне ставлення до  культури і мистецтва

Ціннісне ставлення до праці

Ціннісне ставлення до себе (свого фізичного «Я», психологічного «Я», соціального«Я)

Виховна година «Люби і знай свій рідний край»

«Гляди, не забудь – людиною будь!»

Групова справа «Чисте подвір’я»

 Весела перерва . «Сюжетно – рольові ігри»

 Догляд за кімнатними рослинами.

1. «Права та обов’язки дітей»

2. Повторення правил дорожнього руху, протипожежної безпеки

1. Бесіда «Правила чесної гри та змагання»

2. Рейд-огляд стану збереження підручників .

1.Свято осені «Осінь в гості до нас йде»

2. День українського козацтва. Козацькі забави.

1. Ознайомле-ння батьків з розподілом колективу на мікрогрупи.

2. Зустріч з психологом «Ваша дитина – четвертокласни!»

1.Сюжетно-рольова гра «Про що розповів твій ранець»

2.Індивідуа-льні бесіди з учнями  щодо мікроклімату в колективі.

Кл.керівник

Психолог

П/органі-затор

1. Європейсь-кий тиждень місцевої демократії в школі.

2. Конкурс малюнків «Моя  рідна Україна»

1.Виставка «Подарунки осені»

2.Рейд «Наш квітник – найкра-щий»»

1. Зустріч з шкільним бібліотека-рем

2. Година спілкування «Мої  улюблені справи»

1.Пізнава-льна гра «Звідки до нас прийшов зошит»

1.  Гра - подорож у Країну Чистоти і Порядку.

2.Виховна година «Абетка харчування»

1.Спортивний турнір «Подорож у Спортлян-дію»

2. Рольова гра «Наш колектив»

1. Міжнародний день шкільних бібліотек.

2. Тиждень учнівського самоврядування

1. Бесіда «Виховання в сім'ї»

2. Індивідуальні бесіди з батьками  «Чи потрібна дітям дисципліна»

__________________________________________

1.Індивідуальна робота з учнями , схильними  до порушення дисципліни

________________________

Кл.керівник

Мед.сестра

Бібліоте-кар

Виховна година «Мої права та обов’язки»

Калейдоскоп знань «Я маю право…»

Бесіда «Ігри та розваги у сім'ї»

Екскурсія  в осінній парк

Конкурс на кращий малюнок «Фарби осені»

Залучення учнів до роботи у «Книжковій лікарні!»

 Ігри та розваги у спортивному залі

1. Відвідування сімей учнів.

2. Бесіди-консультації для батьків з різних питань

1. Правила поведінки під час осінніх канікул.

Кл.керівник

П/органі-затор

Зміст виховної діяльності

Співпраця з органами учнівського самоврядува-ння, формування класного колективу.

Участь у загальношкі-льних заходах, приурочених визначним та пам’ятним датам, проведення свят.

Робота з батьками

Індивідуальна робота з учнями

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Ціннісне ставлення до сім'ї, родини,  людей

Ціннісне ставлення до природи

Ціннісне ставлення до  культури і мистецтва

Ціннісне ставлення до праці

Ціннісне ставлення до себе (свого фізичного «Я», психологічного «Я», соціального«Я)

Інформацій-на година «Крадіжка –це погано!»

 Година спілкування «Вчимося бути ввічливими і добрими людьми»

Вихов-на година: «Приро-да в загадках, прис-лів'ях, приказ-ках»»

 Вікторина «Культура поведінки – ідемо до бібліотеки»

 Операція «Мийдо-дір»

1. Бесіда «Правильно переходь дорогу»

2. «Будь чистим і охайним. Правила особистої гігієни»

1.Рейд «Шкільна форма»

2.Попередже-ння дитячого травматизму

1. Взяти участь у шкільному тижні української мови.

1. Засідання батьківського комітету.

2. Анкетування батьків

3. Круглий стіл «Жорстокість в родині»

1.Індивідуальні бесіди з учнями щодо навчання.

____________

____________

Кл.керівник

1. Перегляд слайдів «Пам’ятаймо героїв»

2. Свято «У країні рідної мови»

 Зустріч за круглим столом «Яким має бути добро на землі?»

«Вчимося етикету»

1. Екологіч-на вікторина «Природу оберігай!»

2. Техніка безпеки в побуті.

1. «Правила поведінки в для кожної дитинки»

2. Виховна година «Дорога кожна хвилина»

1. Бесіда «Я і мої друзі»

2. Ігри та розваги в ігровому куточку

3. Робота з активом класу.

1. День української писемності і мови.

2. Конкурс на краще читання віршів про мову.

1. Батьківські збори.

2. Індивідуальні бесіди з батьками

__________________________________________

Індивідуальна робота з відстаючими у навчанні дітьми.

____________________________________

Кл.керівник

Пед.орган.

Пізнавально-розважальна гра «Чи знаєш ти свій край?»

 Бесіда про поведінку з незнайоми-ми людьми.

1. Конкурс віршів та пісень «Краса  природи в пісні та слові»

 Бесіда «Бджілка мала, а й та працює»

 Година спілкування « Школа прав дитини»

 Виховна година «Яким повинен бути справжній друг?»

1. Місячник протипожежної безпеки.

2. Міжнародний день толерантності.

1. Відвідування сімей учнів

2. «Запрошення до чаю» (батьківські посиденьки)

Індивідуальні бесіди з батьками «Роль батьків у формуванні культури та здорового способу життя дитини»

Кл.керівник

Пед.орг.

Медсест-

ра

Зміст виховної діяльності

Співпраця з органами учнівського самоврядува-ння, формування класного колективу.

Участь у загальношкі-льних заходах, приурочених визначним та пам’ятним датам, проведення свят.

Робота з батьками

Індивідуальна робота з учнями

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Ціннісне ставлення до сім'ї, родини,  людей

Ціннісне ставлення до природи

Ціннісне ставлення до  культури і мистецтва

Ціннісне ставлення до праці

Ціннісне ставлення до себе (свого фізичного «Я», психологічного «Я», соціального«Я)

 Виховна година «Сторінки історії мого села»

 Година спілкування «Шанобли-ве ставле-ння до старших»

Бесіда «Тварини взимку потребують твоєї допомоги»

 Година творчості «Ліпимо казку»

Виготов-лення подарунка малюкам  дошкільно-го закладу

«Подарун-ки молодшим друзям»

1. Тренінг «Подбай про своє здоров'я сам»

2. Повторення правил поведінки «Як треба поводитися в школі, вдома, на вулиці?»

1. Перерозпо-діл доручень.

2. Ігри та розваги на свіжому повітрі.

1. Зустріч з батьками  медичної сестри «Ще раз про щеплення»

2. Залучення батьків до проведення свята «Веселі іменини класної родини»

Відвідування сімей учнів.

Бесіди– консультації  щодо навчання учнів

Кл.керівник

Мед.сестра

П/орган.

 Книжкова виставка «Наша мова калинова, наша мова солов’їна»

 Бесіда «Ставлення до людей-інвалідів»

 Конкурс віршів «Поезія зими»

Бесіда «Чи знаєш ти ціну праці?»

1. Бесіда-гра «Як не захворіти»

2. Бесіда «Що ми знаємо про СНІД»

 Рейд «Шкільна форма»

1.Година спілкування «Жити у світі, де є ВІЛ»

2.Свято хлопчиків.

1. Консультація для батьків «Умійте спілкуватися з дитиною»

2. Індивідуальні бесіди з батьками

1.Індивідуа-льні бесіди з порушниками дисципліни

Кл.керівник

Пед.орган.

Бібліоте-

кар

  «Закон і ми» (спілкування за круглим столом)

Написа-ння листів Святому Миколаю.

Вікто-рина «Що? Де? Коли?»

 Виховна година «Книга – найкращий друг і порадник»

Конкурс-вікторина «Відгадай загадку»

 Бесіда «Вогонь – друг, вогонь -ворог»

1. Підготовка до зимових свят.

1. Операція «Зовнішній вигляд»

1. Індивідуальні бесіди з батьками»

Індивідуальна робота з дітьми, щодо охайності зовнішнього вигляду.

Кл.керівник

Пед.орг.

Зміст виховної діяльності

Співпраця з органами учнівського самоврядува-ння, формування класного колективу.

Участь у загальношкі-льних заходах, приурочених визначним та пам’ятним датам, проведення свят.

Робота з батьками

Індивідуальна робота з учнями

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Ціннісне ставлення до сім'ї, родини,  людей

Ціннісне ставлення до природи

Ціннісне ставлення до  культури і мистецтва

Ціннісне ставлення до праці

Ціннісне ставлення до себе (свого фізичного «Я», психологічного «Я», соціального«Я)

Бесіда «Конституція – Основний Закон  держави»

Виховна година «Народна мудрість про добро, совість, ввічни-вість, справедл-вість, чесність.

Гра – естафета «Долає-мо перешкоди»

Розучування віршів, пісень до новорічних свят.

1.Майсте-рня «Діда Мороза»

2. Конкурс новорічних масок.

 Виховна година «Шкідливі звички»

2. Година спілкування «Що ми знаємо про хвороби?»

1. Написання листів Миколаю

2. Рейд «Шкільні  підручники»

 Свято Миколая

1. Зустріч з батьками  психолога

2.Залучення батьків до участі у проведенні свята «День святого Миколая»

3. Залучення батьків до проведення новорічних свят

Бесіди– консультації  щодо зміцнення здоров'я учнів

Кл.керівник

Психолог

Медсест-

ра

1. Година спілкування «Шануймося, бо ми того варті»

1.Повторе-ння правил спілкування з дорослими

2. Зустріч з психологом (анкетував-ння)

1. Бесіда «Чужого горя не буває»

Екологічна стежинка «Подорож до зимового саду»

1. Створення стінної газети до Нового року

2.Розучува-ння колядок, щедрівок, пісень

1. Конкурс малюнків до новорічних свят.

1.Техніка безпеки з легкозаймисти-ми речовинами.

2.Елементарні правила безпеки  під час катання на санчатах, ковзанах.

1. Робота з активом

 Правила поведінки під час проведення новорічного ранку.

2. Підготовка до новорічного свята

1 Конкурс стіннівок до свята Нового року.

2.. Свято Нового року

1. Консультації для батьків

2. Звіт батьківського комітету.

3. Класні батьківські збори «Підбиття підсумків за І семестр»

1.Індивідуа-льні бесіди з учнями 

____________________________________

Кл.керівник

Пед.орган.

Психолог