Порівняння і округлення десяткових дробів. Розв’язування вправ.

Урок- гра. Тема : Порівняння і округлення десяткових дробів. Розв'язування вправ.

Мета:закріпити вміння та навички учнів записувати,порівнювати, округляти десяткові дроби;розвивати логічне мислення, розумову активність;виховувати культуру мислення,повагу один до одного.

Перевірка домашнього завдання№1217

Гра «МІКРОФОН»Сформулювати правило запису звичайного дробу у вигляді десяткового. Сформулювати правила порівняння десяткових дробів. Сформулювати правило округлення натурального числа. Сформулювати правило округлення десяткового дробу.

До якого розряду належитьвиділена в числі цифра:14,3871 7,14 1,7833 0,1234 2,025 0,12 14,145 94,6542

Усний рахунок 0,125 23,00451,012 21,452,78 5,058,0006 14,0781,0020,03212,331

Гра. Сонечко

216,2764десятківсотих десятих одиницьсотень. Тисячних. Округлитидо

Відповіді:до сотень 200сотих 216,28одиниць 216тисячних 216,276десятків 220десятих 216,3

Гра№1188№1220

Ми здоров'ю скажемо -ТАК!

Гра «Ромашка»Правило гри:на пелюстках ромашки записані завдання. Потрібно відкрити пелюсток, прочитати завдання і розв’язати його на дошці. За правильно розв’язане завдання- 1 бал.

Гра «Ерудит»Округли до сотих ,знайди правильну відповідь і розшифруй. Правило гри:

1) О,642 2) 23,4783) 9,36644) 0,0085) 0,8256) 49,4637) 16,3648) 1,58823,48 Е9,37 В0,64 Ш0,83 Е1,59 К49,46 Н16,36 О0,01 ЧВідповідь. Шевченко

Учитесь , читайте,І чужому научайтесь ….. «І мертвим , і живим, і ненародженим землякам моїм в Україні і не в Україні моє дружнєє посланіє.» 14.12.1845р. Вьюнища. Шевченко Т. Г.

Підсумок уроку. Домашнє завдання

Дякуюзаувагу !