Повторення, закріплення і застосування знань про речення

Повторення, закріплення і застосування знань про речення2 клас Чижова Тетяна Василівнаучитель початкових класів. Харківський ліцей №78

Знову день почався, діти,Всі зібрались на заняття. Тож пора нам поспішити —Кличе в подорож дзвінок.

Наш девіз. Старайся, пробуй, живи!Розум, увагу прояви!Активним і уважним будь!Про все що вивчив, не забудь!

Розгадування ребуса ,,!,,Р Е Ч Е Н Н Я

Гра «Так чи ні»Петрик катався на велосипеді. Мама пошила Маринці До вікна прилетіла. На подвір’ї воркочуть голуби. Діти відвідали. Мені купили повітряні кульки. Так НіТак НіНіТак

Сьогодні ми будемо: Повторювати, закріплювати і застосовувати знання про речення. Вдосконалюватимемо вміння складати та поширювати речення.

Хвилинка каліграфіїВдень у небі гуляє, А ввечері за обрій сідає. Со он не ечк ко – Сонечко. У небі світить яскраве сонечко.https://www.youtube.com/watch?v=3kzpk-SF4 TI&ab_channel=%D0%9 C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%87

Види речень за метою висловлювання1. Вітер дме з півночі2. Де, зайчику, ти бував3. Діти, не грайтеся з вогнем4. Яку книгу ти прочитав5. Сніг іскриться на сонці6. Діти, бережіть природу- Які види речень за метою висловлювання ви знаєте?Прочитайте. Назвіть потрібний розділовий знак у кінці кожного речення.

Склади речення Допоможи Ґаджикові скласти речення з поданих слів — спочатку вибери головні слова, а потім пошир речення іншими словами. Вправа 4,5 Підручник с. 124 Весна, зеленим, землю, килимом, вкриває. Весна вкриває землю зеленим килимом. Запиши утворене речення. Підкресли головні слова.

https://www.youtube.com/watch?v=l_ns41 CSQLk&ab_channel=%D0%92%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%B0 Фізкультхвилинка

Поширюю речення за питаннями. Вправа 3 Підручник с. 123 Допоможи Родзинці поширити подане речення за зразком. Птахи повертаються. Зразок: Марійка малює. Маленька Марійка малює. Маленька Марійка малює квіти. Перелітні птахи повертаються. Перелітні птахи повертаються з вирію.

Робота з текстом. Вправа 6 Підручник с. 124 Прочитай текст. Пошир виділені речення за питаннями, поданими в дужках. Можеш узяти слова з довідки. Усі знали, що скоро прибіжить весна, і поспішали швидше прибиратися. Струмки вмивали (що?) ... . Земля вкри-лася (чим?) ... . Зацвітали (які?) ... квіти. Набрякали бруньки (на чому?) ... . За Оксаною Іваненко. Довідка: земля, трава, перші, дерева. Запиши поширені речення без питань.

Перевірка Струмки вмивали землю. Земля вкрилася травою. Зацвітали перші квіти. Набрякали бруньки на дере-вах. Виділи у кожному реченні головні слова.

https://www.youtube.com/watch?v=L_Suuys. FXHg&ab_channel=Svit-Sliv. Пальчикова гімнастика

Гра «Виправ помилку»Слова, пов’язані за змістом, називаються текстом? (Реченням)Речення виражає незакінчену думку. (Закінчену)Речення, у якому про щось розповідається, називається питальним. (Розповідним)Речення, у якому про щось запитується, називається спонукальним. (Питальним)

Гра «Виправ помилку»Речення, у якому висловлюється спонукання, називається розповідним. (Спонукальним)Речення поширюється за допомогою службових слів. (За допомогою питань)Головні слова у реченні утворюють частину речення.(Основу речення)У кінці окличних речень ставиться знак питання.(Знак оклику)

Домашнє завдання. Підручник: сторінка 124, вправа 11. Завдання. Склади за малюнком три речення — розповідне, спонукальне і питальне. Запиши їх.