Планування на І семестр 6 клас

№

уроку

Дата

Примітка

Тема  уроку

Змістова лінія

Мовний інвентар

Мовленнєва компетенція

Домашнє завд

Екологічна безпека та сталий розвиток

Громадянська відповідальність

Здоров’я та безпека

Промисло

вість та фінансова грамотність

Фонетика

Лексика

Граматика

Аудію

вання

Говоріння

ППись

мо

Читання

Повторення. Я, моя сім’я, мої друзі (зовнішність, риси характеру)

1

01.09

Діагностичне усне опитування

Демонструє розумін

ня цін

ності праці для сім’ї та суспільства

Ex. 1, p. 4

[æ],[Λ]

a blackboard, a whiteboard, a CD player, a TV set, a computer, a printer, a sponge, a pinboard, a globe, school bags, a dictionary, a microscope, a

Зворот «there is/ there are»

Ex. 1, p. 4

Ex. 5, p. 5; Ex. 6, p. 6

Ex. 1, p. 9

Ex. 1, p. 7

Ex. 8, p. 6

2

02.09

Повторення. Режим дня школяра

Демонструвати розуміння режиму дня на здо

ров’я

[i],[e],[ᴐ]

Save time, make  sure, prepare  before, get  ready, do  ahead  of  time, put  smth  off, do  well/better

Зворот «there is/ there are»

Додаток

Скласти діалог

Дид.матер

Твір про режим дня

3

04.09

Повторення Предмети, які я вивчаю у школі

Пояснює вибір особистих символів

er [ə]

register books, lamps, chalk, desks, chairs, a calendar, a map, a bookcase, a waste-paper basket

ЛО теми. Гра «Make a Sentence»

Розд матеріал

Діалог «Unlucky Day at School». За-вдання (HO,)

4

08.09

Повторення

Режим дня школяра

Наводить приклади внеску своєї родини у сталий розвиток

Читання голосних у відкр.складі

Save time, make  sure, prepare  before, get  ready, do  ahead  of  time, put  smth  off, do  well/better

Минулий неозначений і тривалий час.

Ex. 3-5, p. 8-9

Ex. 3, p. 10

Ex. 2, p. 7-8

Ex. 2, p. 10

5

09.09

Наші  друзі

Наводить приклади взаємодії та допомоги друзям

Читання голосних у закр.складі

Activity, relative, cuddly, similar, be  a  pain  in  the  neck

Present  simple

Present  Continuous

Ex. 4, p. 14

Ex. 2, p. 13

Ex. 1, p. 13, Ex. 5, p. 14

Ex. 2, p. 14-15

6

11.09

Я і мій друг

[w]

Activity, relative, cuddly, similar, be  a  pain  in  the  neck

Present  simple

Present  Continuous

Ex. 3, p. 13

Розд.матер

Описати друга

7

15.09

Зовнішність наших друзів

Свідчить про необхідність толерантного ставлення до учнів з особливими потребами

C[s],[k]

Activity, relative, cuddly, similar, be  a  pain  in  the  neck

Питальні речення

Ex. 4, p. 16

Ex. 1а, p. 17

Ex. 3, p. 16

Ex. 1b, p. 18

8

16.09

Як виглядає твій друг?

Дотриму

ється толерантності у спілкуванні

Ck[k]

Activity, relative, cuddly, similar, be  a  pain  in  the  neck

Present Simple, Present Continuos

Ex. 5, p. 19-20

Ex. 2, p. 18

Ex. 3- p. 19

Ex. 6, p. 20

9

18.09

Як виглядає твій друг

Ey,ay,oy

[ei],[ᴐi]

Activity, relative, cuddly, similar, be  a  pain  in  the  neck

Питальні речення

Ex. 4 p. 19

Кросворд про друга

10

22.09

Характер мого друга

Th[Θ],

Present Simple, Present Continuos

Ex. 4, p. 22

Ex. 1, 3, p. 21, Ex. 5-6, p. 22

Ex. 7, p. 21

Ex. 2, p. 21

11

23.09

Письмова робота на закріплення вивченого матеріалу

Wh[w]

Present Simple, Present Continuos

тест

Повторити вивчений  матеріал

12

25.09

Моя сім’я

Розповідає про розподіл обов’язків у родині

Демонструє розуміння цінності праці для сім’ї та суспільства

Ow [əυ],[aυ]

Ex. 1, p. 24;

beard, earring, ponytail, plump, selfish, serious, shy

Минулий неозначений і тривалий час.

Ex. 4, p. 26

Ex. 2, p. 24

Ex. 3, p. 24-25

Ex. 5, p. 26

13

29.09

Звичайнісінька сім’я

Ng[ɧ]

Braid, moustache,  brave, hard-working, naughty, rude, skinny, skim, weak

Присвійний відмінок

Ex. 1-2, p. 27

Ex. 3, p. 27, Ex. 4, p. 28,

Ex. 3, p. 30

14

30.09

Родина-найвища святиня

Наводить приклади взаємодії та допомоги у родині

[ј]

Braid, moustache,  brave, hard-working, naughty, rude, skinny, skim, weak

Присвійний відмінок

Ex. 1, p. 28-29

Рз дидакт матер

Родинне дерево і розповідь про родину

15

02.10

Мої батьки

Порівнює сімейні традиції

Oo[υ],[u;]

Ло теми

Минулий неозначений і тривалий час.

Розд матер

Розд матеріал

Твір про батьків

16

06.10

Зовнішність членів родини

Демонструє вплив звичок на життя родини

Ea[I:]

Braid, moustache,  brave, hard-working, naughty, rude, skinny, skim, weak

Прислівник

Ex. 2, 4, p. 30, Ex. 5-6, p. 31

Ex. 1, p. 32

Ex. 2, p. 32

17

07.10

Розповідь про сім’ю

Наводить приклади свого внеску в життя громади

Ступені порівняння прикметників і прислівників

Ex. 4-5, p. 33-34

Ex. 3, p. 33, Ex. 6 , p. 34

Ex. 1, p. 34

Ex. 2, p. 34-35

18

09.10

Як виглядають члени твоєї родини?

Розповідає про доцільне використання кишенькових грошей

Ou[au]

Ex. 5, p. 37,

Ex. 4, p. 36

Ex. 1, p. 36

Ex. 2, p. 36,

Ex. 3, p. 36

19

13.10

Мої родичі:брат і сестра

Ступені порівняння прикметників і прислівників

Ex. 7, p. 38

Ex. 6, p. 37

20

16.10

Друзі пізнаються в біді

ir,er

[ᵌ:]

Ex. 9, 11, p. 38,

Ex. 10, p. 39

Ex. 8, p. 38

21

20.10

Письмова робота на закріплення вивченого матеріалу

Минулий неозначений і тривалий час.

Повторити  вивчений  матеріал

22

21.10

Попелюшка. Домашнє читання

Ear[iə]

Evil, jealous, mean,  ugly

Минулий неозначений і тривалий час.

Ex. 4, p. 43

Ex. 2, p. 42

Ex. 3, p. 43

Ex. 1, p. 41-42, Ex. 5, p. 43

Ex. 6, p. 43

23

22.10

21.10

Школа. Опис приміщення

Обговорює шкільні правила

Air[eə]

Maths, German, Music, Geography, English, Religion,  French, IT, Art,

Present Simple, Present Continuos

Ex. 3, p. 49

Ex. 1-2, p. 48-49, Ex. 6, p. 51

Ex. 5, p. 50

24

23.10

Знову до школи

Впорядковує власний робочий день з дотриманням правил здорового способу життя

III тип складу

 Craft, History, Science, creature, culture, globe, literature, fascinating, divide, multiply, subtract, add

Present Simple, Present Continuos

Розд матер

Розд матер

Розд матер

Постер школи

25

03.11

Наша школа

Пропо

нує варіанти участі у шкільному житті

J[dᶾ]

Модальні дієслова

Ex. 5, p. 53, Ex. 7, p. 54

Ex. 1-2, p. 52

Ex. 4, p. 53

Ex. 6, p. 54

26

04.11

Шкільні предмети

Allow, composition, conversation

Модальні дієслова

Ex. 3а, p. 57-58

Ex. 1-2, p. 55-57,

Ex. 3b, p. 59

27

06.11

Шкільні речі

G[g],[dᴣ]

Модальні дієслова

Ex. 4-5, p. 59

Розд матер

Розд матер

Презентація про шкільні предме

ти

28

10.11

На уроці англ. мови

ar,or

[a],[ᴐ]

Connect, correct,  international , improve, language,

Теперішній неозначений

Розд.матер

Складання діалогу

Текст з теми

Твір про урок англ. мови

29

11.11

Розклад уроків

S[s],[z]

prefer,  pronunciation,  skill, opinion

Present Simple, Present Continuos

Ex. 6, p. 60

Ex. 2, p. 61, Ex. 3, p. 62,

Ex. 4, p. 62-63,

Ex. 1, p. 61

Ex. 5b, p. 64

30

13.11

Розклад уроків

Connect, correct,  international , improve, language, prefer,  pronunciation,  skill, opinion

Модальні дієслова: can, could, may, must, have to, should.

Ex. 5c, p. 64

Ex. 5а, p. 63

Скласти свій розклад

31

17.11

Шкільні правила

X[ks]

Модальні дієслова: can, could, may, must, have to, should.

Ex. 2, p. 65, Ex. 2, p. 80-81

Ex. 1, p. 65, Ex. 1, p. 80

Написати свої шкільні правила

32

18.11

Письмова робота на закріплення вивченого матеріалу

Модальні дієслова: can, could, may, must, have to, should.

Повторити  вивчений  матер

33

20.11

Cпорт

Наводить приклади внеску спорту у сталий розвиток

Визначає свої власні спортивні вподобання та потреби

Є необхідності дотримано особистої гігієни під час занять спортом

sailing, hockey, skating, long jump, horse riding, gymnastics, tennis, skiing, football, , climbing

Present Simple, Present Continuos

Ex. 1-2, p. 81,

Ex. 3, p. 67, Ex. 2, p. 68

Ex. 1, p. 67-68, Ex. 3, p. 68

Ex. 4, p. 69

34

24.11

Види спорту

Ex. 6, p. 73

Athletics, event, goal, goalkeeper, match, net, race, to  kick, to  roll, to  win  a game,  to  lose  a  match

Present Perfect.

Ex. 1, p. 69, Ex. 3, p. 71

Ex. 2, p. 70, Ex. 4, p. 71

Ex. 5, p. 72-73

35

25.11

Спортивні ігри

Висловлює повагу до спортсменів з обмеженими можливостями

S[ʃ]

swimming, fencing, skateboarding, karate, high jump, running, volleyball

Питальні речення. Сполучники

Ex. 1, 3, p. 74

Ex. 2, p. 74-75

Ex. 4, p. 75, Ex. 6, p. 76

Ex. 7, p. 76

36

26.11

25.11

Спортивні клуби

IVтип скл.

skateboarding, karate, high jump, running, volleyball, climbing

Present Perfect.

Скл. діалог

37

27.11

Спорт в Україні

Athlete, coach, field, stadium, famous

Present Perfect.

Ex. 1-4, p. 76-78

Ex. 1, p. 78-79

Ex. 2, p. 79

38

01.12

Заняття сортом

Ex. 9, p. 84

sailing, hockey, skating, long jump, horse riding, gymnastics, tennis, skiing, football, swimming, fencing,

Present Perfect.

Ex. 9, p. 84

Ex. 6, p. 83,

Ex. 7, p. 83,

Скласти розповідь про свій улюблений вид спорту

39

02.12

Мій улюблений вид спорту

Ch[ tʃ]

sailing, hockey, skating, long jump, horse riding, gymnastics, tennis, skiing, football, swimming, fencing, skateboarding, karate, high jump, running, volleyball, climbing

Питальні речення. Сполучники

Ex. 10, p. 85

Розд метер

Ex. 8, p. 84

Перекласти 5 речень

40

04.12

Андрій Шевченко-відомий футболіст.

Розповідає про цінність спортивних досягнень для поліпшено матеріального стану

Sh [ʃ]

Артикль: означений, неозначений, відсутність артикля.

Розповідь про футболіста

41

08.12

Олімпійські види сорту

Наводить вплив відомих спортсменів на популятизацію фізичної культури

sailing, hockey, skating, long jump, horse riding, gymnastics, tennis, skiing, football, swimming, fencing,

Артикль: означений, неозначений, відсутність артикля.

Розповідати про спорт

42

09.12

Спорт у моєму житті

skateboarding, karate, high jump, running, volleyball, climbing

Present Perfect.

Повторити  вивчений  мате

ріал

43

11.12

Письмова робота на закріплення вивченого матеріалу

Повторити граматику

44

15.12

Контрольна    аудіювання

Скласти діалог

45

16.12

Контроль  читання

Розповідати текст на вибір

46

18.12

Контроль говоріння

Повторити тексти

47

22.12

Контроль письма

Текст д/ч

48

23.12

Узагальнюючий урок за вивченими темами