Планування STEAM-марафону "5 елемент"

Про матеріал

В початковій школі Політехнічного ліцею НТУУ "КПІ" м. Києва, під керівництвом заступника директора з НВР Бондаренка Олександра Сергійовича, започаткували STEAM-марафон "5 елемент". Його суть заключається у вивченні чотирьох стихій протягом всього навчального року, в центрі яких знаходиться людина.

Перегляд файлу

Стем освіта набуває все більшої популярності серед освітніх закладів України. Вона дає змогу пов’язати інженерію, технологію із повсякденним життям. В початковій школі Політехнічного ліцею НТУУ «КПІ» м. Києва вирішили спробувати поєднати чотири стихії і людину в один Стем-марафон, запозичивши назву в одноіменного голівудського фільму «П’ятий елемент». Де в центрі таких стихій як вода, вогонь, повітря і земля знаходиться людина.

В останній тиждень перед кожними канікулами вчителі розробляють ряд заходів, уроків, проектів присвячених вивченню кожної стихії. Проектна діяльність дітей має неабияку користь в розвитку таких здібностей, як пам’ять, увага, уява, критичне мислення.

Стем-марафон проводився рівно за тиждень перед осінніми канікулами і має тему «Вогонь». Під керівництвом вчителя та шляхом залучення до освітньої діяльності батьків-спеціалістів, було проведено ряд експериментів, дослідів, тематичних екскурсій, різних видів проектної та пошукової діяльності, де діти змогли поглибити свої знання із заданої теми. Починаючи із вивчення міфу про Прометея, який подарував вогонь людям, історії виникнення олімпійського вогню, діти поступово досліджували значення вогню у сучасному, модернізованому світі.

$C:\Users\Bond\Desktop\73523553_2503505393068607_5235011254841507840_o.jpg$ $C:\Users\Bond\Desktop\72586809_2500696926682787_4147349965821181952_o.jpg$

Освітня галузь	Тема уроку	Шляхи реалізації мети уроку
Дизайн і технології	Виготовлення воскових свічок	Заздалегідь підготовлені заготовки для створення та оздоблення даного виробу.
Я досліджую світ	Причини виникнення пожежі. Умови горіння та способи гасіння пожежі.	Експерименти, досліди щодо виявлення необхідних умов для горіння.
Дизайн і технології	Вивчення роботи камери згорання паливного двигуна автомобіля	Залучення батьків-спеціалістів з даної теми, використання 3-D моделі двигуна на інтерактивному дисплеї.
Математика	Розв’язування задач.	Задачі на розрахунок згорання палива при різній швидкості автомобіля; підрахунок збитків, утворених внаслідок лісових пожеж; вирахування оптимальної швидкості пожежного автомобіля, щоб встигнути вчасно на виклик і т.д.
Екскурсійні поїздки	Екскурсія до пожежної частини

Перед зимовими канікулами вивчалася друга стихія – «Вода». Саме взимку можна дослідити досконало агрегатні стани води та переходи води із одного стану в інший. Вчителі на доступному для дітей початкової школи рівні, змогли пояснити такі складні терміни, як «сила поверхневого натягу води», кут заломлення променя у воді, «пам’ять води». $C:\Users\Bond\Desktop\72825567_2501587096593770_8617050563080617984_o.jpg$ $C:\Users\Bond\Desktop\вода.jpg$

Освітня галузь	Теми уроку	Шляхи реалізації
Я досліджую світ	Вода – розчинник. Агрегатні стани води. Сила поверхневого натягу води. Кругообіг води в природі.	Лабораторні роботи, практичні роботи, досліди. Залучення ліцеїстів старшої школи для проведення цікавих експериментів.
Дизайн та технології	Фільтри для води.	Виготовлення різноманітних фільтрів для походу на природу.
Я досліджую світ	Прісна та солона вода. ГЕС, їх призначення. Забруднення водойм.	Вивчення відсоткової кількості питної води на планеті. Шляхи очищення морської води, відомі на даний час. Творчий політ дітей щодо опріснення морської води.
Екскурсії	«Музей води», Океанаріум, «Музей туалетів», «Музей медуз», екскурсія до Дніпра, прибирання узбережжя.

За тиждень до весняних канікул, зазвичай, світить сонечко, співають пташки, температура повітря підвищується. Тому доречною наступною стихією буде «Повітря». Діти вивчають теми: «Як утворюється вітер», «Чому тепле повітря підіймається вгору», «Вітряні електростанції».

Освітня галузь	Теми уроку	Шляхи реалізації
Я досліджую світ	Вітер. Утворення торнадо, смерчів. Тепле повітря: повітряні кулі, китайські ліхтарики, недоліки провітрювання класної кімнати. Повітряні ями. Атмосфера – захисна оболонка Землі. Забруднення повітря. Дослідження стискання і розширення повітря під час нагрівання та його охолодження.	Експеримент під час провітрювання класної кімнати(холодне повітря опускається вниз і спочатку відчуваємо ногами, а тепле виходить у вікно). Ефективність використання електромобілів, їх переваги над паливними. Шкідливість фабрик і заводів, які здійснюють викиди в атмосферу.
Дизайн та технології	Виготовлення вітряків-іграшок, макетів вітряків-вітрогенераторів. Виготовлення летючого змія. Виготовлення китайського ліхтарика. Флюгер.	Залучення батьків-спеціалістів з даної теми; практичні роботи з виготовлення китайських ліхтариків та летючого змія.
Мистецтво	Виготовлення різноманітних фігур, тварин із довгих кульок, шляхом скручування.	Створення різних фігур, використовуючи властивість «пружності» повітря.
Екскурсії	Експериментаніум, Національний авіаційний університет, ексурсія на природу.

В останній тиждень травня, коли природа вже ожила і земля вкрилася зеленою ковдрою, починаємо досліджувати останню стихію – «Землю». Існує багато різноманітних дослідів, пов’язаних із ґрунтом: визначення наявності в ґрунті води, повітря, органічних речовин. Але цікаво буде ще дослідити причини ерозії, виснаження, забруднення ґрунтів.

Освітня галузь	Теми уроку	Шляхи реалізації
Дизайн та технології	Виготовлення та оформлення вазонів для кімнатних рослин. Збір використаних соляних батарейок.	Моделювання та створення паперових пакетів. Виготовлення вазонів із підручних (відхідних) матеріалів. Акція «Принеси стару батарейку, збережи природу»
Я досліджую світ	Саджання зерен культурних рослин. Вивчення видів ґрунтів нашої місцевості та за межами країни. Забруднення, виснаження ґрунтів фермерами.	Дослідження проростання зерен культурних рослин за допомогою мікроскопів.
Математика	Площа земельних ділянок.	Обчислення площі земельних ділянок, визначення їх периметру для будування паркану.

І, нарешті, в центрі всіх цих стихій знаходиться «Людина». Діти отримують певні вказівки щодо дослідження цієї теми. Саме на прикладі свого тіла, протягом літа, діти будуть здійснювати досліди.

Вплив ультрафіолету на тіло.
Замір антропометричних даних на кінець травня і порівняння з вереснем наступного навчального року.
Зміна кольору волосся під дією сонячних променів.
Пітливість – захисна реакція організму від перегрівання.
Вплив неправильного розпорядку дня на працездатність(збільшення кількості годин сну під час канікул).
Квест завдання для всієї родини (кожної суботи необхідно зробити і надіслати фото у тому місці, яке прислав вчитель)
Інформація про кількість кроків за тиждень.
Дослідження чистоти повітря під час виїзду на природу всією сім’єю.
Доступна кількість фруктів та овочів (не тепличних), їх вплив на організм людини.
Конкурс на найкращий фотозвіт на тему : «Активний відпочинок –запорука здоров’я людини»

doc

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Бондаренко Олександр Сергійович

Пов’язані теми

Класному керівникові, 1 клас, Методичні рекомендації

НУШ

Додано

3 лютого 2020

Переглядів

660

Оцінка розробки

Відгуки відсутні